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1、關(guān)于老師的作文400字10篇更多老師相關(guān)文章內(nèi)容推薦()我的老師的作文800字5篇我的老師作文700字5篇描寫我的老師作文10篇我的老師作文800字5篇關(guān)于介紹我的老師作文6篇 我的老師作文400字 我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。 李老師比我媽媽大一點,每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常很晚才睡。 李老師非常漂亮,時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次,我的同學(xué)不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親自把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們感動。 李老師非常嚴(yán)肅。一天,她在講課文時,一個同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一

2、起專心致志的聽講??墒遣灰粫?,那個同學(xué)又拿起玩具,認(rèn)真的玩耍起來。老師怒發(fā)沖冠,大聲說到:“古瑞(同學(xué)的名字),今天下午你留下?!闭f完,老師又津津有味地講起課來。那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果然第二天,他上課認(rèn)真多了。 李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒有做,便立刻給他的家長打電話,說老師要留他補作業(yè)。第二天拿上來看,沒有做的全補上了,而且沒有一個錯,我們都很佩服他,問他是怎么回事,他說:“老師的耐心真好,把我留到六點鐘都不嫌累?!蔽覀兒逄么笮Γf:“不是老師耐心好,是老師非常關(guān)心你。 我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 我的老師作文400字左右 從我上學(xué)到現(xiàn)

3、在,教過我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點,有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默 我喜歡的老師是我們班主任_老師。李老師長得很漂亮,她高高的個子,瘦瘦的身材,長長的頭發(fā),有時披肩,時尚而大方,有時扎個馬尾松,青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔,有時嚴(yán)肅。 想起李老師嚴(yán)肅的時候,一定是我們沒認(rèn)真聽講或沒認(rèn)真完成作業(yè)?,F(xiàn)在想想,可真是對不起老師。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,想讓我們有個好成績,但是我們卻不認(rèn)真。 就在今天上午,李老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子,每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子,確實,今天上午的班里的秩序太亂了,考試也不理想。我覺得這次惹李老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?要是老師開心的

4、話,那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的,李老師會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷。 這就是我的老師。老師謝謝您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔! 老師笑了 四年級時,我竟莫名其妙地喜愛上了語文老師。 老師姓常,愛穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺上,講藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,像一片云朵飄來飄去,輕盈極了。 她有一雙大而明亮的眼睛,笑時便成了甜甜的彎月 這幾天,不知常老師遇到了什么悲哀的事情,她那明亮的眼睛也變得如此暗淡,笑聲失落在來往學(xué)校的道路上。 常老師的生日快到了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個驚喜。 生

5、日那天,常老師走進(jìn)教室,只見每個同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她十分驚訝,剛要問個明白,只聽見一聲:“起立!”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來,齊聲說道:“祝常老師生日快樂!”之后,同學(xué)們唱起了生日歌:“祝你生日快樂” 歌聲久久回蕩在教室里,在歌聲中,同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來,又變成了一個甜甜的彎月 我心中的老師 老師,您是紅蠟燭,燃燒自我,照亮他人;老師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師,您是父母親,時時刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽實在是太多了,好似天上的繁星,數(shù)也

6、數(shù)不清。 在我們的成長過程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望在我們的點點成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對您說:“老師,您辛苦了?!?老師,因為我們的年少無知,不時要犯這樣那樣的錯誤,此刻請您多原諒。上課時會開小差、下課后會亂跑亂撞的我們正在一天天的長大,我們不再只會保證,我們要用行動證明自我是您的好學(xué)生。 我的老師 我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準(zhǔn)能被她那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)。 有一次上課,我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語,結(jié)果被老師給發(fā)現(xiàn)了。我本以為老師會當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,但是老師卻沒有

7、那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了?!蔽铱粗蠋煹难劬Γ瑧M愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)也關(guān)心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,但是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎樣了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自我的盒飯(她中午為了批改作業(yè),就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到

8、很餓啦! 我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任-萬老師。 老師 親愛的洪老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了,是您把我從一個不懂事的小孩,教成一個會看書,會寫字的人。 洪老師,您像辛勤的園丁,把我們一朵朵花兒培育;洪老師,您像晝夜不息的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;洪老師,您像一支粉筆,為了教學(xué),貢獻(xiàn)了自我的身體;洪老師,您像 洪老師,四年來您辛苦了。每一天您批作業(yè)要批到三更半夜,只能睡幾個小時,第二天,您還要不知疲倦的給我們上課,就這樣日復(fù)一日,您卻從不喊累叫苦,這樣無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。 洪老師,您就像我們的母親一樣,悉心教導(dǎo)我們做人的道理,讓我們更加講

9、禮貌、有禮貌,學(xué)會溝通,學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會幫忙別人。 洪老師,我想對您說:“您培育了無數(shù)名學(xué)生,所有人的成長都是您用汗水澆灌出來的,我必須不會辜負(fù)您的期望,我會更加努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了做一個有用的人才,成為您的驕傲?!?小學(xué)寫老師的作文 大家常說:老師如園丁,澆灌著祖國的花朵。老師如蜜蜂,辛勤的工作。老師如蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。是呀!一位好老師的培育之恩可能會讓他的學(xué)生一輩子也不會忘卻! 記得上學(xué)期的時候,開學(xué)的一天心中興奮猶畏懼。傳言中,5年級老師是很嚴(yán)厲的。我真是一個有點兒膽小的孩子!我便真不敢看老師的眼眸,總是想將頭低下去。當(dāng)我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時,卻發(fā)

10、現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛-帶著鼓勵的眼睛,我的心微微滯了一下,隨即又低下頭去。然而,我已不再害怕傳言了。 是誰如燈塔般為我們照亮了前進(jìn)的道路?-是您,老師!又是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人,又是您在我驕傲自滿時,給我敲響了警鐘,讓我清醒了大腦;也是您,走進(jìn)了我的內(nèi)心,為我良師亦知音 您就如一位辛勤的園丁.一支獻(xiàn)身的蠟燭.您卻更像是一位天使,為我掌燈照亮前程,與我耳語授予經(jīng)驗。此時,華麗的辭藻,夸張的比喻,以及無盡的贊美與感謝,現(xiàn)已是無法表達(dá)的!我就以我的成績向你感謝吧! 描寫老師的作文400字 忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對我的關(guān)懷。 記得那是三年級的

11、一天,我和幾個同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個同學(xué)都被家長給接回去了,還剩下我孤零零一個人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。突然,傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是班主任黃老師,老師便對我說:“婷婷,怎么了?媽媽沒來接你回家?”我點了點頭,老師從包里拿出一把雨傘,對我說:“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是“別說了,還是快走吧,”在我和老師的爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我

12、被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走的老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。 看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:啊!老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實在太多,太多了。 我敬愛的老師400字作文 老師,這個稱呼并不陌生。老師是什么?他是我們的蠟燭,他是我們的火把,他是我們的園丁,他是我們的蛹,他還是讓迷路的我們走向正路的人。老師,一個并不陌生的稱呼,他是唯一不會害我們的人,他教給我們知識,他教育我們,讓我們知道,什么是對的,什么是錯的。說到這兒,老師,我想,向您說聲謝謝。 老師,是我們的蠟燭,他照亮我們,燃盡自己。 老師,他是火把,甘愿燃燒自己,讓我們走向光明之路。 老

13、師,他是園丁,他對我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長。 老師,他是我們的蛹,保護(hù)我們,讓我們在里面快樂的成長,直到長成后破涌而出。 老師,他是迷宮中,指引我們的箭頭,讓我們,不在迷宮中轉(zhuǎn)圈。 老師,他是我最最敬愛的人,除了父母親人,我最敬愛的,就是老師了! 老師,教給我們知識,可是,我們卻有時候,不聽老師講課,開小差,走神。我知道,老師很辛苦,非常辛苦,他要教會我們,很累。所以,以后,我一定要好好聽講。 老師,謝謝您。交給我那么多的知識,以后,還請您多多照顧。 夸夸我的老師 她,一個有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一副眼鏡配著她那明亮的眼睛;一看就明白她一個有才華的人,她就是我們敬佩的班主

14、任-王老師。 王老師很愛我們班群眾,更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的,就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題,有一個同學(xué)不明白,她就會再講一遍,一向到全班同學(xué)都學(xué)會了,都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了,太陽曬著她,很難受,每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的??杀M管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個問題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點兒學(xué)會,為老師解除這些煩惱。 老師啊!我們是一群祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記以前關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫忙的時候的溫暖,您的勞動,會有很大的收獲;您的愛護(hù),會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點一滴,會讓我們明白您的勞累 我心目中的李老師400字 在學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到很多的老師,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有男的,也有女的。今天我就來說說我們的班主任陳老師吧。 陳老師個子高高的,長著一張瓜子臉,兩只眼睛炯炯有神。講課的時候,她的嘴巴里總能說出許多好詞好句,當(dāng)她在黑板上寫字時,隨著手的劃動又會寫出漂亮的字來,我們都暗暗地佩服她。 陳老師是一位嚴(yán)厲的老師,當(dāng)她板起臉來的時候,我們都很怕她。有一次,陳老師在上作文課,我們?nèi)滩蛔〉貒\嘰喳喳小聲說起話來,陳老師先提醒了一下,但過一會兒又開始發(fā)出的說話聲,陳老師終于受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:“誰在講話!”剛剛說完,班里頓

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