《大怪手車》活動教案_第1頁
《大怪手車》活動教案_第2頁
《大怪手車》活動教案_第3頁
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文檔簡介

1、大怪手車活動教案活動目標(biāo)：在活動中讓幼兒體驗扮演司機(jī)開車的樂趣，建立基本的交通安全概念，認(rèn)識不同車子的功能及特點(diǎn)?；顒訙?zhǔn)備：錄音磁帶活動過程：1 講述故事威威愛大怪手車。教師：小朋友，今天老師給你們帶來了一共好聽的故事，你們想不想聽呀？（教師講述故事）提問：故事里的大怪手車到底是什么車？（挖土車）除了故事里提到的車，你還認(rèn)識什么車？2 教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。“小朋友們都很聰明，認(rèn)識各種各樣的車。現(xiàn)在老師要考考你們，我們來玩一個猜謎的游戲。請你聽清楚老師出的題目，然后回答這是什么車？明白了嗎？好，現(xiàn)在請聽題。” 下雨車，下雨車，邊下雨來邊唱歌。請問這是什么車？（灑水車）大嘴車，大嘴車，

2、邊吃垃圾邊唱歌。請問這是什么車？（垃圾車）長長一條龍，走路轟隆隆，跨河又鉆洞，嗚嗚向前沖，載客又運(yùn)貨，運(yùn)輸立大功。請問這是什么車？（火車）用腳踩，不需要用汽油的車。（自行車）要排隊等，一個一個投幣才能坐的車。（公共汽車）搬家時會用到的車子。（卡車）你只要上車，告訴司機(jī)要到哪里，司機(jī)就會打表并送你到目的地。（出租車）失火的時候一定需要它幫忙。（消防車）抓壞人的時候，警察就會開著它出來。（警車）游覽旅行時會坐什么車？（游覽車）可以救人的車子。（救護(hù)車、警車、消防車。）撥打電話119，開來的是什么車？撥打120，開來的是什么車？那110呢？3 聽聲音，辨車子。小朋友們真棒！在我們的生活中有一些車子會發(fā)出特別的聲音，請小朋友聽一聽，猜猜是什么車？（放錄音）4 學(xué)習(xí)兒歌紅綠燈。教師：大馬路上有各種各樣的車子在行駛，為了確保安全，司機(jī)們要遵守交通規(guī)則，在過路口時還要注意看交通信號燈。小朋友們，你們知道交通信號燈有幾種嗎？（紅燈、黃燈、綠燈）綠燈亮了應(yīng)該怎么樣？（向前行）紅燈亮了應(yīng)該怎么樣？（停下來）黃燈亮了又該怎樣？（如果沒有通過馬路，看到黃燈就要停下；如果走到一半，就要快快通過）（教師朗誦一遍兒歌、小朋友跟著教師念一遍）嘀嘀嘀，汽車叫，汽車來了我讓道，過馬路，東西瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。5 演唱歌曲開車歌。（唱兩遍）6 聽音樂

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