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1、for everyone first, for everyone later.勤學(xué)樂觀天天向上(頁眉可刪)有關(guān)培訓(xùn)工作總結(jié)模板匯總六篇 培訓(xùn)工作總結(jié) 篇1一、提高認(rèn)識,明確責(zé)任當(dāng)前農(nóng)村沼氣建設(shè)數(shù)量不斷增多,投資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,服務(wù)休系逐步健全,沼氣功能進一步拓展,沼氣產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,取得了顯著成效。伴隨著沼氣事業(yè)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了農(nóng)村能源隊伍建設(shè)不適應(yīng)和沼氣使用不夠好,病池率高、廢池率高、使用率低,農(nóng)戶不滿意等問題。這些問題嚴(yán)重影響了農(nóng)村沼氣事業(yè)的健康發(fā)展,迫切需要采取措施盡快解決。這次大培訓(xùn)和大回訪活動意義重大,對我縣農(nóng)村沼氣事業(yè)發(fā)展起到良好的作用,能夠切實加強農(nóng)村沼氣隊伍建設(shè),提高服務(wù)能力,鞏

2、固建設(shè)成果。二、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)在接到農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于開展農(nóng)村沼氣大培訓(xùn)和大回訪活動的通知后,_縣農(nóng)發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為保證此次農(nóng)村沼氣大培訓(xùn)和大回訪活動順利進行,確保沼氣大培訓(xùn)和大回訪活動工作質(zhì)量,成立了農(nóng)村沼氣大培訓(xùn)和大回訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由農(nóng)發(fā)局局長王玉清擔(dān)任,副組長由副局長李墨林擔(dān)任,成員由能源辦主任明孝義及技術(shù)人員組成。三、大培訓(xùn)和大回訪活動工作內(nèi)容(一)大培訓(xùn)和大回訪活動工作范圍:我縣從20_年以來中央投資安排的沼氣項目至20_年末農(nóng)村戶用沼氣池。四、大培訓(xùn)和大回訪活動結(jié)果說明(一)大培訓(xùn)和大回訪活動規(guī)模及分布情況2、吊炕10戶,主要分布在葛家鄉(xiāng)10戶,其中:二道村5戶、葛家村

3、5戶。3、生物質(zhì)氣化站1處,分布在高嶺鎮(zhèn)楊總村。4、大中型沼氣工程1處,分布在秋子溝鄉(xiāng)大楊樹村。(二)大培訓(xùn)和大回訪活動調(diào)查情況吊炕10戶,使用正常。高嶺鎮(zhèn)楊總村生物質(zhì)氣化站1處,已停產(chǎn),具體原因:因安監(jiān)局、消防、環(huán)保局、物價局、技術(shù)監(jiān)督局等手續(xù)辦理不齊全。秋子溝鄉(xiāng)大楊樹村大中型沼氣工程1處,運行良好。(三)認(rèn)真調(diào)查,精心指導(dǎo),確保沼氣大培訓(xùn)和大回訪活動工作質(zhì)量針對此次回訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題,采取了應(yīng)對措施。我縣調(diào)查人員在認(rèn)真回訪調(diào)查的同時,對使用、管理方面存在問題的沼氣池用戶進行詳細(xì)、全面的指導(dǎo)。嚴(yán)格按照農(nóng)村戶用沼氣大回訪技術(shù)要求,對未正常產(chǎn)氣的沼氣池進行故障檢查和維修維護;對未正常進出料的沼氣

4、池,指導(dǎo)用戶正確進出料;對已破損報廢沼氣池,指導(dǎo)農(nóng)戶進行填埋;對未采取保溫措施的沼氣池,動員和指導(dǎo)農(nóng)戶做好防凍工作;對未開展“三沼”綜合利用或利用技術(shù)不到位的,進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。五、加強檔案管理保管好大培訓(xùn)和大回訪工作檔案資料,按照國家檔案管理規(guī)范要求,將回訪調(diào)查表匯編裝冊存檔。通過開展沼氣大回訪活動,延長了沼氣池的使用時間,提高了沼氣池的利用率,鞏固農(nóng)村沼氣建設(shè)成果,推動了農(nóng)村沼氣建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展。培訓(xùn)工作總結(jié) 篇2回顧這一年的工作,我股在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足當(dāng)前,著眼未來,在各相關(guān)股室的大力支持與配合下,加強了職業(yè)培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)服務(wù)、調(diào)動等各項工作的管理和實施。并通過一年來

5、的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將20_年的工作簡要總結(jié)如下:一、基本情況(一)職業(yè)技能培訓(xùn)工作有新的突破。按照年初制定的培訓(xùn)計劃,我們進一步抓好職業(yè)技能開發(fā),積極推行職業(yè)資格證書制度,推動我縣的職業(yè)技能工作全面發(fā)展。首先不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,擴大培訓(xùn)規(guī)模,延長培訓(xùn)時間,從政治思想、文化修養(yǎng)、擇業(yè)觀念、法制教育入手,采取內(nèi)容豐富,寓教于樂的教學(xué)方式,為社會、為企業(yè)提供全方位、多功能的合格人才。其次,充分調(diào)動社會各方面的力量,多層次、多形式,多渠道開展職業(yè)技能培訓(xùn),特別是加強了對機關(guān)企事業(yè)單位崗前培訓(xùn)。本年初上報了全縣職工培訓(xùn)計劃人數(shù)30人,共組織30人參加州級舉辦的

6、以秘書、收銀、保管、駕駛、烹飪五個工種為主的三期培訓(xùn)班。其中:技師4人,高級工12人,中級工11人,初級工3人。并以相關(guān)文件精神進行考核、查檔評聘后對4名技師、12名高級工、11名中級工落實了待遇。截止今年全縣共舉辦12期農(nóng)村剩余勞動力培訓(xùn)有3533人參加。(二)人員調(diào)動根據(jù)分管權(quán)限,20_全年共辦理人員調(diào)動17人。(三)報表及其他工作按時、按質(zhì)、按量上報各類統(tǒng)計報表的基礎(chǔ)上同時開展好工人流動審批手續(xù)。再此基礎(chǔ)上,協(xié)助其他股(室)開展工作。二、存在的問題由于各類企業(yè)所生產(chǎn)或經(jīng)營的產(chǎn)品涉及不到過多或者較高的技術(shù)性,都是些操作簡單、安全系數(shù)比較低的生產(chǎn)或經(jīng)營。所以,我們勞動部門難以在企業(yè)中實行技術(shù)

7、等級與工資相掛鉤的技能制工資。加之,在縣城范圍內(nèi)又無培訓(xùn)場所,都需靠送出外地培訓(xùn)機構(gòu)才能達(dá)到培訓(xùn)任務(wù),因此大大局限了我縣職業(yè)技能開發(fā)工作的順利和健康發(fā)展,在一定程度上出現(xiàn)了勞動力資源短缺現(xiàn)象。三、下一步工作計劃(一)組織開展企業(yè)用工培訓(xùn)需求調(diào)查。要根據(jù)我縣招商引資形勢尋展的需要,經(jīng)研究,下一年首先進行摸底調(diào)查。要摸清底數(shù),了解和掌握動態(tài)。還要從轉(zhuǎn)變勞動者的就業(yè)觀念入手,加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度,進一步開發(fā)就業(yè)崗位,同時鼓勵下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),在政策上給予大力的支持和照顧。(二)加強培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)建設(shè),完善培訓(xùn)工作中急需的培訓(xùn)設(shè)施,落實培訓(xùn)基地建設(shè)。在保證我縣基本培訓(xùn)內(nèi)容和

8、基本技能的基礎(chǔ)上,利用培訓(xùn)基地,加大培訓(xùn)力度,一是把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)作為下一年培訓(xùn)工作新的突破口,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗,結(jié)合我縣實際,把再就業(yè)培訓(xùn)工作抓好、抓出成效。二是加強對勞務(wù)輸出人員的培訓(xùn)??傊?0_年職業(yè)技能開發(fā)工作在兩級局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,基本完成了年初工作計劃。但離州培訓(xùn)就業(yè)科的成績相比相差甚遠(yuǎn),需要在今后努力開展好我縣職業(yè)技能開發(fā)工作而奮斗。培訓(xùn)工作總結(jié) 篇3從七月十號開始的暑期培訓(xùn)班工作以及大一這一年來所做的兼職工作,我的感觸很深,從中也學(xué)到了很多東西!學(xué)到最重要的東西就是“吃苦”!人們常說:“吃得苦中苦方為人上人”。的確,要想在競爭中贏得生存,在工作上得到老板的重視欣賞

9、,要想有所作為,必須得吃苦,記得第一份工作是發(fā)傳單,發(fā)了兩天給了四十塊錢,或許真的太少,但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個數(shù),也許有人會覺得發(fā)傳單能學(xué)到個什么?無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦,發(fā)傳單不是機械的發(fā),而且要動腦筋,動嘴,在我吃苦,記得第一份工作是發(fā)傳單,發(fā)了兩天給了四十塊錢,或許真的太少,但對我來說我獲得的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個數(shù),也許有人會覺得發(fā)傳單能學(xué)到個什么?無非就是站個一天。之所以有這種想法那只能說明你沒有吃苦,發(fā)傳單不是機械的發(fā),而且要動腦筋,動嘴,在我看來發(fā)傳單能讓人學(xué)到很多關(guān)于營銷方面的東西,鍛煉自己的口才!之后我賣過圍巾,幫琴行招過學(xué)生,賣過冰

10、箱,賣過洗衣機!賣冰箱讓我真正明白不管做什么都得吃苦!在上司面前永遠(yuǎn)不要有所抱怨,除非你在他上面!即使再優(yōu)秀,也不能把自己看得很高,能吃苦,盡職盡責(zé),這樣才能老板的重視。記得有一次賣冰箱本來已經(jīng)下班了,但顧客很多,我仍然留下來幫忙,最后到了晚上十一點才回到寢室!因為我能吃苦,工作表現(xiàn)很好,只要有事做經(jīng)理就會叫我去,這樣我可以時常有兼職工作做!也就是因為賣冰箱洗衣機使我學(xué)到了很多關(guān)于推銷,與人溝通方面的東西!我記得姑爹對我說過一句話,很多老板最初都是搞推銷的。所以我要充分的鍛煉自己,工資對現(xiàn)在我來說并不是最重要的,以后或許是,因為一個人賺多少錢和他的能力是成正比的!我不敢肯定我自己以后有多大能力

11、,但我可以肯定的說一個吃不了苦,一個整天抱怨工作環(huán)境差,抱怨自己的工作多,一個不服從組織安排,一個把自己看得很高的人是不會得到別人欣賞,也不會取得成功!這是事實!這次在培訓(xùn)班當(dāng)老師,雖然我和負(fù)責(zé)人關(guān)系好,但我并不覺得自己就可以不努力工作,可以不服從負(fù)責(zé)人的安排!相反,我覺得我要比以往更有責(zé)任心,我的團隊意識更強!我要對學(xué)生負(fù)責(zé),對負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)!然而我們的老師中有不負(fù)責(zé)的,有喜歡抱怨的,有不服從安排的,有吃不了苦的!我感到很慚愧,因為有的老師是通過我的關(guān)系被選上的,是我推薦的!但這次真的讓我很為難!試問一個員工有什么資格不服從老板的安排,當(dāng)初面試時都說得很好說自己能吃苦,自己服從安排,結(jié)果呢?在這

12、個老師的團隊中我也看不到團結(jié)!我聽得最多的是抱怨!我希望自己通過這次工作學(xué)到更多的東西,不僅是工作能力,更多的是學(xué)會做人!讓自己更加優(yōu)秀!培訓(xùn)工作總結(jié) 篇4時間稍縱即逝,20_年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的_年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在_年里我們的.人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點

13、兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結(jié)婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認(rèn)識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學(xué)生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅._年對于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,_教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大

14、程度上得到了發(fā)展和完善!_教育在_年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。3月份我們學(xué)校主辦的成就孩子未來三十年大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識到,_教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的

15、學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了_教育在發(fā)展,另一方面說明了_教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。_年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在_年里,_教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?_教育將繼續(xù)實施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是_教育的生命”這一核心戰(zhàn)略 ,最終實現(xiàn)_教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:第一、_教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是_教育永恒的核心主題;第二、_年里,_教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三、_教育的考核機制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、_教育

16、未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過家長口碑提升_教育品牌;第五、我們會根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計切合實際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報率。_教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在_年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細(xì)化管理將會是_教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可

17、持續(xù)發(fā)展也意味著_教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。時光如流水,在時光中我們不斷成長!_教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至_。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進步。_教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。讓我們共同期待_年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮

18、和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使_教育更加輝煌!再次感謝家人們?yōu)開教育付出的努力和對_教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!培訓(xùn)工作總結(jié) 篇5剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天

19、的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化開始培訓(xùn)的天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月

20、來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計

21、、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一

22、些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。公司是本行業(yè)批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進步的標(biāo)尺。第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的

23、知識最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這

24、也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者

25、。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行,證明自己真行

26、!培訓(xùn)工作總結(jié) 篇6為了全面落實“有效教學(xué)”活動,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用,提高教師遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,根據(jù)縣室有關(guān)安排,我校從九月份開始進行了為期三個月的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用手冊的編寫工作,經(jīng)過學(xué)校周密安排,精心組織,全員培訓(xùn),分類指導(dǎo),教師的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平已經(jīng)有了明顯的提高,順利完成了遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用手冊的編寫工作,取得了突出的成績,現(xiàn)將我校實施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作匯報如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。1、高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識。實施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)活動,是教師充分利用遠(yuǎn)程教育資源,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平的前提條件。完成遠(yuǎn)程教育資源

27、應(yīng)用手冊,是一項任務(wù)驅(qū)動型工作,以完成安排任務(wù)促使教師對遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用培訓(xùn)和使用,以達(dá)到提高教師遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平的目的。學(xué)校高度重視此項工作,及時召開班子會和教師會,廣泛宣傳,讓教師充分認(rèn)識此項工作的重要性,積極動員,周密部署,明確要求,分解任務(wù),夯實責(zé)任,確保此項工作的順利實施。2、建好機構(gòu),高效管理。學(xué)校成立了以校長郭云博為組長的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以主管教學(xué)副校長汶石燁為副組長的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作實施小組。擬定培訓(xùn)工作方案,明確實施步驟,制定管理措施,細(xì)化操作辦法,強調(diào)完成遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用編寫工作的完成時限,為遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作的順利實施奠定了基礎(chǔ)。二、

28、完善獎勵機制,做好培訓(xùn)和使用工作。1、制定獎懲方案,切實提供保障。為了確保培訓(xùn)工作的順利進行,學(xué)校及時制訂了第中遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和使用考核方案,明確培訓(xùn)要求,規(guī)范管理,從嚴(yán)考核,將培訓(xùn)的出勤、編寫工作完成情況納入月考核及年終教學(xué)科研獎勵考核,通過激勵導(dǎo)向,提高教師培訓(xùn)和編寫工作的積極性和主動性,有力的保證了培訓(xùn)和編寫工作的順利完成。2、精心管理,做好培訓(xùn)和使用工作。學(xué)校安排每月進行一次集體培訓(xùn),對教師的資源下載,課件制作,資源整合等方面由專人輔導(dǎo),并且把每周周三晚 6:008:00 做為教師上機操作時間,教師可以下載資源,制作課件,練習(xí)使用技能,學(xué)校把微機室 38 臺性能比較好的機子,按教研組分配給每位教師,供全體任課教師使用。在遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)使用方面,學(xué)校規(guī)定所有任課教師每月必須使用遠(yuǎn)程教育資源設(shè)施,規(guī)定基礎(chǔ)科每周至少在遠(yuǎn)程教育資源教室上一次課,常識科每 2 周至少在遠(yuǎn)程教育教室上一次課,并將此項工作納入月常規(guī)考核。通過行之有效的管理措施,教師遠(yuǎn)程教育資源培訓(xùn)和使用的積極性大大增加。三、扎實高效,搞好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用手冊編寫工作。1、高度重視,參與面廣。在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用手冊編寫工作中,學(xué)校參與教師 27 名,占全校教學(xué)人員的 70% 以上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠親臨微機室,檢查和督促教師的制作工作,有力推進了編寫工作的完成。2、精心組織,分步實施。按縣室

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