七年級地理上冊第三章第二節(jié)《氣溫和氣溫的分布》學(xué)案新人教版

1、是O第二節(jié)氣溫和氣溫的分布【學(xué)習(xí)目標】1、能舉例說明氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。2、初步學(xué)會閱讀世界氣溫的分布規(guī)律。3、使用氣溫資料繪制氣 溫曲線圖，并讀出氣溫的變化規(guī)律。【學(xué)習(xí)重點】1、氣溫的測定。2、氣溫的日變化和年變化。3、氣溫的全球分布規(guī)律?！緦W(xué)習(xí)難點】氣溫變化曲線的判讀第一課時一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)氣溫概念，如何描述一個地方的氣溫？本節(jié)課我們一起探討氣溫與我們的影響以及氣溫的變化。二、自學(xué)導(dǎo)讀（一）自學(xué)“氣溫與我們”內(nèi)容，思考下列問題。1、 測定氣溫一般用攝氏溫標，記做 _，讀做 _;觀測時通常一天要進行次，一般在北京時間 _時、 _時、_時、 _時觀測。2、 讀P49頁圖3.10，填出不

2、同時段的氣溫：8點時是 _C, 14點時是_C, 20點時是 _C, 2點時是 _ C,根據(jù)圖右邊的文字內(nèi)容，計算這一天的平均氣溫是 _C。3、根據(jù)日平均氣溫的方法， 你能描述什么是日平均氣溫、 月平均氣溫和年平均氣溫嗎？日平均氣溫月平均氣溫是均氣溫4、閱讀P50頁活動題資料，根據(jù)下列描述，將氣溫與人類生活、生產(chǎn)的關(guān)系連線:早穿皮襖午穿紗A.氣溫與飲食夏天吃冷飲，冬天吃“火鍋”B.氣溫與著裝冬季氣溫突降，易患感冒C.氣溫與商業(yè)夏季購買空調(diào)，冬季購買皮衣D.氣溫與健康熱帶沙漠地區(qū)的居民墻厚窗小E.氣溫與體育運動北方人愛滑雪，南方人善游泳F.氣溫與建筑物柑橘怕低溫，-9 C以下會受到毀滅性凍害G.

3、氣溫與交通冬季汽車、摩托車啟動速度很慢H.氣溫與農(nóng)作物（二）自學(xué)“氣溫的變化”部分內(nèi)容，思考下列問題。1、讀P51頁上面文字，氣溫的日變化是以 _;氣溫的年變化是以 _2、 讀圖3.12 “氣溫日變化”及右邊的文字，該地的日最高氣溫約 _ C,最低氣溫約_ C,日較差約 _ C。一日中的最高氣溫出現(xiàn)在 _，最低氣溫出現(xiàn)在 _;最高氣溫與最低氣溫的差，叫做 _。3、 讀圖3.13 “氣溫年變化”及右邊的文字，該地的月平均最高氣溫約 _ C,最低氣溫約_ C,年較差約 _ C。一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫做 _。4、讀圖3.13 “氣溫年變化”及右邊的文字，完成下表：北半球氣溫最

4、高的月份氣溫最低的月份陸地海洋5、請參加教材P51頁活動一。讀圖3.14 “某地氣溫年變化曲線圖”，完成下列要求：最高月平均氣溫出現(xiàn)在 月，數(shù)值約為 C;最低月平均氣溫出現(xiàn)在 月，數(shù)值約為 C;氣溫年較差為_ C;該地氣溫的年變化規(guī)律冬 _夏_，季節(jié)變化 _，年較差_ （大或?。?。三、教師點撥1.氣溫與生活天氣的觀測 工具：溫度計 表示方法：C,讀作攝氏度” 次數(shù)：一天 4次（8時、14時、20時、2時）氣溫的計算日平均氣溫：一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)。 月平均氣溫：一月中各日平均氣溫值的平均數(shù)。 年平均氣溫：一年中各月平均氣溫值的平均數(shù)。2.氣溫的變化氣溫的日變化和日較差。以一j天中的最高

5、氣溫出現(xiàn)在午后2時左右 周期的變化, 6、請參加教材P51頁活動二。度代）232 4 K 5 1(112 1416 ia乂一天中的最低氣溫出現(xiàn)在日出前后氣溫日變化A.日出前后、日落前后C.中午12點、清晨1點4、讀右圖完成下列內(nèi)容最高月平均氣溫出現(xiàn)在最低月平均氣溫出現(xiàn)在一天中最高氣溫與最低氣溫的差，叫做氣溫日較差。如上圖 3.2-1最高氣溫約為30C,最低氣溫約為24C，則氣溫日較差是 6C,說明該 地氣溫日變化不大。氣溫年變化與氣溫年較差以一年為周期的氣溫變化，叫做氣溫年變化。一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫氣溫年較差。如右面B圖7月最高氣溫為27 C, 1月最低氣溫 為-5

6、C,則氣溫年較差為 32C（注意：27 （ 5） =27 + 5=32，而不是27 +（ 5）= 22），說明該地 冬冷夏熱，氣溫年變化大。四、課堂鞏固1、一年當中，某地最高氣溫出現(xiàn)在7月，最低氣溫出現(xiàn)在1月，它是位于半球（南、北）的_上（海洋或陸地）。2、某地一天中測得的氣溫如右表，該地的平均氣時刻8點14點20點2點溫是（）。氣溫7 C18C15C4CA.10 C B.11 C C.12 C D.13 C3、一天中陸地最高氣溫與最低氣溫一般出現(xiàn)在（）。B.日出前后、正午前后D.午后2點、日出前后一月，數(shù)值約為_ C；一月，數(shù)值約為_ C；氣溫年較差為C；該地氣溫的年變化規(guī)律冬 _夏 ，季節(jié)

7、變化_，年較差 _ （大或小）。五、課后監(jiān)測北半球南半球陸地7月1月1月7月海洋8月2月2月8月-3A氣溫總是變化，有時高，有時低。B 一天中，中午的氣溫總比早晚高些C一年中，夏季氣溫比較高。D春天時，氣溫總是不變的A秒表B氣壓計C溫度計D指南針A這里風(fēng)力很大B 這里非常干旱這里晝夜溫差小C這里終年炎熱，晝夜溫差大A正午12點日出前后午夜1點午后3點5.南北半球的季節(jié)相反,南極洲的最高氣溫一般會出現(xiàn)在（A每年的1月每年的2月每年7月每年的8月6 北京七月平均氣溫是26C, 月是-4.7 C北京的氣溫年較差是（A 21.3 CB 30.7C 26D -4.7A熱帶地區(qū)溫帶地區(qū)咼緯度地區(qū)低緯度地區(qū)

8、華迪中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，測得學(xué)校某天8時、14時、20時、2時的氣溫分別是6 C、（一）選擇題1家住十堰的張兵同學(xué)談了他對于十堰氣溫的感受，你認為下列哪種說法是不正確的2 測量氣溫的一般工具是（）3 氣溫和生活密切相關(guān)，熱帶沙漠地區(qū)的房屋大多厚墻小窗，原因是（）4.通常情況下，一天中氣溫最低的時刻最可能出現(xiàn)在（7下列地區(qū)中，四季變化明顯的地區(qū)是（16C、14C、4C 據(jù)此，完成 8-9 題。月份123456789101112氣溫C-20.1-15.8-6.05.813.919.723.321.614.35.6-6.7-16.8A 14 CB 17CC 25CD 10C9該日的平均氣溫是（)A

9、10 CB 14CC 16CD 8C讀某地月平均氣溫表回答10-12 題。&華迪中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是（)10.該地的氣溫年較差是（)A 43.3 CB 3.2CC 23.3CD 20C11 .該地位于（）A北半球海洋上B北半球陸地上C南半球海洋上D南半球陸地上12該地一年中，中午太陽升的最高的季節(jié)是（)A 3月21日B 6月22日C 9月22日D 12月22日13.該地一年中，白晝時間較短的三個月是（)A 12、1、2B 3、4、5C 6、7、8D 9、10、 1113.上課鈴響了，幾個同學(xué)滿頭大汗跑進教室，老師說：“通常這個時候是一天中氣溫最高的時候，要注意防暑?！边@節(jié)課上課的時間最

10、有可能是（）。A 10點B 12點C 14點D 16點14.下列四幅圖是同緯度的四個地區(qū)，其中氣溫日較差最小的是（）（二）綜合題15.讀某地各月氣溫變化表，回答下列問題:月份123456789101112氣溫C10.510.713.418.222.125.528.828.22621.717.513.1該地氣溫年較差是 _該地位于 _ （南、北）半球，判斷的依據(jù)該地位于地球上五帶中的 _帶，判斷的依據(jù)是 _請在右圖中畫出該地各月氣溫變化曲線圖。ABCD12 3 4 5 6? 8 9 J0 11 13(月)從赤道向兩極，氣溫的變化規(guī)律第二課時一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)等高線圖閱讀要領(lǐng)。我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的等溫線

11、圖閱讀要領(lǐng)與等高線圖閱讀要領(lǐng)相似，下面我們開始學(xué)習(xí)“氣溫的分布”。二、自學(xué)導(dǎo)讀（一）自學(xué)P52頁“氣溫的分布”內(nèi)容。1、 自學(xué)P52頁圖3.15及文字，完成下列要求：世界各地冷熱不同，氣溫的分布有很大差別。通常用 _來表示氣溫的水平分布。在同一條等溫線上，各點的氣溫 _。當?shù)葴鼐€呈封閉狀態(tài)時，如果中心氣溫比周圍氣溫低，表示這里是_;當?shù)葴鼐€呈封閉狀態(tài)時，如果中心氣溫比周圍氣溫高，表示這里是_。低緯度氣溫 _，高緯度氣溫 _。主要原因是各緯度接受 _的差異。同緯度地帶，夏季陸地氣溫 _，海洋氣溫 _;冬季夏季陸地氣溫 _，海洋氣溫 _。在山地，氣溫隨海拔升高而 _。據(jù)觀測，大致海拔每升高 100

12、米，氣溫約下降 _C。2、 讀P52頁3.16圖及方框內(nèi)文字說明，計算出山頂?shù)臍鉁兀ǘ┳x53頁圖3.17,或讀圖3.2-17回答:因ffl 3,2-17圖中年平均氣溫在 20C以上的地區(qū)，同五帶中 _帶的范圍大體一致。世界上最熱的地方位于_洲，最冷的地方位于 _洲。圖中年平均氣溫在-10 C以下的地區(qū)主要是 _。世界氣溫分布的一般規(guī)律：低緯度氣溫 _，高緯度氣溫 _;同緯度地帶，夏季陸地氣溫 _，海洋氣溫 _，冬季相反。世界年平均氣溫分布圖上，南半球等溫線比較平直，原因是南半球（）。A.地勢低平B.平原面積廣闊C.海洋廣闊D.受 太陽光熱均勻三、快樂點擊氣溫的分布等溫線世界各地冷熱不同，氣溫

13、的分 布有很大差別。通常用等溫線來表 示氣溫的水平分布。在同一條等溫線上，各點的氣溫相等。氣溫的分布規(guī)律及原因 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。（因為隨著緯度的升高，地面獲得的太陽光照逐漸 減少） 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季相反（由于海陸的物理性質(zhì)不同 造成的，陸地吸熱快，放熱也快，海洋吸熱慢，放熱也慢，因此，吸收（或放出）同樣的 熱量，陸地和海洋的溫度不一樣，因此，海陸上空大氣的溫度也不一樣。在山地，氣溫隨海拔升高而降低。大致每升高100米，氣溫約下降0.6 C。四、課堂鞏固1.非洲最高峰乞力馬扎羅山海拔5859米，山頂氣溫比同緯度海拔 900米處氣溫約低（ ）A.30 C B

14、.18 CC.20 CD.25 C2.氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.低緯度氣溫高，高緯度氣溫低B.低緯度氣溫低，高緯度氣溫高C.中緯度氣溫高D.各地氣溫高低與緯度沒有關(guān)系圖 1.2-43.我國江西廬山是夏季避暑勝地因為)C.地勢高，氣溫高D.以氣溫低4.世界氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.同緯度地區(qū)氣溫都相同B.同氣壓低，空氣上升，降水多所同緯度的海洋和陸地氣溫相溫咼C.氣溫從低緯向極地逐漸降低D.同緯度的高山高原比平原氣五、學(xué)用方法指導(dǎo)1.氣溫年變化曲線圖的閱讀氣溫年變化曲線圖的功能：估計一年中的最高月均溫和最低 月均溫，計算氣溫的年較差。判斷氣溫年變化的大小：看氣溫曲 線彎曲程度大小，彎曲程度小

15、，氣溫變化 就?。环粗?，氣溫變化就大。等溫線圖的判圖在同一條等溫線上，氣溫相等。a.等溫線稠密，氣溫差異大；反之，氣溫差異小。b.等溫線與緯線 平行，說明氣溫主要受緯度影響。c.等溫線與海岸線平行，說明氣溫受海洋影響顯著。d.等溫線與等高線平行，說明氣溫主要受地勢高低影響。A.所處緯度高，氣溫低3.2 12,同緯度上B.靠近海洋，降水多，氣溫低在氣溫分布圖上，比較同一緯度陸地和海洋的氣溫的高低。如圖 的A B兩點，A點氣溫小于10C, B點氣溫大于10C，可知在這一緯度，海洋平均氣溫高于陸地，為冬季等溫線分布圖。從等溫線的排列狀況可以判斷南北半球。如圖3.2 12,由于等溫線由南向北數(shù)值遞減，

16、結(jié)合氣溫由赤道向兩極遞減的變化規(guī)律，可知這是北半球。若陸上等溫線向南凸說明太陽直射點在南半球，月份應(yīng)是1月份前后幾個月，南半球夏半年，北半球冬半年（如圖3.2 12）。若陸上等溫線向北凸說明太陽直射點在北半球，月份為7月份前后，北半球夏半年，南半球冬半年。S 3.2-11I 4 7 10( R )R 3.2 -128.下面表達天氣的用語是（)900米處氣溫約低A.30 CB.18 CC.20CD.25C表示的是南半球七月等溫線的A.緯度因素B.海陸因素C.地形因素D洋流因素六、學(xué)習(xí)效果評估（一）選擇題1.根據(jù)右面的等溫線圖，敘述正確的是（）A.表示的是北半球一月等溫線的分布圖B.表示的是北半球

17、七月等溫線的分布C.表示的是南半球一月等溫線的分布D.分布2.非洲最高峰乞力馬 扎羅山海拔5859米，山頂氣溫比同緯度海拔3.我國的北戴河成為夏季避暑勝地的主要因素是（）4.關(guān)于等溫線圖的判讀，不正確的是（）A.若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行，說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影 響明顯B.一般地說，等溫線較平直，反映影響氣溫的因素較單C.等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小D.等溫線向低緯方向突出時，說明突出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)5.氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.低緯度氣溫高，高緯度氣溫低B.低緯度氣溫低，高緯度氣溫高C.中緯度氣溫高D.各地氣溫高低與緯度沒有關(guān)系6“早穿棉襖，午披紗”

18、反映的是（)A.某地的氣溫日較差大B.某地的氣溫月較差大C.某地的氣溫年較差大D.某地的氣溫年際變化大7.我國江西廬山是夏季避暑勝地因為（)A.所處緯度咼，氣溫低B.靠近海洋，降水多，氣溫低C.地勢咼，氣溫咼D.氣壓低，空氣上升，降水多所以氣溫低22 T1ST14TA.風(fēng)和日麗，雨過天晴B.冬冷夏熱，春旱秋澇C.昆明四季如春D.赤道地區(qū)，全年高溫多雨9.世界氣溫分布的一般規(guī)律是（）A.同緯度地區(qū)氣溫都相同B.同C.氣溫從低緯向極地逐漸降低D.高10.關(guān)于世界氣溫的分布規(guī)律的敘述，正確的有（A.氣溫從低緯向兩極逐漸降低同緯度的海洋和陸地氣溫相同緯度的高山高原比平原氣溫B.北半球同緯度的海洋和陸地

19、氣溫沒有差異C.南半球由于海洋面積廣闊，氣溫受海陸地分布影響小，等溫線大致與經(jīng)線平行D.氣溫的高低除受緯度位置、海陸位置影響外，不受其它因素的影響11. 一年中的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫做（）A.氣溫日較差氣溫季較差B. 氣溫月較差C.12.下列對世界年平均氣溫分布的說法，正確的是（A.最高氣溫在熱帶海洋上B.C.最高氣溫在23.5 N附近的撒哈拉地區(qū)D.一樣氣溫年較差D.）最咼氣溫在熱帶島嶼上同緯度的陸地、海洋氣溫13.青藏高原和長江中下游平原緯度相當，在不考慮其他因素、僅考慮地勢因素的情況下，當長江中下游平原氣溫為32 C時，青藏高原（4000米以上）氣溫大致為（A.10 C

20、B.9 CC.8 CD.7 CC.某地七月的月平均氣溫和一月的月平均氣溫之差D.某地夏季的平均氣溫與冬季的14.某地氣溫年較差是指（）A.某地一年中最高氣溫值與最低氣溫值之差B.某地的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差平均氣溫之差15.下列敘述正確的是（）A.全球氣溫的分布具有從北向南逐漸降低的變化規(guī)律B.同一緯度的海洋和陸地氣溫是一樣的C.一般來說，陸地受熱快、放熱慢，海洋受熱慢，放熱快D. 八月6.在山地，氣溫隨海拔升高而降低。大致每升高100米，氣溫約下降Co-/圖3,2 巧不岡逗度帝備的變化D.在同緯度地帶內(nèi)，高山、高原的氣溫比平原地區(qū)的氣溫低16.下列敘述中，描述天氣的是（ ）A.十堰冬冷夏熱B.赤道地區(qū)終年炎熱多雨C.兩極地區(qū)全年寒冷干燥D.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少17. 一天當中，陸地最高氣溫出現(xiàn)在（)A.中午12時B.上午10時C.午后2時D.午后4時18.下列敘述中， 描述天氣的為（）A.全年炎熱干燥B.冬冷