會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)報(bào)告).docx

1、會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)報(bào)告）我學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。 在當(dāng)前的社會(huì)條件下， 對(duì)會(huì)計(jì)的要求和以前不一樣了。會(huì)計(jì)不僅是一個(gè)計(jì)算的問(wèn)題，而且對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的要求也越來(lái)越高。因此， 我仍然對(duì)我的職業(yè)困難有充分的準(zhǔn)備。我相信我會(huì)在不斷的進(jìn)步中取得更大的進(jìn)步。我相信隨著時(shí)間的推移， 我會(huì)做得更好！一. 實(shí)驗(yàn)的必要性和目的21 世紀(jì)是信息化的時(shí)代。經(jīng)濟(jì)信息化的關(guān)鍵是企業(yè)信息化，企業(yè)信息化建設(shè)過(guò)程中 90%的信息來(lái)自企業(yè)會(huì)計(jì)信息，其中大部分是由企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供的。 隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，會(huì)計(jì)經(jīng)歷了從手工會(huì)計(jì)電算化到會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展過(guò)程。 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)將為企業(yè)提供充足的經(jīng)濟(jì)管理信

2、息、 控制決策和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行信息、實(shí)時(shí)信息、全面信息。本實(shí)驗(yàn)的目的是通過(guò)各組成員之間的分工與合作， 達(dá)到掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的目的。2 . 每個(gè)系統(tǒng)的功能描述和分工合作1. 固定資產(chǎn)系統(tǒng)(1) 核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增加、減少、變化，管理固定資產(chǎn)卡片；(2) 核算固定資產(chǎn)折舊，匯總分配折舊費(fèi)用；(3) 分析固定資產(chǎn)使用的效果；(4) 實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)完成固定資產(chǎn)核算后，自動(dòng)生成轉(zhuǎn)賬憑證，并轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)處理系統(tǒng)。2. 收銀員收銀員在整個(gè)系統(tǒng)中似乎無(wú)足輕重，但它也扮演著重要的角色。出納主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金簿、 出納簽名、銀行對(duì)賬單、不明飛行物對(duì)賬單等。3. 總帳系統(tǒng)會(huì)計(jì)處理系統(tǒng)

3、是利用計(jì)算機(jī)完成會(huì)計(jì)處理的系統(tǒng)。無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部管理需要的會(huì)計(jì)信息，還是企業(yè)外部相關(guān)決策者需要的會(huì)計(jì)信息，都必須經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)處理系統(tǒng)處理才能獲得經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。它主要用于以下目的 : 系統(tǒng)設(shè)置；憑證管理；出納管理；賬戶管理；最終治療。4. 應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)主要用于企業(yè)采購(gòu)或銷售商品時(shí)，開(kāi)具銷售發(fā)票和采購(gòu)發(fā)票，生成業(yè)務(wù)憑證。以及應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款的回收和核銷、票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)處理。5. 薪酬管理系統(tǒng)(1) 收集、條記錄，保存相關(guān)人員和薪資數(shù)據(jù)；(2) 計(jì)算匯總薪資、分?jǐn)傂劫Y成本、完成薪資核算流程；(3) 生成工資支付表、處理銀行的工資支付業(yè)務(wù)；(4) 生成和分析各種所需的薪資報(bào)表；(5) 實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系

4、統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳輸。薪資管理系統(tǒng)在完成薪資核算的會(huì)計(jì)處理后， 自動(dòng)生成憑證， 并將相關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到會(huì)計(jì)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動(dòng)轉(zhuǎn)移。三. 實(shí)驗(yàn)收獲及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題(a) 實(shí)驗(yàn)收獲1. 會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程為我們提供了一個(gè)將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的平臺(tái)。 通過(guò)學(xué)習(xí)本課程， 我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力，對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及相關(guān)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更深的理解。2. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)是四個(gè)人之間的分工和合作。 在這個(gè)過(guò)程中， 我們一起努力增強(qiáng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題當(dāng)做一個(gè)單一的實(shí)驗(yàn)時(shí)， 我們可以解決除了工資制度以外的所有問(wèn)題。然而，在綜合測(cè)試中，我們遇到的大部分問(wèn)

5、題都不能靠自己解決。我們總結(jié)了以下幾點(diǎn) :1. 4 人不熟悉軟件，導(dǎo)致我們的合作不是很默契，有時(shí)我們覺(jué)得很盲目，不知道他們應(yīng)該做什么。2. 當(dāng)應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)出現(xiàn)業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí)，它有時(shí)不知道在哪里操作。結(jié)果，它一再開(kāi)出許多賬單，引起了許多麻煩。3. 是根據(jù)給定的數(shù)據(jù)輸入公司的相關(guān)數(shù)據(jù)。 應(yīng)注意確保數(shù)據(jù)輸入的完整性和正確性。每個(gè)項(xiàng)目的公式定義必須在數(shù)據(jù)輸入完成后完成，否則將變?yōu)榛疑?. 記賬后，我們發(fā)現(xiàn)有些憑證有問(wèn)題，這使得結(jié)算變得不可能。這是我們遇到的最大問(wèn)題。5. 在操作過(guò)程中遇到許多問(wèn)題， 因此實(shí)驗(yàn)可以按時(shí)完成， 收銀員未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。 然而，我們知道這是由于個(gè)人在軟件方面缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的。

6、今后我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐， 努力能夠熟練應(yīng)用用友軟件。四. 改進(jìn)軟件操作環(huán)境和軟件功能的建議在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件中， 用友可以說(shuō)是比較常見(jiàn)的， 但仍存在一些不完善的地方，如 :使用過(guò) UFIDA的朋友都知道，要安裝UFIDA，他們必須先安裝數(shù)據(jù)庫(kù)，然后安裝u8，然后重啟才能成功安裝。這有很大的不便。如果您的計(jì)算機(jī)安裝了還原功能， 尤其是網(wǎng)吧中的計(jì)算機(jī)， 則無(wú)法安裝。您必須先卸載還原向?qū)АＨ绻洗伟惭b了UFIDA，不完整的卸載也會(huì)導(dǎo)致安裝失敗。無(wú)論您在控制面板中卸載還是使用自己的程序卸載，Yonyou 的卸載都不會(huì)干凈，這將導(dǎo)致下次安裝不成功并增加文件積累。但是，可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到專門(mén)的卸載軟件來(lái)卸載軟件。 軟件的運(yùn)行速度有點(diǎn)慢，容易出現(xiàn)異常任務(wù)。 那么軟件就太按時(shí)間順序了，這就給在業(yè)務(wù)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)修改軟件帶來(lái)了極大的不便。我希望將來(lái)能有所改進(jìn)。五. 結(jié)論通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)， 我們對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)的工作程序和會(huì)計(jì)制度有了全面的了解， 將我們過(guò)去所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)我們所學(xué)的教材知識(shí)有了更深的理解。由于時(shí)間的限制和每個(gè)成員的熟練程度不同，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中遇到了很多問(wèn)題，但是我們最終通過(guò)交流和交流得到了一個(gè)更好的解決方案。感謝老師給我們提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，我們將在今后的學(xué)