托班生活先生工作總結(jié)

1、托班生活先生工作總結(jié)托班，是指2-3歲的孩子，在上幼兒園之前所上的小小班，在托班可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的老例，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的自理才能，這樣孩子在真正上幼兒園以后，就能很快的適應(yīng)!托班既能熬煉孩子的基礎(chǔ)生活才能，又能幫爸爸媽媽辦理孩子的托管問題，所以在大中城市是對(duì)照廣泛的!下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的托班生活先生范文，迎接參考。托班生活先生工作總結(jié)(1)記得在一本書上看到，先生分四種類型:智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我不停賡續(xù)盡力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望本身成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也不停朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能積極參加

2、政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國(guó)家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，酷愛人民，酷愛社會(huì)主義故國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基濫觴基本則，忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)。堅(jiān)持保育和教導(dǎo)并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。牢靠建立專業(yè)思想，賡續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和進(jìn)步技術(shù)技能程度。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及教研運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)切國(guó)表里大事，注重政管理論的學(xué)習(xí).共同組里搞好教研運(yùn)動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不遲到早退。屈服支配，人際關(guān)系融洽。二、教導(dǎo)保育方面:1、開學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生情況會(huì)產(chǎn)生恐懼心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新情況和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生平安感，對(duì)先

3、生產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)幼兒環(huán)境進(jìn)行家訪。2、在教授教化上，針對(duì)小小班幼兒心理環(huán)境，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教授教化運(yùn)動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運(yùn)用多種教授教化措施，制作精致的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與情況結(jié)合，讓幼兒感想感染到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、布局區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并賡續(xù)富厚資料。逐步樹立了生活老例、游戲老例、運(yùn)動(dòng)老例，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣。事實(shí)證明，善于總結(jié)才會(huì)賡續(xù)進(jìn)步。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析，對(duì)本身的每一節(jié)課進(jìn)行

4、總結(jié)。堅(jiān)持每周寫察看日記，捕捉教導(dǎo)實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花，。而且制作了一批精致的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的輕車熟路。3、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如:贊助幼兒認(rèn)識(shí)本身的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等優(yōu)越衛(wèi)生習(xí)慣，督匆匆幼兒多喝水，對(duì)大、小便必要贊助的幼兒給予照顧，對(duì)出汗過多的幼兒，實(shí)時(shí)調(diào)更衣服，以防傷風(fēng)，對(duì)體弱多病的幼兒給予分外照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和掃除工作，增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌繁殖。因此這個(gè)腮腺炎流行的季候，很慶幸的是我們班沒有一個(gè)幼兒沾染此病。三、

5、在家長(zhǎng)工作方面。我深知，幼兒的提高離不開家長(zhǎng)的支持。于是我召開了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)專家開展“環(huán)?！钡闹R(shí)講座，晉升幼兒與家長(zhǎng)環(huán)保理念。設(shè)立家園聯(lián)系窗，進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解本學(xué)期的教授教化計(jì)劃、幼兒各方面提高、看護(hù)以及保育注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極共同我們開展主題運(yùn)動(dòng)，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各種查詢?cè)L問表，按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)，均勻每半個(gè)月聯(lián)系一次，如實(shí)反應(yīng)了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。四、自身的提高在本學(xué)期，我積極學(xué)習(xí)各類教導(dǎo)理論，聽專家講座，以充足本身，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教導(dǎo)教授教化。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，給我機(jī)會(huì)，赴湖州安吉進(jìn)行區(qū)域運(yùn)動(dòng)不雅摩，使我受益非淺。積極撰寫教導(dǎo)教

6、授教化論文。介入制作環(huán)保制作歌林春天參加瑞安市環(huán)保制作比賽，得到了三等獎(jiǎng)。參加“慶三八”拔河比賽，得到集體一等獎(jiǎng)。在“學(xué)區(qū)幼兒教授教化研討會(huì)”開了一節(jié)小班公開課小兔乖乖應(yīng)用新穎的多媒體幫助教授教化，使公開課圓滿勝利，取得了在場(chǎng)教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。這些造詣的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期，我還擔(dān)負(fù)了瑞安師訊的通訊員工作，平時(shí)園內(nèi)一些運(yùn)動(dòng)，我總是爭(zhēng)取第一光陰進(jìn)行報(bào)道，并在園內(nèi)和瑞安教導(dǎo)網(wǎng)注銷，積極擴(kuò)張了幼兒園的正面影響。還積極參加團(tuán)委運(yùn)動(dòng)，如部署鼓吹欄、進(jìn)行國(guó)旗下講話等等，對(duì)上級(jí)任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成。當(dāng)幼兒教師是很累，分外是小小班的教師事情更多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免

7、不了的，然則，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教導(dǎo)下有了很大的轉(zhuǎn)變，當(dāng)你被孩子圍著愉快的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話來奉告你，孩子變了，變的懂事聽話了.那愉快是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)幼兒的朋友，要想獲得每一個(gè)幼兒的信任，必要支付許多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒，要用本身的熱情和生氣去沾染幼兒，無論是服裝照樣言談，都邑對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。然則，這一切都很值得，因?yàn)椋业闹Ц叮@得的將是一個(gè)標(biāo)致的童心世界!托班生活先生工作總結(jié)(2)一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就曩昔了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)切，支持

8、和贊助下，使我學(xué)會(huì)了許多，也使我干好了我的本色工作，同時(shí)也取得了必然的造詣，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)曩昔的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地進(jìn)步本身的工作程度。一 我酷愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)，以及開展的一切運(yùn)動(dòng)，增加保育意識(shí)，賡續(xù)改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，共同本班先生做好保教工作，二 我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和酷愛幼兒，這學(xué)期我是小班的保育先生，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，不免會(huì)有些畏懼和驚恐。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做本身的孩子，從內(nèi)心去關(guān)切個(gè)愛護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，溫暖的擁抱，過細(xì)的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，便是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采