初一思想品德第一次月測(cè)

1、 七年級(jí)思想品德第一次月測(cè)試卷題號(hào)12345678910111213141516答案題號(hào)17181920212223242526272829303132答案題號(hào)33343536373839404142434445464748答案一、辨別題（每小題1.5分，共18分）判斷下列各題是否準(zhǔn)確，準(zhǔn)確的在答題卡相對(duì)應(yīng)題號(hào)里填寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的在答題卡相對(duì)應(yīng)題號(hào)里填寫(xiě)“B”。1.中學(xué)階段對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。2.只要每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的，那么班集體自然就是最優(yōu)秀的。3.制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠保證我們科學(xué)地安排時(shí)間。4.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是要學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴(lài)。5.學(xué)習(xí)中有苦也有

2、樂(lè)，但學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)吃苦的過(guò)程。6、最適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最好的學(xué)習(xí)方式。7、人的生命具有獨(dú)特性，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。8、生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩。9、成長(zhǎng)中的友誼將使寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。10、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是不按照教學(xué)計(jì)劃，在課堂上想學(xué)什么，就學(xué)什么。11、不用團(tuán)結(jié)協(xié)作也能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章，也能再集體中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。12、具有智慧是人類(lèi)生命突出的表現(xiàn)。 二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共52分）下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將答案填寫(xiě)到答題卡上。13、我們踏入一個(gè)新的班級(jí)，將理解更多的新同學(xué)結(jié)識(shí)更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)

3、生活中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，所以我們要A.共同度過(guò)三年時(shí)間 B.珍惜新友誼C.忘記過(guò)去的友誼 D.不要結(jié)識(shí)太多朋友14、我們理解了很多新同學(xué)，他們有著各自的特點(diǎn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 對(duì)待老師有禮貌打掃衛(wèi)生時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé) “講義氣”，幫別人抄作業(yè)A. B. C. D.15、在創(chuàng)建新的班集體活動(dòng)中，我們都希望能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗，能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w，而這個(gè)班集體A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會(huì)C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)任的老師9.在新的班級(jí)中，有利于建立良好友誼的行為有AA.主動(dòng)協(xié)助同學(xué) B.給同學(xué)取外號(hào)以表示友好C.陪同學(xué)到網(wǎng)吧玩游戲 D.趁同學(xué)不注意看看同學(xué)的日記

4、16、著名指揮家卡拉揚(yáng)說(shuō)，交響樂(lè)團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”，各自的樂(lè)音要顧及整體，不能成為干擾別人的噪音。對(duì)這句話(huà)你的理解是A.在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合 B.在集體中不能有自己的見(jiàn)解C.在集體中不能突出自己 D.在集體中只能有一個(gè)想法，大家必須完全一致17、組建一個(gè)有凝聚力的班集體，需要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài) 互幫互助 互相激勵(lì) 積極向上A. B. C. D.18、進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)情況變了，科目增多，老師講課的方法和要求也不一樣了，面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的不同感受，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要A.依靠家長(zhǎng)的輔導(dǎo) B.多買(mǎi)復(fù)習(xí)資料和參考書(shū)C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽(tīng)從老師安排19、一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“如果你

5、早晨起床后頭腦不清醒，那你就不要跟著別人一起背單詞；如果你覺(jué)得多做一點(diǎn)習(xí)題對(duì)你有用，那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番?！边@段話(huà)的含義是A.早晨背單詞，學(xué)習(xí)效率不高 B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新C.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法D.只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法20、把握好初中的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益。因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)將是我們A.提升精神境界的惟一途徑 B.終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)C.探索世界奧妙的全部 D.學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容21、“學(xué)習(xí)有法，而無(wú)定法，貴在得法”。對(duì)這句話(huà)理解準(zhǔn)確的是A.學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的 B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的C.學(xué)習(xí)的方法要持續(xù)地變化 D.學(xué)習(xí)的方法是無(wú)法掌握的22、下列對(duì)新

6、的中學(xué)生活理解準(zhǔn)確的是A.學(xué)習(xí)單調(diào)，負(fù)擔(dān)過(guò)重 B.要積極適合，勇敢迎接挑戰(zhàn)C.新同學(xué)多，不便合作 D.太多的功課使學(xué)習(xí)不能專(zhuān)注23、“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。”相對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，這表明A.方法出效益，勤奮出天才 B.應(yīng)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的 D.我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)24、小李總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了。”你認(rèn)為小李之所以這樣，是因?yàn)樗豢吹搅薃.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程 B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力C.在學(xué)習(xí)中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂(lè)D.學(xué)習(xí)中的困難和辛苦25、孔

7、子說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。”這句話(huà)給我們的啟示是A.要認(rèn)真學(xué)習(xí) B.要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) C.要刻苦學(xué)習(xí) D.要享受學(xué)習(xí)26、享受學(xué)習(xí)，尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中的快樂(lè)有好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿(mǎn)足 發(fā)現(xiàn)自己的潛能，超越自我享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) 不斷積累知識(shí)，提升精神境界A. B. C. D.27、學(xué)習(xí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于 了解奧秘后的滿(mǎn)足發(fā)現(xiàn)進(jìn)步后的快樂(lè)攻克難題后的自得 艱辛探究后的幸福不擇手段取得好成績(jī)的快樂(lè) A、 B、 C、 D、28、一個(gè)令人羨慕，引以自豪的班集體，關(guān)鍵應(yīng)有 A、“你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力 C、你爭(zhēng)我?jiàn)Z互相

8、攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D、各盡期所能發(fā)揮所長(zhǎng)的奉獻(xiàn)意識(shí) 29、創(chuàng)建一個(gè)新的良好的班集體，理解錯(cuò)誤的是 A各成員要有共同的目標(biāo)，這是前進(jìn)的動(dòng)力；B各成員要發(fā)揮所長(zhǎng)，各盡所能，奉獻(xiàn)集體； C各成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相前行； D各成員必須是高智商的人；30、我們需要保護(hù)野生動(dòng)植物，因?yàn)锳.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B.人類(lèi)的未來(lái)要靠它們生存C.多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界 D.野生動(dòng)物比人類(lèi)更珍貴31、地球上的生命豐富多彩，而人類(lèi)是地球上最高級(jí)的生命，因此A.人類(lèi)可以任意處置其他生命 B.人類(lèi)最有權(quán)利生活在地球上C.人類(lèi)無(wú)需其他生命的存在 D.人類(lèi)有責(zé)任保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球32、人的性格正如世界上沒(méi)有兩片完全相

9、同的樹(shù)葉一樣，這是說(shuō)A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有獨(dú)特性 C.人的生命具有同一性 D.人的生命應(yīng)不斷追求33、“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于人僅僅活著”。這句話(huà)說(shuō)明 A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩 B.生命屬于每個(gè)人只有一次，不要輕易放棄 C.生命的意義不在于長(zhǎng)短，要不斷延伸生命的價(jià)值 D.應(yīng)當(dāng)善待他人的生命34、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，生命價(jià)值的具體體現(xiàn)在 A.壽命越長(zhǎng)，價(jià)值越大 B.為自己家庭掙的錢(qián)越多，價(jià)值越大C.官位越高，價(jià)值越大 D.為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值越大35、近年來(lái)，青少年犯罪率直線(xiàn)上升。這警示我們?cè)趯?duì)待生命價(jià)值時(shí)A.要珍愛(ài)我們的生命，永不放棄生的希望 B.要認(rèn)

10、識(shí)到自己的生命才是最可寶貴的C.要堅(jiān)決避免別人來(lái)傷害自己D.要享受自己的生命，可以讓別人的生命為自己服務(wù)36、“誰(shuí)有好人緣？”某校七年級(jí)（1）班展開(kāi)好人緣評(píng)選，你認(rèn)為下列同學(xué)中不能你夠入選的是A姍姍對(duì)人非常忠誠(chéng)，朋友苦惱時(shí)，總會(huì)給予及時(shí)的安慰和幫助B麗麗非常善于溝通，同學(xué)之間有矛盾時(shí)，她總是想方設(shè)法幫助她們解決矛盾C.王剛因?yàn)槌煽?jī)較好，總是感覺(jué)高人一等，不愿意幫助別人D孫飛對(duì)人寬容，能夠原諒朋友無(wú)心的過(guò)失37、“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦和才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?！边@句話(huà)給我們的啟示是A.學(xué)習(xí)要靠天賦 B.只要有了好方法就會(huì)有好成績(jī)C.好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要 D.

11、學(xué)習(xí)要講究策略和方法38、雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！边@啟示我們大自然既善良又兇殘，不可捉摸 破壞大自然，會(huì)受到懲罰 敬畏生命、尊重生命 人類(lèi)必須與大自然和諧相處A. B. C. D.三、雙項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將答案填寫(xiě)到答題卡上。錯(cuò)選、多選、少選，該題不給分。39、要把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體，我們應(yīng)該A.各盡其力，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦 B.各自努力學(xué)習(xí)，不為班務(wù)事所擾 C.具有你爭(zhēng)我?jiàn)Z互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高40、小張同學(xué)說(shuō)：“在新班級(jí)中

12、我熟悉的人很少，每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí)，我怕同學(xué)們笑話(huà)，總覺(jué)得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話(huà)也說(shuō)不上?！闭?qǐng)你為他出出主意A.要充滿(mǎn)自信，堅(jiān)持“天生我才必有用”B.避免與同學(xué)和老師的交往C.轉(zhuǎn)到其他班級(jí)或?qū)W校 D.豐富自己的知識(shí)41、對(duì)于剛跨進(jìn)中學(xué)的初中生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該A.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) B.堅(jiān)持用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)初中各門(mén)功課C.科學(xué)安排時(shí)間 D.多花時(shí)間死記硬背42、提高學(xué)習(xí)效率，可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行A.課前認(rèn)真預(yù)習(xí) B.只學(xué)課本知識(shí)，不學(xué)課外知識(shí)C.課后及時(shí)復(fù)習(xí) D.用盡休息時(shí)間43、右邊漫畫(huà)“差生宣言”中的同學(xué) A.發(fā)現(xiàn)了自身的潛能B.對(duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)C.沒(méi)有學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)D.沒(méi)有學(xué)會(huì)自主地學(xué)習(xí)44、你認(rèn)為下列行為中哪些做法與“關(guān)愛(ài)生命”相違背？A.周末到森林中打獵 B.到餐館吃野生動(dòng)物 C.放生從農(nóng)民手中買(mǎi)來(lái)的蛇 D.保護(hù)珍稀動(dòng)植物45、對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們的正確做法是A.既不盲從，也不能忽視 B.讓別人說(shuō)去吧，我走自己的路C.照別人說(shuō)的去做 D.重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析46、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，無(wú)論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民，轟鳴機(jī)器聲中做工的工人，還是除惡懲奸的人民警察為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，追求生命的意義，我們應(yīng)該A.