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1、 七年級思想品德第一次月測試卷題號12345678910111213141516答案題號17181920212223242526272829303132答案題號33343536373839404142434445464748答案一、辨別題(每小題1.5分,共18分)判斷下列各題是否準(zhǔn)確,準(zhǔn)確的在答題卡相對應(yīng)題號里填寫“A”,錯(cuò)誤的在答題卡相對應(yīng)題號里填寫“B”。1.中學(xué)階段對每位同學(xué)來說都是一個(gè)新的起點(diǎn)。2.只要每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,那么班集體自然就是最優(yōu)秀的。3.制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠保證我們科學(xué)地安排時(shí)間。4.學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是要學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴。5.學(xué)習(xí)中有苦也有
2、樂,但學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)吃苦的過程。6、最適合自己的學(xué)習(xí)方式才是最好的學(xué)習(xí)方式。7、人的生命具有獨(dú)特性,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。8、生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命而精彩。9、成長中的友誼將使寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。10、學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是不按照教學(xué)計(jì)劃,在課堂上想學(xué)什么,就學(xué)什么。11、不用團(tuán)結(jié)協(xié)作也能奏出最優(yōu)美的班級樂章,也能再集體中快樂健康地成長。12、具有智慧是人類生命突出的表現(xiàn)。 二、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共52分)下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。13、我們踏入一個(gè)新的班級,將理解更多的新同學(xué)結(jié)識更多的新朋友,并一起在學(xué)習(xí)
3、生活中分享成長的快樂,所以我們要A.共同度過三年時(shí)間 B.珍惜新友誼C.忘記過去的友誼 D.不要結(jié)識太多朋友14、我們理解了很多新同學(xué),他們有著各自的特點(diǎn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上刻苦勤奮 對待老師有禮貌打掃衛(wèi)生時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé) “講義氣”,幫別人抄作業(yè)A. B. C. D.15、在創(chuàng)建新的班集體活動中,我們都希望能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗,能讓我們?yōu)橹院赖陌嗉w,而這個(gè)班集體A.必須有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人 B.必須有好的班委會C.必須有共同的目標(biāo) D.必須有負(fù)責(zé)任的老師9.在新的班級中,有利于建立良好友誼的行為有AA.主動協(xié)助同學(xué) B.給同學(xué)取外號以表示友好C.陪同學(xué)到網(wǎng)吧玩游戲 D.趁同學(xué)不注意看看同學(xué)的日記
4、16、著名指揮家卡拉揚(yáng)說,交響樂團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”,各自的樂音要顧及整體,不能成為干擾別人的噪音。對這句話你的理解是A.在集體中我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合 B.在集體中不能有自己的見解C.在集體中不能突出自己 D.在集體中只能有一個(gè)想法,大家必須完全一致17、組建一個(gè)有凝聚力的班集體,需要我們團(tuán)結(jié)友愛 互幫互助 互相激勵 積極向上A. B. C. D.18、進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)情況變了,科目增多,老師講課的方法和要求也不一樣了,面對這些學(xué)習(xí)中的不同感受,我們在學(xué)習(xí)上要A.依靠家長的輔導(dǎo) B.多買復(fù)習(xí)資料和參考書C.做學(xué)習(xí)的管理者 D.一切聽從老師安排19、一位高考狀元在介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“如果你
5、早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點(diǎn)習(xí)題對你有用,那你也可跳進(jìn)題目的淺海去遨游一番。”這段話的含義是A.早晨背單詞,學(xué)習(xí)效率不高 B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新C.要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法D.只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的方法20、把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。因?yàn)槌踔腥甑膶W(xué)習(xí)將是我們A.提升精神境界的惟一途徑 B.終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)C.探索世界奧妙的全部 D.學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容21、“學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法”。對這句話理解準(zhǔn)確的是A.學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的 B.學(xué)習(xí)的方法只能是固定的C.學(xué)習(xí)的方法要持續(xù)地變化 D.學(xué)習(xí)的方法是無法掌握的22、下列對新
6、的中學(xué)生活理解準(zhǔn)確的是A.學(xué)習(xí)單調(diào),負(fù)擔(dān)過重 B.要積極適合,勇敢迎接挑戰(zhàn)C.新同學(xué)多,不便合作 D.太多的功課使學(xué)習(xí)不能專注23、“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!毕鄬τ趯W(xué)習(xí)來說,這表明A.方法出效益,勤奮出天才 B.應(yīng)從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘C.學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D.我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會24、小李總是抱怨:“學(xué)習(xí)真是太苦了,我甚至都不想上學(xué)了。”你認(rèn)為小李之所以這樣,是因?yàn)樗豢吹搅薃.學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程 B.學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力C.在學(xué)習(xí)中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,從而獲得一種不斷超越自己的快樂D.學(xué)習(xí)中的困難和辛苦25、孔
7、子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!边@句話給我們的啟示是A.要認(rèn)真學(xué)習(xí) B.要學(xué)會學(xué)習(xí) C.要刻苦學(xué)習(xí) D.要享受學(xué)習(xí)26、享受學(xué)習(xí),尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂。學(xué)習(xí)中的快樂有好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足 發(fā)現(xiàn)自己的潛能,超越自我享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會 不斷積累知識,提升精神境界A. B. C. D.27、學(xué)習(xí),對每個(gè)人來說都是苦樂交織的,學(xué)習(xí)的快樂在于 了解奧秘后的滿足發(fā)現(xiàn)進(jìn)步后的快樂攻克難題后的自得 艱辛探究后的幸福不擇手段取得好成績的快樂 A、 B、 C、 D、28、一個(gè)令人羨慕,引以自豪的班集體,關(guān)鍵應(yīng)有 A、“你好我好大家好”的同學(xué)關(guān)系 B、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力 C、你爭我奪互相
8、攀比的競爭意識 D、各盡期所能發(fā)揮所長的奉獻(xiàn)意識 29、創(chuàng)建一個(gè)新的良好的班集體,理解錯(cuò)誤的是 A各成員要有共同的目標(biāo),這是前進(jìn)的動力;B各成員要發(fā)揮所長,各盡所能,奉獻(xiàn)集體; C各成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相前行; D各成員必須是高智商的人;30、我們需要保護(hù)野生動植物,因?yàn)锳.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B.人類的未來要靠它們生存C.多彩的生命構(gòu)成繽紛的世界 D.野生動物比人類更珍貴31、地球上的生命豐富多彩,而人類是地球上最高級的生命,因此A.人類可以任意處置其他生命 B.人類最有權(quán)利生活在地球上C.人類無需其他生命的存在 D.人類有責(zé)任保護(hù)我們賴以生存的地球32、人的性格正如世界上沒有兩片完全相
9、同的樹葉一樣,這是說A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有獨(dú)特性 C.人的生命具有同一性 D.人的生命應(yīng)不斷追求33、“生命的質(zhì)量在于追求,而不在于人僅僅活著”。這句話說明 A.人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍光彩 B.生命屬于每個(gè)人只有一次,不要輕易放棄 C.生命的意義不在于長短,要不斷延伸生命的價(jià)值 D.應(yīng)當(dāng)善待他人的生命34、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,生命價(jià)值的具體體現(xiàn)在 A.壽命越長,價(jià)值越大 B.為自己家庭掙的錢越多,價(jià)值越大C.官位越高,價(jià)值越大 D.為社會所作的貢獻(xiàn)越大,價(jià)值越大35、近年來,青少年犯罪率直線上升。這警示我們在對待生命價(jià)值時(shí)A.要珍愛我們的生命,永不放棄生的希望 B.要認(rèn)
10、識到自己的生命才是最可寶貴的C.要堅(jiān)決避免別人來傷害自己D.要享受自己的生命,可以讓別人的生命為自己服務(wù)36、“誰有好人緣?”某校七年級(1)班展開好人緣評選,你認(rèn)為下列同學(xué)中不能你夠入選的是A姍姍對人非常忠誠,朋友苦惱時(shí),總會給予及時(shí)的安慰和幫助B麗麗非常善于溝通,同學(xué)之間有矛盾時(shí),她總是想方設(shè)法幫助她們解決矛盾C.王剛因?yàn)槌煽冚^好,總是感覺高人一等,不愿意幫助別人D孫飛對人寬容,能夠原諒朋友無心的過失37、“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦和才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮?!边@句話給我們的啟示是A.學(xué)習(xí)要靠天賦 B.只要有了好方法就會有好成績C.好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要 D.
11、學(xué)習(xí)要講究策略和方法38、雨果說:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!边@啟示我們大自然既善良又兇殘,不可捉摸 破壞大自然,會受到懲罰 敬畏生命、尊重生命 人類必須與大自然和諧相處A. B. C. D.三、雙項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有兩項(xiàng)是符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。錯(cuò)選、多選、少選,該題不給分。39、要把我們的班集體建設(shè)成為一個(gè)良好的班集體,我們應(yīng)該A.各盡其力,充分發(fā)揮自己的特長,為班級建設(shè)添磚加瓦 B.各自努力學(xué)習(xí),不為班務(wù)事所擾 C.具有你爭我奪互相攀比的競爭意識 D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,互相取長補(bǔ)短,共同提高40、小張同學(xué)說:“在新班級中
12、我熟悉的人很少,每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問時(shí),我怕同學(xué)們笑話,總覺得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話也說不上?!闭埬銥樗龀鲋饕釧.要充滿自信,堅(jiān)持“天生我才必有用”B.避免與同學(xué)和老師的交往C.轉(zhuǎn)到其他班級或?qū)W校 D.豐富自己的知識41、對于剛跨進(jìn)中學(xué)的初中生來說,在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該A.學(xué)會自主學(xué)習(xí) B.堅(jiān)持用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)初中各門功課C.科學(xué)安排時(shí)間 D.多花時(shí)間死記硬背42、提高學(xué)習(xí)效率,可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行A.課前認(rèn)真預(yù)習(xí) B.只學(xué)課本知識,不學(xué)課外知識C.課后及時(shí)復(fù)習(xí) D.用盡休息時(shí)間43、右邊漫畫“差生宣言”中的同學(xué) A.發(fā)現(xiàn)了自身的潛能B.對自己有清醒認(rèn)識C.沒有學(xué)會享受學(xué)習(xí)D.沒有學(xué)會自主地學(xué)習(xí)44、你認(rèn)為下列行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背?A.周末到森林中打獵 B.到餐館吃野生動物 C.放生從農(nóng)民手中買來的蛇 D.保護(hù)珍稀動植物45、對于他人的評價(jià),我們的正確做法是A.既不盲從,也不能忽視 B.讓別人說去吧,我走自己的路C.照別人說的去做 D.重視他人的態(tài)度和評價(jià),冷靜地分析46、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,無論是炎炎烈日下辛勤勞作的農(nóng)民,轟鳴機(jī)器聲中做工的工人,還是除惡懲奸的人民警察為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,追求生命的意義,我們應(yīng)該A.
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