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1、4、高中議論文寫作片段系列訓(xùn)練:如何運(yùn)用例證法高中議論文寫作周訓(xùn)練:第四周 如何運(yùn)用例證法(2013年3月22日)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1明確事例論據(jù)的兩種類型。2分別掌握運(yùn)用詳例與排例?!緦W(xué)習(xí)時(shí)間】1學(xué)時(shí)【學(xué)習(xí)過程】一、讀范例,析區(qū)別我們先看看下列兩個(gè)語(yǔ)段,看看它們?cè)谧C明語(yǔ)段論點(diǎn)時(shí)用例有何不同。例1:在曲徑中轉(zhuǎn)身,也許能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你在曲徑中跌跌撞撞,頭破血流甚至奄奄一息的時(shí)候,不要放棄,只要稍事休息,來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,即可東山再起。拿破侖在被反法同盟軍打敗后,被流放在大西洋的一個(gè)孤島上,但他并沒有因此而絕望,他重返法國(guó),建立“百日王朝”,創(chuàng)造了一個(gè)神話,一個(gè)前無古人后無來者的奇跡。盡管滑鐵盧之戰(zhàn)他再次
2、失敗了,但他的這次轉(zhuǎn)身卻在歷史上寫下了厚重的一筆。所以,即使在艱難困苦中也不要放棄,即使山重水復(fù),只要你肯轉(zhuǎn)身,相信前面定會(huì)是“柳暗花明又一村”。(以“轉(zhuǎn)身”為話題的作文片段)例2:自卑像根受潮的火柴,難以將希望之火點(diǎn)燃;自負(fù)像個(gè)可怕的陷阱,一旦身陷其中即難以自拔;唯有自信自強(qiáng),才能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。我國(guó)宋朝的文豪蘇洵,幾次趕考都名落孫山,一些人更是對(duì)他冷嘲熱諷,但他沒有灰心,而是閉門苦讀,終于因散文有極高的造詣而名列唐宋八大家;舉世聞名的音樂家貝多芬,30歲就耳聾,他沒有屈服于命運(yùn)的安排,在聽不見聲音的情況下,創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀作品,并譜寫出時(shí)代的最強(qiáng)音“扼住生命的咽喉”;居里夫人,這位偉大的科學(xué)
3、家,作為鐳的發(fā)現(xiàn)者,榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),耀眼榮譽(yù)沒有使她陶醉,他仍如從前一樣孜孜不倦的工作,使它成為獲得這一殊榮的唯一女性。這些偉人之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)诖煺勖媲昂敛蛔员?,在成就面前毫不自?fù),始終有自強(qiáng)不息的精神。(考場(chǎng)優(yōu)秀作文自卑自負(fù)自強(qiáng))二、例證法的類別1以詳例證明觀點(diǎn)所謂詳例,即用典型的具體的事例作論據(jù)來證明語(yǔ)段論點(diǎn)。由于這種方法是以個(gè)別事實(shí)作為前提證明一個(gè)觀點(diǎn)的,因此,選例要有較強(qiáng)的說服力,列舉的事實(shí)必須注意應(yīng)該真實(shí)、典型。詳例看似簡(jiǎn)單,但最易出問題,請(qǐng)指出下面四個(gè)例證的錯(cuò)誤,并注意在今后的作文中回避類似錯(cuò)誤:例3:歐洲有位化學(xué)家,在一次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì),可是他沒有把這種
4、新物質(zhì)提煉出來,就放棄了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。后來另一位化學(xué)家也做了這樣的實(shí)驗(yàn),由于他堅(jiān)持不懈,另一種新元素終于被他發(fā)現(xiàn)了。 例4:法國(guó)的托爾斯泰為寫戰(zhàn)爭(zhēng)與和平深入采訪,光筆記就寫了40萬字,最后終于用60年的時(shí)間完成了這部巨著。 例5:做事必須要有恒心。唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)壇上頗負(fù)盛名,但他從不滿足,從不松懈,經(jīng)常深入民間把自己的新詩(shī)念給村婦老農(nóng)們聽,問他們聽懂聽不懂,虛心征求他們的意見,并加以修改。所以他的詩(shī)通俗易懂,深受廣大人民喜愛。 1例6:“有志者事竟成”的例子實(shí)在不勝枚舉。西漢歷史學(xué)家司馬遷,年輕時(shí)遵父命寫史書,遍訪天下古跡,花費(fèi)二十年進(jìn)行資料搜尋蓄備。正當(dāng)他潛心著書時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難降臨了他的頭上
5、。因?yàn)樗麨槔盍贽q護(hù)而惹怒了漢武帝,被捕下獄,遭受宮刑。這一打擊使他痛不欲生,幾欲絕命于世。正是著寫史書的大志支撐著他,使他忍辱茍活,終于完成了歷史巨著史記。 2以排例證明觀點(diǎn)所謂排例,即用三個(gè)或三個(gè)以上的例子排比并舉的形式證明語(yǔ)段觀點(diǎn),敘例的文字簡(jiǎn)約,句式整飭,點(diǎn)到為止。因而又稱之為“點(diǎn)例”。巧用點(diǎn)例,能使材料豐富,文采斐然,贏得“發(fā)展等級(jí)”分。運(yùn)用點(diǎn)例排比構(gòu)段需注意兩個(gè)問題:一是排比事例一定要有內(nèi)容上的某種相關(guān)性,這是運(yùn)用點(diǎn)例排比的基礎(chǔ),如果事例間缺乏這種相關(guān)性的,就不能集中運(yùn)用;二是在分述事例時(shí),盡可能保持語(yǔ)言句式的相似,從而形成排比,彰顯氣勢(shì)與文采。請(qǐng)欣賞以下范例,特別注意構(gòu)句方法:例7
6、:如果沒有鐘子期的知音之聲,也許伯牙的高山流水只能埋葬于荒山野林間。如果沒有那位老教授的欣賞,也許瞎子阿炳的二泉映月只能長(zhǎng)眠于街市深巷間。如果沒有能人善士的指點(diǎn)迷津,那么沒有哪一位君主可以成就千秋霸業(yè),名垂千古?。ㄟ\(yùn)用了假設(shè)句來形成排例,如果也許只能)例8:勤學(xué)苦練是成功的必要條件。有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號(hào),也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:“一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙
7、是良訓(xùn)”嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個(gè)“勤”嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為。(運(yùn)用了條件句來形成排例:有了才有了,也才有了)例9:兼聽則明,偏聽則暗,這已是被無數(shù)古今事實(shí)證明了的真理。鄒忌直言諷諫,齊王懸賞納諫,齊國(guó)得以強(qiáng)盛;王平誠(chéng)心忠告,馬謖固執(zhí)己見,街亭終致失守;唐太宗任用魏征,開言路、納直諫,得有貞觀之治;朱元璋求教朱升,廣積糧、緩稱王,建立大明天下;李鼎銘的意見得到采納,精兵簡(jiǎn)政,人民擁護(hù);馬寅初的理論遭到批判,人口激增、國(guó)家受害這些事例,不都有力地說明了“從善如流”的重要嗎?(運(yùn)用了對(duì)稱句來形成排例:兩兩對(duì)偶,句式整飭。
8、)例10:事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類的史冊(cè)告訴我們:凡是留下英名的人,總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)。孔子、司馬遷、魯迅之所以千秋萬代傳頌,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)增添了財(cái)富;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊(cè),是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛國(guó)精;李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古,是因?yàn)樗麄兺苿?dòng)了歷史的前進(jìn);蔡倫、畢生、祖沖之之所以永遠(yuǎn)為人民紀(jì)念,是因?yàn)樗麄冐暙I(xiàn)了自己的聰明才智,在科學(xué)領(lǐng)域?yàn)楹笕肆粝铝讼碛貌槐M的發(fā)明創(chuàng)造。誰(shuí)建樹了對(duì)人類有益的事業(yè),誰(shuí)就筑起了一座人生的紀(jì)念碑。(運(yùn)用因果句形成排例:之所以,是因?yàn)?;因?yàn)椋裕├?1:徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無成。這道理雖然
9、淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己有一副郎平的“鐵榔頭”,卻怠于無數(shù)次的扣殺訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢?。ㄟ\(yùn)用轉(zhuǎn)折句來形成排例:想,可是卻)23詳略結(jié)合證明觀點(diǎn)寫語(yǔ)段時(shí),如果連用幾個(gè)詳例,難免顯得臃腫堆砌;如果一味地略舉,難免顯得單薄。一般說來,應(yīng)詳略并舉。眾人皆知的熟悉事例不妨略舉,眾人陌生的事例不妨詳
10、舉。詳略事例組合,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,即能能增強(qiáng)文章的論證效果。這招在考場(chǎng)上最有效。請(qǐng)欣賞如下范例:成功的人,總是能享受挫折的。古今中外,概莫能外。我國(guó)宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有難經(jīng)辨、本草補(bǔ)遺等書??破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話困難,但長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力口授了大量科普作品。第一次世界大戰(zhàn)中,一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰,這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中,當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是他回到部隊(duì),重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊
11、潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是第一次世界大戰(zhàn)中威震四方的一代名將威靈頓。(考場(chǎng)優(yōu)秀作文享受挫折)【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)語(yǔ)段,以威靈頓擊潰拿破侖這個(gè)典型事例(詳例)為論據(jù),以龐安、高士其等人為輔助論據(jù)(點(diǎn)例),較好的論證了“成功者能享受挫折”這個(gè)語(yǔ)段中心。這就是說,作為例證的事例,只要能恰到好處的起到證明的作用,針對(duì)性強(qiáng),有說服力,一樁事例同樣也能證明論點(diǎn)。但為了突出和強(qiáng)調(diào)所選事例,必須作適當(dāng)?shù)年U述。只有這樣,才能突出論點(diǎn)所需要的部分;也只有這樣,才能使事例與論點(diǎn)之間真正具有了邏輯關(guān)系,才能使事例起到論證作用。三、課后訓(xùn)練有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回來
12、時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來,不禁傷心地哭了起來。一個(gè)旁邊的人對(duì)他說:“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來了。”在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結(jié)果卻什么也得不到。3 高中議論文寫作周訓(xùn)練:第四周 如何運(yùn)用例證法(2013年3月22日)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1明確事例論據(jù)的兩種類型。 2分別掌握運(yùn)用詳例與排例。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】1學(xué)時(shí) 【學(xué)習(xí)過程】一、讀范例,析區(qū)別我們先看看下列兩個(gè)語(yǔ)段,看看它們?cè)谧C明語(yǔ)段論點(diǎn)時(shí)用例有何不同。例1:在曲徑中轉(zhuǎn)身,也許能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你在曲徑中跌跌撞撞,頭
13、破血流甚至奄奄一息的時(shí)候,不要放棄,只要稍事休息,來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,即可東山再起。拿破侖在被反法同盟軍打敗后,被流放在大西洋的一個(gè)孤島上,但他并沒有因此而絕望,他重返法國(guó),建立“百日王朝”,創(chuàng)造了一個(gè)神話,一個(gè)前無古人后無來者的奇跡。盡管滑鐵盧之戰(zhàn)他再次失敗了,但他的這次轉(zhuǎn)身卻在歷史上寫下了厚重的一筆。所以,即使在艱難困苦中也不要放棄,即使山重水復(fù),只要你肯轉(zhuǎn)身,相信前面定會(huì)是“柳暗花明又一村”。(以“轉(zhuǎn)身”為話題的作 4文片段)例2:自卑像根受潮的火柴,難以將希望之火點(diǎn)燃;自負(fù)像個(gè)可怕的陷阱,一旦身陷其中即難以自拔;唯有自信自強(qiáng),才能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。我國(guó)宋朝的文豪蘇洵,幾次趕考都名落孫山,一些
14、人更是對(duì)他冷嘲熱諷,但他沒有灰心,而是閉門苦讀,終于因散文有極高的造詣而名列唐宋八大家;舉世聞名的音樂家貝多芬,30歲就耳聾,他沒有屈服于命運(yùn)的安排,在聽不見聲音的情況下,創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀作品,并譜寫出時(shí)代的最強(qiáng)音“扼住生命的咽喉”;居里夫人,這位偉大的科學(xué)家,作為鐳的發(fā)現(xiàn)者,榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),耀眼榮譽(yù)沒有使她陶醉,他仍如從前一樣孜孜不倦的工作,使它成為獲得這一殊榮的唯一女性。這些偉人之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)诖煺勖媲昂敛蛔员埃诔删兔媲昂敛蛔载?fù),始終有自強(qiáng)不息的精神。(考場(chǎng)優(yōu)秀作文自卑自負(fù)自強(qiáng))二、例證法的類別1以詳例證明觀點(diǎn)所謂詳例,即用典型的具體的事例作論據(jù)來證明語(yǔ)段論點(diǎn)。由于這種方
15、法是以個(gè)別事實(shí)作為前提證明一個(gè)觀點(diǎn)的,因此,選例要有較強(qiáng)的說服力,列舉的事實(shí)必須注意應(yīng)該真實(shí)、典型。詳例看似簡(jiǎn)單,但最易出問題,請(qǐng)指出下面四個(gè)例證的錯(cuò)誤,并注意在今后的作文中回避類似錯(cuò)誤:例3:歐洲有位化學(xué)家,在一次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì),可是他沒有把這種新物質(zhì)提煉出來,就放棄了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。后來另一位化學(xué)家也做了這樣的實(shí)驗(yàn),由于他堅(jiān)持不懈,另一種新元素終于被他發(fā)現(xiàn)了。(事例語(yǔ)焉不詳,甚至虛假。提到的兩位化學(xué)家,沒有寫出他們的姓名,做什么實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一種什么新物質(zhì),模糊不清,因此降低了論據(jù)的說服力。)例4:法國(guó)的托爾斯泰為寫戰(zhàn)爭(zhēng)與和平深入采訪,光筆記就寫了40萬字,最后終于用60年的時(shí)間完成了這部巨
16、著。(事例不準(zhǔn)確,出現(xiàn)硬傷。托爾斯泰是俄國(guó)作家,哪個(gè)不知道?“用了60年時(shí)間完成了這部巨著”,與事實(shí)不符。事實(shí)上,托爾斯泰寫戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,一共用了7年時(shí)間。論據(jù)不真實(shí),失去可信度,同樣就沒有說服力了。)例5:做事必須要有恒心。唐代大詩(shī)人白居易在詩(shī)壇上頗負(fù)盛名,但他從不滿足,從不松懈,經(jīng)常深入民間把自己的新詩(shī)念給村婦老農(nóng)們聽,問他們聽懂聽不懂,虛心征求他們的意見,并加以修改。所以他的詩(shī)通俗易懂,深受廣大人民喜愛。(事例與觀點(diǎn)若即若離,打擦邊球。用這個(gè)事例論證“做事要有恒心”顯然是不妥的,雖然其中也有“不松懈”、“經(jīng)常”等字樣,卻不能用來論證“有恒”。如果用它來論證“作家應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)作態(tài)度”則是很
17、切題的。)例6:“有志者事竟成”的例子實(shí)在不勝枚舉。西漢歷史學(xué)家司馬遷,年輕時(shí)遵父命寫史書,遍訪天下古跡,花費(fèi)二十年進(jìn)行資料搜尋蓄備。正當(dāng)他潛心著書時(shí),一場(chǎng)災(zāi)難降臨了他的頭上。因?yàn)樗麨槔盍贽q護(hù)而惹怒了漢武帝,被捕下獄,遭受宮刑。這一打擊使他痛不欲生,幾欲絕命于世。正是著寫史書的大志支撐著他,使他忍辱茍活,終于完成了歷史巨著史記。(用例冗長(zhǎng),以敘代議。這是初學(xué)議論文的同學(xué)最易犯的毛病。司馬遷的事跡眾所周知,無須詳細(xì)介紹。這樣不僅拉長(zhǎng)篇幅,成為贅語(yǔ),而且沖淡了論點(diǎn)。)2以排例證明觀點(diǎn)所謂排例,即用三個(gè)或三個(gè)以上的例子排比并舉的形式證明語(yǔ)段觀點(diǎn),敘例的文字簡(jiǎn)約,句式整飭,點(diǎn)到為止。因而又稱之為“點(diǎn)例
18、”。巧用點(diǎn)例,能使材料豐富,文采斐然,贏得“發(fā)展等級(jí)”分。運(yùn)用點(diǎn)例排比構(gòu)段需注意兩個(gè)問題:一是排比事例一定要有內(nèi)容上的某種相關(guān)性,這是運(yùn)用點(diǎn)例排比的基礎(chǔ),如果事例間缺乏這種相關(guān)性的,就不能集中運(yùn)用;二是在分述事例時(shí),盡可能保持語(yǔ)言句式的相似,從而形成排比,彰顯氣勢(shì)與文采。請(qǐng)欣賞以下范例,特別注意 5構(gòu)句方法:例7:如果沒有鐘子期的知音之聲,也許伯牙的高山流水只能埋葬于荒山野林間。如果沒有那位老教授的欣賞,也許瞎子阿炳的二泉映月只能長(zhǎng)眠于街市深巷間。如果沒有能人善士的指點(diǎn)迷津,那么沒有哪一位君主可以成就千秋霸業(yè),名垂千古!(運(yùn)用了假設(shè)句來形成排例,如果也許只能)例8:勤學(xué)苦練是成功的必要條件。有
19、勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號(hào),也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚不也曾積數(shù)十年辛勤耕耘慨而嘆道:“一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”嗎?由此可見,碌碌無為與大有作為之間差的不就是一個(gè)“勤”嗎?勤,有如一架彩橋,把人們從無知引向有知,從有知引向有才,從有才引向有為。(運(yùn)用了條件句來形成排例:有了才有了,也才有了)例9:兼聽則明,偏聽則暗,這已是被無數(shù)古今事實(shí)證明了的真理。鄒忌直言諷諫,齊王懸賞納諫,齊國(guó)得以強(qiáng)
20、盛;王平誠(chéng)心忠告,馬謖固執(zhí)己見,街亭終致失守;唐太宗任用魏征,開言路、納直諫,得有貞觀之治;朱元璋求教朱升,廣積糧、緩稱王,建立大明天下;李鼎銘的意見得到采納,精兵簡(jiǎn)政,人民擁護(hù);馬寅初的理論遭到批判,人口激增、國(guó)家受害這些事例,不都有力地說明了“從善如流”的重要嗎?(運(yùn)用了對(duì)稱句來形成排例:兩兩對(duì)偶,句式整飭。)例10:事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類的史冊(cè)告訴我們:凡是留下英名的人,總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)。孔子、司馬遷、魯迅之所以千秋萬代傳頌,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)增添了財(cái)富;屈原、岳飛、鄭成功之所以載入史冊(cè),是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛國(guó)精;李自成、洪秀全、孫中山之所以名垂千古,是因?yàn)樗?/p>
21、們推動(dòng)了歷史的前進(jìn);蔡倫、畢生、祖沖之之所以永遠(yuǎn)為人民紀(jì)念,是因?yàn)樗麄冐暙I(xiàn)了自己的聰明才智,在科學(xué)領(lǐng)域?yàn)楹笕肆粝铝讼碛貌槐M的發(fā)明創(chuàng)造。誰(shuí)建樹了對(duì)人類有益的事業(yè),誰(shuí)就筑起了一座人生的紀(jì)念碑。(運(yùn)用因果句形成排例:之所以,是因?yàn)椋灰驗(yàn)?,所以)?1:徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己有一副郎平的“鐵榔頭”,
22、卻怠于無數(shù)次的扣殺訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!(運(yùn)用轉(zhuǎn)折句來形成排例:想,可是卻)3詳略結(jié)合證明觀點(diǎn)寫語(yǔ)段時(shí),如果連用幾個(gè)詳例,難免顯得臃腫堆砌;如果一味地略舉,難免顯得單薄。一般說來,應(yīng)詳略并舉。眾人皆知的熟悉事例不妨略舉,眾人陌生的事例不妨詳舉。詳略事例組合,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合,即能能增強(qiáng)文章的論證效果。這招在考場(chǎng)上最有效。請(qǐng)欣賞如下范例: 成功的人,總是能享受挫折的。古今中外,概莫能外。我國(guó)宋朝名醫(yī)龐安,幼年患耳病,卻著有難經(jīng)辨、本草補(bǔ)遺等書??破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得了甲型腦炎,全身癱瘓,舌頭僵硬,講話困難,但長(zhǎng)期以頑
23、強(qiáng)的毅力口授了大量科普作品。第一次世界大戰(zhàn)中,一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍擊潰,這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中,當(dāng)他身心交困時(shí),他驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是他回到部隊(duì),重整旗鼓,厲兵秣馬,終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。他就是第一次世界大戰(zhàn)中威震四方的一代名將威靈頓。(考場(chǎng)優(yōu)秀作文享受挫折)【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)語(yǔ)段,以威靈頓擊潰拿破侖這個(gè)典型事例(詳例)為論據(jù),以龐安、高 6士其等人為輔助論據(jù)(點(diǎn)例),較好的論證了“成功者能享受挫折”這個(gè)語(yǔ)段中心。這就是說,作為例證的事例,只要能恰到
24、好處的起到證明的作用,針對(duì)性強(qiáng),有說服力,一樁事例同樣也能證明論點(diǎn)。但為了突出和強(qiáng)調(diào)所選事例,必須作適當(dāng)?shù)年U述。只有這樣,才能突出論點(diǎn)所需要的部分;也只有這樣,才能使事例與論點(diǎn)之間真正具有了邏輯關(guān)系,才能使事例起到論證作用。 【課后訓(xùn)練】有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶里去,他盡其所能地抓了一把榛果,當(dāng)他想把手收回來時(shí),手卻被瓶口卡住了。他既不愿放棄榛果,又不能把手縮回來,不禁傷心地哭了起來。一個(gè)旁邊的人對(duì)他說:“你知足些吧!只拿一半,讓你的拳頭小一些,那么你的手就可以很容易地拿出來了。”在生活中,有時(shí)候只有放棄才能得到,但許多人卻不明了二者的辯證關(guān)系,一味地想要獲得,不想放棄,結(jié)果卻什么也
25、得不到。請(qǐng)以“放棄”為話題,寫一個(gè)350字以內(nèi)的議論語(yǔ)段,注意詳例與點(diǎn)例的結(jié)合。 7 蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈
26、袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆
27、螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃
28、螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁
29、肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈
30、肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃
31、羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀
32、袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈
33、裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅
34、蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞
35、膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕
36、肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇
37、羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅
38、罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂
39、袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀
40、螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇
41、螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂
42、聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿
43、羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇
44、羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄
45、袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞
46、袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆
47、螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇
48、肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄
49、肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁
50、羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿
51、袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃芄蒅蟻羈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂薂薅蝿芁薂蚇羅膇薁螀螇膃薀蕿羃聿蕿螞袆莈薈螄肁芄薇袆襖腿薆薆聿肅芃蚈袂羈節(jié)螁肈芀芁蒀袁芆芀螞膆膂芀螅罿肈艿袇螂莇羋薇羇芃芇蠆螀腿莆螁羅肅蒞蒁螈羈莄薃羄荿莄螆螇芅莃袈肂膁莂薈裊肇莁蝕肀羃莀螂袃節(jié)葿蒂聿膈蒈薄袁肄蒈蚇肇羀蕆衿袀莈蒆薈螃
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