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1、管理制度參考范本安全生產(chǎn)方針的含義a.膽I時間H 卜/ / 1 / 81)必須堅持以人為本。把安全生產(chǎn)作為經(jīng)濟工作中的首要任務來抓。2)安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本條件。不允許以生命為代價來換取經(jīng)濟的發(fā)展。不具備安全生產(chǎn)條件或達不到安全生產(chǎn)要求的,不得 從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。3)把預防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生放在安全生產(chǎn)工作的首位。4)要依法追究生產(chǎn)安全事故責任人的責任。安全生產(chǎn)的意義:1)是黨和國家在生產(chǎn)建設中一貫堅持的指導思想,是我國的一項重要政策,是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。2)是發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟,全面實現(xiàn)小康社會目標的基礎和條件。3)是企業(yè)現(xiàn)代化管理的一項基本原則。安全生產(chǎn)的原則:1、

2、管生產(chǎn)必須管安全的原則(“五同時”原則)2、安全具有否決權原則3、“三同時”原則(安全生產(chǎn)法第 24 條)4、“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有嚴肅處理不放過;廣大群眾沒有受到教育不放過;防范措施沒有落 實不放過)。安全心理調(diào)適安全心理調(diào)適就是采取一定的手段將容易引發(fā)事故的不良心理狀 態(tài)調(diào)節(jié)到有利于操作安全的心理狀態(tài)。安全心理學是研究以如何減少生產(chǎn)事故為目的的人的心理活動規(guī) 律的科學。通過研究在生產(chǎn)過程中人的知覺規(guī)律和對發(fā)生事故時人的 心理狀態(tài)的分析,從而提出加強安全教育,在組織制度和操作技術上 采取有效的安全措施。預防那些容易使人產(chǎn)生不正常的心理反應和錯 誤操作行為的各

3、種主客觀因素,保證人們在生產(chǎn)勞動中的人身安全和 設備安全。不安全的心理狀態(tài):1、驕傲自大,爭強好勝自己能力不強,但自信心過強,總認為自己有工齡,有時也感覺 力不從心,但在眾人面前爭強好勝,圖虛榮、不計后果,蠻干冒險作 業(yè)。2、情緒波動,思想不集中受社會、家庭環(huán)境等客觀條件影響,產(chǎn)生煩躁,神志不安,思想 分散,顧此失彼,手忙腳亂,或者高度喜悅、興奮、手舞足蹈、得意 忘形,導致不安全行為。3、技術不熟練,遇險驚慌操作技術不熟練,生產(chǎn)工藝不熟,面對突如其來的異常情況,正 常思維活動受到抑制或出現(xiàn)紊亂,束手無策,驚慌失措,甚至茫然無 措。4、盲目自信,思想麻痹特別是青年工人和一部分有經(jīng)驗的老工人,他們

4、在安全規(guī)程面前 不信邪”,在領導面前“不在乎”,把群眾提醒當成“耳旁風”,把安監(jiān)人員的監(jiān)視視為“找麻煩”。盲目自信,自以為絕對安全,我 行我素。5、盲目從眾,逆反心理看見別人違章作業(yè),盲目照著學,對執(zhí)行安全規(guī)章制度有逆反心 理。如登高作業(yè)把安全帽系在腰間;看見領導來了趕快脫下手套,領 導一走又戴上手套操作旋轉機床。6、僥幸心理僥幸心理是許多違章人員在行動前的一種重要心態(tài)。有這種心態(tài) 的人,不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識,也不是技術水平低, 而多數(shù)是“明知故犯”。在他們看來,“違章不一定出事,出事不一 定傷人、傷人不一定傷我?!边@實際上是把出事的偶然性絕對化了。在實際作業(yè)現(xiàn)場,以僥幸心理對待

5、安全操作的人,時有所見。例如, 干某件活動應該采取安全防范措施而不采??;需要某種持證作業(yè)人員 協(xié)作的而不去請,自己違章代勞;該回去拿工具的不去拿,就近隨意 取物代之等。7、惰性心理惰性心理也可稱為“節(jié)能心理”,它是指在作業(yè)中盡量減少能量 支出,能省力便省力,能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài),它是 懶惰行為的心理依據(jù)。在實際工作中,常常會看到有些違章操作是由 于干活圖省事、嫌麻煩造成的。例如有的操作工人為節(jié)省時間,手握 住零件在鉆床上打孔,而不愿事先用虎鉗或其他夾具固定后再干;有 些人寧愿冒點險也不愿多伸一次手、多走一步路、多張一次口;有些 人明知機器運轉不正常,也不愿停車檢查修理,而是讓它帶

6、“病”工 作。凡此種種,都和惰性心理有關。8、無所謂心理無所謂心理常表現(xiàn)為遵章或違章心不在焉,滿不在乎。這里也有 幾種情況:一是本人根本沒意識到危險的存在,認為什么章程不章程, 章程都是領導用來卡人的。這種問題出在對安全、對章程缺乏正確認 識上。二是對安全問題談起來重要,干起來次要,比起來不要,在行 為中根本不把安全條例等放在眼里。三是認為違章是必要的,不違章就干不成活。無所謂心理對安全的影響極大,因為他心里根本沒有在 安全這根弦,因此在行為上常表現(xiàn)為頻繁違章。有這種心理的人常是 事故多發(fā)者。 9、好奇心理好奇心人皆有之。它是人對外界新異刺激的一種反應。有的人違 章,就是好奇心所致。例如剛進廠

7、的新工人來到廠里,看到什么都新 鮮,于是亂動亂摸,造成一些機器設備處于不安全狀態(tài),其結果或者 直接危及本人,或者殃及他人。有的人好奇心很重,周圍發(fā)生什么事 都會引起他的注意,結果影響正常操作,造成違章甚至事故。10、工作枯燥,厭倦心理從事危險、單調(diào)重復工作的人員,容易產(chǎn)生心理疲勞、厭倦心理。如某電工進行變壓器避雷試驗,當天已完成 7 臺,在進行第 8 臺時, 心里疲勞,感到乏味,結果違章觸電。11、錯覺,下意識心理這是個別人的特殊心態(tài)。一旦出現(xiàn),后果及為嚴重。一位配電工, 自己在高壓柜區(qū)域用繩子拉了一個禁區(qū)。在禁區(qū)外工作一會后,突然 闖進禁區(qū),把實際存在的危險區(qū)域錯誤地感覺為安全區(qū)域,結果觸電

8、 身亡。12、心理幻覺,近似差錯有些職工感到自己“莫明其妙”違章,其實是人體心理幻覺所致。有一個汽車司機因妻子剛生小孩,回家心切總希望沿途放行綠燈,到達交叉路口時竟將紅燈視為綠燈,發(fā)生撞車事故。13、環(huán)境干擾,判斷失誤在作業(yè)環(huán)境中,溫度、色彩、聲響、照明等因素超出人們感覺功 能的限度時,會干擾人的思維判斷,導致判斷失誤和操作失誤。安全心理調(diào)適的方法注意每個職工個人的心理特征活潑型表現(xiàn)為反應靈敏、適應性強、精力充沛。一般來講青年人、 男同志都屬于這種類型。冷靜型表現(xiàn)為頭腦清醒、善于思考、工作細致、行動準確。一般 中年人、女同志屬于此種類型。急躁型表現(xiàn)為反應快、膽大,遇事求成心切,工作草率,一般情

9、 況下年輕的男同志、有一定技術水平者屬于此種類型。輕浮型表現(xiàn)為喜歡輕舉妄動、顧此失彼、工作忙亂、不重視學習, 新工人中這種類型較多。遲鈍型表現(xiàn)為反應遲緩、動作呆板、判斷能力差,一般智能低的 人屬于此種類型。根據(jù)事故統(tǒng)計分析,活潑型和冷靜型人員的事故發(fā)生率較低,可 以稱為安全型;后三種中特別是輕浮型,其事故發(fā)生率較高,稱為非 安全型。所以需要在培養(yǎng)人的過程中,通過教育、作風培養(yǎng)、體育鍛 煉、文化娛樂活動做好心理狀態(tài)的轉化工作。危險作業(yè)時,應盡量選 配安全型人員。加強職工心理品質(zhì)鍛煉心理品質(zhì)包括一個人的感知覺、思維、注意力、行動的協(xié)調(diào)聯(lián)貫, 反射建立,反應能力等,這些素質(zhì)都可通過教育培養(yǎng)得到提高,

10、所以應將這些內(nèi)容納入全面培養(yǎng)每一個勞動者的計劃之中,在組織學習, 技術培養(yǎng)及實際工作中注意對人的心理品質(zhì)的教育。重視危險、單調(diào)、重復作業(yè)人員的心理疲勞從管理上采取調(diào)整工作與休息時間,增加工作中的提醒次數(shù)等措施,在技術上設法改進工藝。此外,進行一定的模擬試驗,統(tǒng)計分析 不同人員心理疲勞的極限值,尋找一些防止人為失誤的有具體針對的 措施,是很有必要的。個人情緒的控制與調(diào)節(jié)語言調(diào)節(jié)法語言對人的情緒體驗與表現(xiàn)有著重要的作用。即使是 不出聲的內(nèi)部語言也能起到控制自己情緒的作用。例如,當暴怒時默 默提醒自己要“制怒”,在心情緊張時口中默念“要鎮(zhèn)靜”;在恐懼 時心里念叨“別害怕”、“沒什么好怕”等等。注意轉

11、移法遇到煩惱的事,可有意識地多想想高興的事。當前一 階段工作取得成績,在高興之余多考慮一下下一階段的安排和可能遇 到的問題。在非工作時間,看看電視、聽聽音樂、串串門、聊聊天等, 對緩沖或消除不愉快心情是有益的。精神宣泄法個人的焦慮、苦衷不要長期悶在心里,要用適當?shù)姆?式,向自己的領導、朋友、親屬、同事等傾泄出來,以減少自己內(nèi)心 的痛苦。角色轉換法在和平和日常生活中,人和人之間難免會磕磕碰碰, 采用角色對換法,多從對方想一想,當領導的想想“如果我是工人”,當工人的想想“如果我是領導”雙方就會多一份理解,多一份體諒,就會化解矛盾,避免激情迸發(fā),引起雙方不愉快,妨礙生產(chǎn),威 脅安全。辯證思考法凡事要一分為二,這樣無論碰到什么情況,都有心理 和思想準備。用辯證的觀點看問題,就可以做到樂而自恃,哀而有節(jié)。操作人員性格調(diào)節(jié)人的性格與安全生產(chǎn)有著密切的關系,無論技術怎樣好的操作人員,如果性格不好,馬馬虎虎,也會常常發(fā)生事故。研究表明,具有 如下性格特征的人容易出事故。性格怪僻,固執(zhí)己見,同事關系不好者;情緒不穩(wěn)定,易于沖動 者;精神過度緊張(抑郁、驚恐不安)。上述特征表明一個人對自己的行為缺乏控制力。這類不良的性格 特征,對操作人員的作業(yè)行動會發(fā)生消極的影響,對安全生產(chǎn)極為不 利。而具有優(yōu)良性特征的人,他們干起活來精力

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