《沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)-2012級(jí)適用

1、機(jī)電工程學(xué)院 2012 級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱(chēng)：沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程代碼： A30600XX課程性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)方向課基準(zhǔn)學(xué)時(shí)： 52適用專(zhuān)業(yè)：模具設(shè)計(jì)與制造一、前言1.1 課程性質(zhì)本課程是專(zhuān)業(yè)方向課程，屬于職業(yè)能力必修實(shí)踐課程，是在學(xué)習(xí)了機(jī)械 制造技術(shù)沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程后，為培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)給定 任務(wù)獨(dú)立完成冷沖壓模具設(shè)計(jì)的能力而開(kāi)設(shè)的。目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展設(shè)計(jì) 工作，完成指定任務(wù)的模具設(shè)計(jì)，并能撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的能力，為走向工作崗 位后從事模具設(shè)計(jì)、加工、裝配調(diào)試工作打下基礎(chǔ)。1.2 課程的基本理念1、以“獨(dú)立完成中等復(fù)雜程度模具設(shè)計(jì)”為終極目標(biāo)

2、，通過(guò)布置具體工作 任務(wù)，讓學(xué)生自主的、主動(dòng)的確立設(shè)計(jì)方法、經(jīng)過(guò)查閱各種資料，組織分析各 種設(shè)計(jì)材料，在教師協(xié)助下找出達(dá)到目標(biāo)所用的方法。2、以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力為核心，教育學(xué)生主動(dòng)的尋找并 解決在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)道路的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。3、力求學(xué)習(xí)過(guò)程就是職業(yè)活動(dòng)的“職業(yè)過(guò)程”。4、培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心理，根據(jù)學(xué)生的能力，幫助學(xué)生確立相應(yīng)的目標(biāo)，使 每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。5、突出學(xué)生主體，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，尊重個(gè)體差異，注重過(guò)程評(píng)價(jià)， 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展1.3 課程的設(shè)計(jì)思路考慮本課程為模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)方向課程，是培養(yǎng)學(xué)生的職 業(yè)能力關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)總體思路為：

3、1按本專(zhuān)業(yè)學(xué)生作為一個(gè)模具設(shè)計(jì)工程師而設(shè)計(jì)；根據(jù)模具設(shè)計(jì)工程師的 職業(yè)活動(dòng)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)模具設(shè)計(jì)任務(wù)，旨在讓學(xué)生完成作為一個(gè)模具設(shè)計(jì)工程師 而必須開(kāi)展的設(shè)計(jì)工作過(guò)程。2本課程教學(xué)應(yīng)貫徹工作過(guò)程導(dǎo)向作用，強(qiáng)調(diào)工作過(guò)程的完整性，在滿(mǎn)足 教學(xué)目標(biāo)要求的課程內(nèi)容廣度和深度前提下，教學(xué)項(xiàng)目的選擇主要考慮實(shí)際測(cè) 繪過(guò)程中的各個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、課程目標(biāo)2.1 專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)1 、能獨(dú)立完成模具設(shè)計(jì)方案制定3 、掌握模具設(shè)計(jì)程序與方法4 、具備撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的能力。5 、具備設(shè)計(jì)資料查閱的基本能力。6 能較熟練的運(yùn)用 AutoCAD，UG 等繪圖軟件完成模具圖紙的繪制2.2 社會(huì)能力目標(biāo)1 、具有良好的職業(yè)道

4、德、工作態(tài)度和責(zé)任感；2 、具有較強(qiáng)的計(jì)劃組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；3 、具有他人有效進(jìn)行技術(shù)溝通的能力；4 、具有與同事、上級(jí)、客戶(hù)等良好溝通和交流的能力2.3 方法能力目標(biāo)1 、能查閱各種資料，并從資料中整理出也目標(biāo)相關(guān)信息；2 、能填寫(xiě)各類(lèi)工藝文件或工藝單；3 、能自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)；4 、能從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)、分析與解決問(wèn)題的能力。三、課程教學(xué)內(nèi)容3機(jī)電工程學(xué)院2012級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)3.1學(xué)習(xí)單元設(shè)計(jì)表1沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和課時(shí)安排學(xué)習(xí)項(xiàng)目主要學(xué)習(xí)任務(wù)4 -IV. 參考學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目1:沖壓模具設(shè)計(jì)1.1掌握沖壓模具設(shè)計(jì)程序與方法1.2熟練運(yùn)用AutoCAD等繪圖軟件1.3熟練查閱

5、相關(guān)模具設(shè)計(jì)資料1.4獨(dú)立完成沖壓模具裝配圖與零件圖的繪制6學(xué)習(xí)項(xiàng)目2：沖壓模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)2.1掌握沖壓模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)的基本方法2.2熟練運(yùn)用office辦公軟件完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)2.3獨(dú)立完成沖壓模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)4課程考試過(guò)程考核+圖紙+設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)總課時(shí)523.2學(xué)習(xí)單元描述表2學(xué)習(xí)項(xiàng)目1描述學(xué)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)：沖壓模具設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)：6學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握沖壓模具設(shè)計(jì)程序與方法2、熟練運(yùn)用AutoCAD, UG等繪圖軟件3、熟練查閱相關(guān)模具設(shè)計(jì)資料4、獨(dú)立完成沖壓模具裝配圖與零件圖的繪制知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)1、沖壓模具設(shè)計(jì)程序與方法；2、沖壓模具設(shè)計(jì)主要技術(shù)要點(diǎn)；3、模具零件的具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法；4、

6、零件設(shè)計(jì)與裝配設(shè)計(jì)的關(guān)系1、查閱相關(guān)設(shè)計(jì)資料2、能獨(dú)立完成沖壓模具的裝配設(shè)計(jì)3、能獨(dú)立完成沖壓模具型腔零件與型 芯零件的工程圖設(shè)計(jì)4、能獨(dú)立完成模具設(shè)計(jì)中各種計(jì)算與 分析教學(xué)方法工具與媒體引導(dǎo)教學(xué)法； 演示教學(xué)法； 小組工作法；1多媒體教學(xué)設(shè)備；2.教學(xué)課件、軟件、案例；3 視頻教學(xué)資料；4 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源5、模具、工具、量具等實(shí)物表3學(xué)習(xí)項(xiàng)目2描述學(xué)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng)：沖壓模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)學(xué)時(shí)：4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握沖壓模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)的基本方法2、熟練運(yùn)用office辦公軟件完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)3、獨(dú)立完成沖壓模具設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)1、office辦公軟件的使用2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)的程序與

7、方法3、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的基本格式與要求4、說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)技巧1. 能規(guī)范撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)；2. 會(huì)正確計(jì)算設(shè)計(jì)方案3. 能熟練使用office辦公軟件教學(xué)方法工具與媒體引導(dǎo)教學(xué)法；演示教學(xué)法；1多媒體教學(xué)設(shè)備；2.教學(xué)課件、軟件、案例；案例教學(xué)法3、模具、量具、工具等實(shí)物四、實(shí)施建議4.1教學(xué)方法采用PPT課件、多媒體方式教學(xué)，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行案例教學(xué)。學(xué)生在一個(gè) 個(gè)給定的設(shè)計(jì)任務(wù)中完成模具設(shè)計(jì)全過(guò)程的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)一個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的完整 性。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生把過(guò)去課堂上所學(xué)到的零散的知識(shí)通過(guò)本次設(shè) 計(jì)串聯(lián)起來(lái)，運(yùn)用起來(lái)，使所有前期教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)完整的知識(shí)鏈。通過(guò)本 課程設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的成就感，同時(shí)也提

8、高了學(xué)生的獨(dú)立探索精神和協(xié)作精 神。4.2師資條件主講教師具有教師資格，本科以上學(xué)歷，能綜合運(yùn)用各種設(shè)計(jì)方法與教學(xué) 方法，能熟練運(yùn)用office、AutoCAD UG等工具軟件進(jìn)行模具的設(shè)計(jì)，具有豐 富的工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。五、考核與評(píng)價(jià)方法建立過(guò)程考核與圖紙相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)過(guò)程考評(píng)的重要性。過(guò)程考評(píng)占30分，圖紙與說(shuō)明評(píng)分占70分。具體考核要求見(jiàn)下表。表9考核內(nèi)容和評(píng)價(jià)要求表考評(píng) 方式過(guò)程考評(píng)（項(xiàng)目考評(píng)）100工作組織能力模具設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)304030考評(píng) 實(shí)施由教師與學(xué)生負(fù)責(zé) 人對(duì)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目 過(guò)程考評(píng)由教師根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙 進(jìn)行評(píng)價(jià)由教師根據(jù)設(shè)計(jì)說(shuō) 明書(shū)進(jìn)行評(píng)價(jià)考評(píng) 標(biāo)準(zhǔn)1、工作態(tài)度10分2

9、、資料查閱能力1、圖紙的規(guī)范性101、說(shuō)明書(shū)的規(guī)范 性10分10分3、專(zhuān)業(yè)綜合能力10分分2、圖紙的正確性15分3、設(shè)計(jì)方案的創(chuàng)新性5分4、設(shè)計(jì)效果10分2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的 正確性15分3、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的 創(chuàng)新性5分注六、教學(xué)資源6.1教材沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)，鄭英等編著，湖南交通職業(yè)技 術(shù)學(xué)院出版，2010.86.2參考書(shū)（1） 許發(fā)樾.模具標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用手冊(cè)M.機(jī)械工業(yè)出版社，2004.（2）中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)編.冷沖模設(shè)計(jì)與制造M.機(jī)械工業(yè)出版社， 2002.（3）王孝培.沖壓手冊(cè)M.機(jī)械工業(yè)出版社，1999.（4）段來(lái)根.多工位級(jí)進(jìn)模與沖壓自動(dòng)化.機(jī)械工業(yè)出版社，2004.（5） 沖模設(shè)計(jì)手冊(cè)編寫(xiě)組.沖模設(shè)計(jì)手冊(cè)M.機(jī)械工業(yè)出版社，2000.（6） 全國(guó)模具技術(shù)委員會(huì).中國(guó)機(jī)械工業(yè)