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文檔簡介
1、部編版三年級語文上冊病句修改競賽知識深入練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_(2)小剛成為了少先隊(duì)。_2. 修改病句。1.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘往家里走。_2.小紅家培養(yǎng)了一直可愛的小貓。_3.在老師的幫助下,很快的克服了困難。_3. 修改病句。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才能搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。_4. 用修改符號修改下面的語段。今天,老師帶領(lǐng)我們讀了一篇童話故事賣火柴的小女孩。這篇童話故事的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。讀了童話之后,使我們的心情久久不能平息。小芳說,“連一個(gè)小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn),小女孩太可憐了!”“小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲切了
2、。”小明說。5. 段落修改。今天我讀了一篇童話故事“賣火柴的小女孩”。這篇童話的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲傷了。讀了童話以后,使我的心情久久不能平息。(標(biāo)點(diǎn)符號1處,語病2處,詞1處)_6. 修改病句。迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。_。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_。我第一個(gè)最先首次到達(dá)終點(diǎn)。_。7. 修改病句1、彎彎的一輪彎月仿佛是一條小船。_2、各種顏色的彩旗五顏六色,迎風(fēng)招展。_8. 用修改符號在原句上修改病句。1參加這次活動(dòng),受到了很大教育。2烏云和大雨從天空中傾瀉下來。3我斷定這個(gè)好主意可能是聰聰想
3、出來的。4他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。9. 修改下面的句子。掛滿蘋果的樹權(quán)慢慢地緩緩地彎了下來。_聽了父親的一番話,我非常驚動(dòng)。_10. 修改病句。(1)不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_(4)廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群_11. 下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤,請修改。尋物啟事昨天下午體育課后,我把寫有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系,非常感謝!6月16日三(3)班 周洋_12. 下面的這則日記有兩處錯(cuò)誤,請你試著我出來并改正。我和奶奶去買菜晴 9月28日星期日今天天氣晴朗,奶奶讓我陪她去買菜。我們買了豆角、西紅柿、土豆,菜是我?guī)湍棠烫峄貋淼模棠炭湮沂莻€(gè)好孩子。我真高興。雯雯_13. 修改病句。他們在吳國干了三年整整。_布魯斯看著蜘蛛結(jié)網(wǎng),非常感動(dòng)極了。_忽然吹來一片大風(fēng),絲斷了,網(wǎng)破了。_14. 修改病句。(1)解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。_(2)驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_(3)這些是唐朝出土的文物。_(4)看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。_15. 用修改符號修改下面的病句。(1)這場雨下得太大了,我身上的衣服完全濕透了。(2)魯迅先生如果愛惜自己的時(shí)間,就從來不浪
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