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1、be sure not to treat others as fools. in fact, all the people you can meet are smarter than you.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)關(guān)于人物小學(xué)作文九篇 人物小學(xué)作文 篇1親愛(ài)的奶奶: 您好! 很多人都寫(xiě)感謝爸爸、媽媽?zhuān)乙x謝您我最親愛(ài)的奶奶。當(dāng)我很小的時(shí)候,媽媽說(shuō)她們工作很忙,都是您照顧我,您花很多時(shí)間教我用勺子、筷子吃飯,教我穿衣服、系扣子和系鞋帶,教我洗臉、刷牙等等。 現(xiàn)在我上學(xué)了,您又天天接送我上下學(xué),還送我上培訓(xùn)班。記得有一次天下著大雨,您渾身都濕透了,而我在三輪車(chē)?yán)镆稽c(diǎn)也沒(méi)淋著,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得
2、很心疼。每天您還給我做飯,做我最喜歡吃的水煎包,雖然汗水都從您的臉上流下來(lái)了,但看我吃的那么香甜,您臉上就都是笑容了。每次上英語(yǔ)培訓(xùn)班您怕我餓,就把剛蒸出來(lái)的雞蛋糕用毛巾包住給我?guī)?lái)在三輪車(chē)上喂我吃完。 我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,感謝您這么辛苦的愛(ài)護(hù)我,我要象您小時(shí)候照顧我一樣的照顧您。 最后祝奶奶長(zhǎng)命百歲,笑口常開(kāi)!人物小學(xué)作文 篇2我有一位與我形影不離的好朋友,他就是王樂(lè)康。王樂(lè)康不胖也不瘦,圓圓的頭,有著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。王樂(lè)康喜歡看書(shū),全神貫注地盯著書(shū)中的文字,很入迷。他還喜歡寫(xiě)字,特別是美術(shù)字,走進(jìn)他家,一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼
3、前,可好看了。在校園里,我和王樂(lè)康是一對(duì)好伙伴,誰(shuí)有難處,我們倆總是互相幫助,互相關(guān)心。下課時(shí),我們總是形影不離,如親兄弟一般。有一次,做練習(xí)題,我忘記帶涂改液,王樂(lè)康知道了,連忙把他的遞給我,使我能夠按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)了,我們經(jīng)常一起回家,有說(shuō)有笑,好開(kāi)心呀!還有一次,我跑步的時(shí)候,一不小心,摔倒在地上,王樂(lè)康看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),小心地把我扶起,帶我回教室,拿出藥品,用棉花給我的傷口涂上藥水。王樂(lè)康問(wèn)我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我說(shuō):“好些了?!比缓笏屛以谧簧闲菹?,叫我不要亂動(dòng)。我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪!人物小學(xué)作文 篇3我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的爺爺了。爺爺常常身穿
4、夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋他平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣,不過(guò)要是發(fā)起脾氣來(lái)的話(huà),可厲害了。他非常愛(ài)勞動(dòng),只要他一有時(shí)間就馬上想田里有什么活沒(méi)有干,接著直奔田里津津有味地干起活來(lái)。爺爺?shù)膬?yōu)、缺點(diǎn)雖然不是很多,但是他有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn),就是愛(ài)抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽(tīng)。爺爺也有許多優(yōu)點(diǎn),勤儉、節(jié)約、樂(lè)于助人等等。爺爺雖然有缺點(diǎn),但是每個(gè)人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛(ài)我的爺爺?shù)?。人物小學(xué)作文 篇4我有一個(gè)表弟,他叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的愛(ài)子,他個(gè)性有點(diǎn)古怪,但又十分開(kāi)朗、有趣。他,十分的勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。一天,我和他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦
5、法把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見(jiàn)我這樣,自己勇敢嘗試,他找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過(guò)了一會(huì)兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版的槍?zhuān)∥掖蠼校约哼€蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。他,也十分靦腆 ,和前面的他大不相同。一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,我問(wèn):表弟你想干嘛?看電視嗎?我問(wèn)完了,他還沒(méi)醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來(lái)生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過(guò)我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他
6、也跟著笑。這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。人物小學(xué)作文 篇5我的媽媽外表看起很溫柔,其實(shí)她是很“暴力”的。她長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛,又紅又嫩的臉蛋,媽媽長(zhǎng)得不胖也不瘦,身體很勻稱(chēng)。但上面為什么說(shuō)媽媽很暴力呢?因?yàn)橛幸淮挝易鳂I(yè)沒(méi)有做完,因此媽媽狠狠的“罵”了我一頓,我還寫(xiě)了一份檢查呢!檢查的內(nèi)容是:星期四,我把語(yǔ)文試卷忘在托管所啦,但是我并沒(méi)寫(xiě)完。下次我一定要把作業(yè)寫(xiě)完。不過(guò)我也沒(méi)有跟媽媽匯報(bào),因?yàn)槲遗聥寢尅傲R”我。我長(zhǎng)大之后如果我兒子也有著樣的事我會(huì)去鼓勵(lì)他的。通過(guò)這件事,我認(rèn)為做人要誠(chéng)實(shí)要勇敢。你們覺(jué)的我媽媽是溫柔還是暴力呀?人物小學(xué)作文 篇6我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清,不信?現(xiàn)
7、在我就撿幾顆最亮的給你們說(shuō)說(shuō):爸爸 我的爸爸是一個(gè)典型的懶蟲(chóng),你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你就可以拿他來(lái)往身子上抹:有一次,家里買(mǎi)了呼啦圈,爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào),說(shuō):“大家快來(lái)看王氏呼拉圈表演呀,機(jī)會(huì)多多,好處多多,快來(lái)看看,轉(zhuǎn)得好來(lái)點(diǎn)掌聲啊?!蔽胰缙诙粒?jiàn)爸爸扭動(dòng)著身體,扭的臉紅脖子粗的,也只轉(zhuǎn)了13個(gè),那姿勢(shì)和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽?zhuān)焐藦埰牌抛?,記得有一天,幾個(gè)住在我家附近的同學(xué)找我出去玩,媽媽給我?guī)Я艘粔K表,對(duì)我說(shuō)“要注意車(chē)子,不要出大門(mén)”我已經(jīng)走到門(mén)口了,不知她嘴里還在念叨著什么。唉!我我嘛,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)迷,
8、吃飯前都要見(jiàn)縫插針讀上那么三、四頁(yè),一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,簡(jiǎn)直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來(lái)個(gè)孫悟空大鬧天宮,把家里搞得一團(tuán)糟,這時(shí),老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)上的人了,接下去,就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘍!人物小學(xué)作文 篇7說(shuō)起我們班的盧正啟這個(gè)人啊,真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他愛(ài)搗蛋,又愛(ài)惡搞別人,所以大家對(duì)他又氣又恨,但卻真是拿他沒(méi)有辦法?。∫?yàn)樗麄€(gè)子大,是全班最高最壯的人,要是你想和他作對(duì),沒(méi)有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。盧正啟這個(gè)人甚至對(duì)老師的批評(píng)都常是一付不以為然的樣子,老師批評(píng)他,他表面是一副服服帖帖的樣子,可老師一走,他就依然如舊。他惡搞別人的事,不夸張地說(shuō)起來(lái)用三籮筐來(lái)裝也裝不下,說(shuō)上三天
9、三夜也是說(shuō)不完啊。你看,在音樂(lè)課上他又在我面前無(wú)理取鬧了。星期一上午有一節(jié)音樂(lè)課,這節(jié)音樂(lè)課是我們的最?lèi)?ài),音樂(lè)老師是最慈祥的老師,她每次說(shuō)話(huà)總是輕輕的,即使我們有時(shí)候不專(zhuān)心,她也從不來(lái)歷批評(píng)我們,更不會(huì)把我們違規(guī)的事告訴我們的班主任。就沖著這一點(diǎn),我們?nèi)嗟拿總€(gè)同學(xué)都非常喜歡她。也正因?yàn)樗@樣,所以有一些調(diào)皮的男生往往乘機(jī)搗蛋。當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)教室來(lái)到自己的座位旁,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我的位置被盧正啟給霸占了,他就像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,理直氣壯地坐在哪里。怎么能這樣,這個(gè)位置本來(lái)就是我的,我們是不可以亂坐的,否則還要班級(jí)紀(jì)律做什么。想到這里,我輕聲對(duì)盧正啟說(shuō):“啟迪,這是我的位置,你怎么坐我的位置呢?難道你不知
10、道你的位置在我的位子左邊嗎?”誰(shuí)知,盧正啟卻把眼一瞪,頭一揚(yáng),大聲地對(duì)我說(shuō):“什么?這位置本來(lái)就是我坐的。我上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始坐在這里了,你坐我旁邊的,滾開(kāi)了吧,你。”說(shuō)完,盧正啟還指了指他原來(lái)坐的那個(gè)位置,向我的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置還這么囂張,難道我會(huì)怕你不成。再說(shuō),現(xiàn)在是上課期間,誰(shuí)都要遵守紀(jì)律,你先坐我的位置本來(lái)就不對(duì),現(xiàn)在還對(duì)我大聲喊叫,我氣得火冒三丈,立即以牙還牙,生氣的對(duì)他低聲吼道:“這個(gè)位置是我坐的,你才滾開(kāi),你不要以為你個(gè)子大就可以稱(chēng)王稱(chēng)霸的,告訴你,沒(méi)門(mén)!”盧正啟“呼”地站起來(lái),并狠狠地跺了跺腳說(shuō):“什么稱(chēng)王稱(chēng)霸?我欺負(fù)你了,誰(shuí)看見(jiàn)的?這個(gè)位置本來(lái)就是我的位置,你干嘛要
11、跟我搶?zhuān)克琅肿?!”是的,我是比較胖,我因此怕別人說(shuō)我胖,現(xiàn)在他說(shuō)我胖,眼里還有我沒(méi)有,管他上課不上課,反正這事是他理虧在先,現(xiàn)在反而還要罵我,我能示弱?那不正說(shuō)明了我是怕他嗎?“你說(shuō)我胖?我胖干你什么關(guān)系?是吃了你的還是喝了你的?”就這樣我們沖突起來(lái)了,你一言我一語(yǔ),火氣快要升級(jí)到打架了。這時(shí)葉錦輝來(lái)幫我說(shuō)話(huà)了:“盧正啟,這事是你不對(duì),鄧永燊本來(lái)就是坐這里的,他是收這排的書(shū)的?!北R正啟聽(tīng)到有人在幫我說(shuō)話(huà),估計(jì)加上真的怕老師注意了或是班長(zhǎng)將事情告訴班主任,才心不甘情不愿地悻悻地離開(kāi)了,走到自己的位置上坐下了,嘴里還不知嘟嘟嚷嚷些什么。當(dāng)然,除了發(fā)泄一下他不滿(mǎn)的情緒還會(huì)有什么呢?盧正啟就是這樣一個(gè)
12、愛(ài)搗蛋的人,他處處惹事生非,我們班上的同學(xué)五十個(gè)人會(huì)有五十一個(gè)人說(shuō)他的不是!對(duì)于他來(lái)說(shuō),天天都是愚人節(jié)!我真希望他盡快改變自己,不要凈愛(ài)干那些損人不利已的事。人物小學(xué)作文 篇8我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí),你會(huì)覺(jué)得她的眼睛都快掉出來(lái)了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長(zhǎng),像大佛。老師的臉型廋長(zhǎng),臉色紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“下不為例啊!” 老師很有個(gè)性,有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火,但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來(lái)我很喜歡我們的老師。孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,3
13、5歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。人物小學(xué)作文 篇9聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺以前是個(gè)身體強(qiáng)壯,勤勞的一個(gè)人。他自己種 了一大片茶園,種了兩百根竹子。在爺爺?shù)木呐嘤?,竹子一天天長(zhǎng)大了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一株株又粗有綠的竹子像一位位挺拔的士兵聳立在半山腰上。走進(jìn)茶園,一股茶香就撲鼻而來(lái),一定會(huì)使你神清氣爽。聽(tīng)奶奶一說(shuō),我就開(kāi)始心動(dòng)了,我多么想到那竹子林里走走,有時(shí)多么想去聞聞茶園里的茶香!可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍降臨到爺爺?shù)纳砩希?這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍差點(diǎn)兒把爺爺寶貴的生命奪走了。在醫(yī)生兩年多的急救下,爺爺終于挽回了這條生命。出院后,爺爺并沒(méi)有氣妥,也沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻€(gè)沒(méi)用的人而
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