中考語文總復(fù)習(xí) 專項復(fù)習(xí)資料 第6講 應(yīng)用文素材 新人教版.doc

1、A第6講應(yīng)用文2011年2015年安徽中考命題分析2016年安徽中考命題預(yù)測年份考查知識點題型題號分值近兩年，安徽中考沒有考查應(yīng)用文，但往年的考查幾率比較高，基本上都是融合在“語文綜合實踐”中考查，形式有兩種：一是結(jié)合病句修改的考點，考查修改演講稿和發(fā)言稿的能力；二是考查應(yīng)用文的寫作能力。在備戰(zhàn)中考的復(fù)習(xí)階段，應(yīng)熟練掌握常見應(yīng)用文的格式，能夠正確流暢地書寫應(yīng)用文。2015201420132012寫借條簡答4(2)4分2011寫請假條簡答4(2)5分考試說明語文課程標準在初中階段目標中提出了“根據(jù)生活需要，寫日常應(yīng)用文”的要求，2015年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要中也有“寫常用應(yīng)用文，做到格式正

2、確”的要求。因此應(yīng)用文的相關(guān)內(nèi)容也逐漸成為安徽中考的考點之一，其常見的考查題型有修改題和寫作題等。應(yīng)用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，應(yīng)用文的功能也越來越多。常見的應(yīng)用文包括：書信、邀請書(請柬、請?zhí)?、介紹信、表揚信(感謝信、慰問信、祝賀信)、請假條、借條、留言條、通知、倡議書、啟事、申請書。(1)書信一般書信包括五個部分：稱呼。第一行頂格寫，后面加冒號。正文。第二行空兩格寫，轉(zhuǎn)行頂格。結(jié)尾。正文寫完后另起一行空兩格或四格寫“此致”等詞

3、語，然后另起一行頂格寫“敬禮”等祝頌語。署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。日期。在署名下一行，靠右寫上年月日。信封的寫法：左上角寫收信人的郵政編碼，換行寫收信人的詳細地址，再換行居中寫收信人的姓名、稱呼。最后在右下角寫發(fā)信人的詳細地址和郵編。示例：親愛的(尊敬的)：你好！(正文略)此致敬禮！年月日 (2)啟事啟事的寫法：第一行居中寫啟事的名稱，如“征文啟事”等。第二行空兩格寫啟事的內(nèi)容。正文結(jié)束后，在右下方分兩行寫署名、日期。注意：啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時間、聯(lián)系方法等；有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情等，以防冒領(lǐng)。示例：A征稿啟事為豐富?？袑W(xué)時代的

4、內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌、班級新事、學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、思想火花和文藝創(chuàng)作等。來稿要求：觀點鮮明，語言簡潔生動，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。稿件請送本刊編輯部。中學(xué)時代編輯部年月日 (3)通知通知的一般格式：第一行居中寫通知的名稱，如“通知”或“關(guān)于的通知”。第二行頂格寫被通知方的名稱加冒號(如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去)。換行空兩格起寫正文。如果正文內(nèi)容較多。可分條寫以便讀者把握內(nèi)容要點。正文結(jié)束后，在右下方分兩行分別寫署名和日期。示例：通知：茲定于月日(星期)下午時，在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準時參加。少先隊大隊

5、部年月日(4)申請書申請書的一般格式：第一行居中寫申請書的名稱，如“入團申請書”等。轉(zhuǎn)行頂格寫稱呼。再轉(zhuǎn)行空兩格寫正文，包括申請原因(含申請者有關(guān)方面的基本狀況)、事項、理由和要求等。結(jié)尾寫明申請者和日期。注意寫申請書事項要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。示例：申請書尊敬的組織：您好！(正文略)此致敬禮！申請人：年月日 (5)請假條請假條的格式：第一行居中寫“請假條”。轉(zhuǎn)行頂格寫稱呼，后用冒號。再轉(zhuǎn)行空兩格寫正文，包括請假原因、請假起止時間、請求準假等。最后署名和日期分兩行寫在正文的右下角。示例：請假條李老師：您好！我因昨天晚上頭痛發(fā)燒，現(xiàn)正在醫(yī)院接受治療，不能到校上課。故請假一天，

6、請您批準！A學(xué)生：年月日 (6)借條、收條和領(lǐng)條一般格式：第一行居中寫名稱。轉(zhuǎn)行空兩格以“今借(或收、領(lǐng))到”的開頭寫正文。包括向誰借(收、領(lǐng))，借(收、領(lǐng))到什么東西、數(shù)量多少。最后，寫上借(收、領(lǐng))東西人的單位、姓名和借(收、領(lǐng))東西的日期。注意數(shù)字要大寫。常用大寫數(shù)字有壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應(yīng)寫明物品什么時候歸還。示例：借條今借到學(xué)校圖書館雷鋒的故事伍拾本，于月日前歸還。初三(1)班圖書管理員年月日 (7)倡議書機關(guān)、團體等為推進某項工作順利進行，促進某項活動積極開展，向社會或有關(guān)方面首先公開提出的、帶有號召性建議的一種專用書信。倡議書的格式：首

7、行居中寫標題，可有正、副兩個標題。轉(zhuǎn)行頂格寫稱呼，如“特向發(fā)出如下倡議”。轉(zhuǎn)行空兩格寫正文，包括引文和主體。引文寫原因、目的、形勢、背景等，主體寫明建議或希望大家做什么、怎么做等，分條列出。最后在右下方寫發(fā)出倡議的單位和時間。示例：倡議書親愛的：由于，所以我在此向大家提出如下倡議：12.3.希望大家申請人：年月日 (8)邀請書邀請書是機關(guān)、單位、團體或個人鄭重地邀請有關(guān)單位、個人參加某項活動、會議、工作時所使用的一種專用書信(請柬與此類似)。格式有封面的寫封面，無封面的居中寫標題，橫排、豎排均可，橫排標題寫在中上方位置。換行頂格寫被邀請的單位或個人的名稱或姓名。換行空兩格寫邀請事由、活動時間、

8、活動地點及有關(guān)事項。結(jié)尾寫“恭請光臨”等。最后落款寫發(fā)出邀請的人及時間。應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對象、一定的使用場合等條件的制約，因此行文要簡明而得體：既要準確表達意思，又要適應(yīng)對方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件；遣詞造句既要說得“明”，又要說得“雅”，因此要學(xué)會正確使用一些習(xí)慣用語和少量慣用文言詞語。示例：邀請書尊敬的：我們學(xué)會決定于年月日在省城賓館舉辦民間文學(xué)理論報告會。恭請您就有關(guān)民間文學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展A發(fā)表高見。務(wù)請撥冗出席。省文學(xué)研究會年月日(2012安徽)為了以實際行動美化環(huán)境，九(1)班參加了植樹活動。班級向?qū)W?？倓?wù)處借

9、了36把鐵鍬，8個水桶。請你以班委會的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫一張借條?！舅悸伏c撥】從題目中可以找到這樣幾點信息：誰借九(1)班班委會；向誰借校總務(wù)處；借什么36把鐵鍬，8個水桶。這幾點主要信息找到后，按照借條的格式寫即可。同時還要注意，有的借條還要寫為什么借，什么時候歸還，歸還的方式等。【參考答案】借條今借到?？倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把，水桶捌個。此據(jù)。九(1)班班委會2012年3月12日(2011安徽)劉老師8月5日上午給小組同學(xué)作“書信與人際交往”專題講座，而張強同學(xué)正隨父母在外旅游，他給好友王剛發(fā)了一條手機短信：“我跟爸爸媽媽在北京旅游，趕不回去聽講座了，請代我向劉老師請假。”假如你是王剛，請寫一張

10、請假條，代張強向劉老師請假?！舅悸伏c撥】從題目中可以找到這樣幾點信息：誰請假張強讓王剛代請假；向誰請假劉老師；為什么請假張強同學(xué)正隨父母在外旅游。一般請假條還要寫請假期限，本題中沒有提供信息就不需要寫?！緟⒖即鸢浮空埣贄l劉老師：張強同學(xué)正隨父母在北京旅游，不能趕回來聽講座了，他讓我代他向您請假。請批準。學(xué)生：王剛2011年8月5日(2010安徽)班委會倡議每位同學(xué)以“老師，我要對您說”為題，給老師寫一封信。下面是三位同學(xué)信中正文的開頭，你認為哪種開頭更好些？為什么？初中三年很快過去了，我有太多的話要向您說。老師，您要我說什么呢？三年來，我與您有過多次交流，但今天我仍有些心里話要對您說。有人說“

11、教師是人類靈魂的工程師”。一個老師，既要教書，也要育人?！舅悸伏c撥】首先弄清題意，信的主要內(nèi)容是想對老師說的話，題目所給的是三個開頭語句；其次要弄清開頭語句所起到的作用是引出下文；第三，寫信的對象是老師，要注意語氣和用詞是否妥當(dāng)?！緟⒖即鸢浮渴纠罕容^好。前半部分說“我有太多的話要向您說”，后半部分突然又說“老師，您要我說什么呢”，前后自相矛盾(或“前后語意不連貫”)；后半部分所說的“一個老師A，既要教書，也要育人”帶有教育的口吻，語氣生硬，不得體；只有做到了簡明、連貫、得體，所以比較好。1(2014金衢十二校模擬A)春晚一首時間都去哪兒了，讓無數(shù)國人感動落淚。九(1)班以“時間都去哪兒了？”

12、為主題開展活動，請你參加。本次活動準備邀請徐老師做“如何利用時間復(fù)習(xí)迎考”的講座，下面的邀請書有兩處錯誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。邀請書尊敬的徐老師：我班將開展活動，我們誠摯地邀請您于5月11日下午15：00來校報告廳為同學(xué)們做講座。敬請指導(dǎo)。2014年4月20日九(1)班2今天下午第二節(jié)課是體育課，但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳，醫(yī)生說他一周都不能參加劇烈運動。請你幫王明寫一張請假條向體育老師周老師請假。3你班準備于下周一下午第三節(jié)課舉行主題為“倡導(dǎo)綠色生活方式”的主題班會。你去邀請李老師參加你班的班會，可李老師不在，請你寫一張留言條給她。4(2015馬鞍山模擬卷)綜合性學(xué)習(xí)。某實驗中學(xué)團委定于5月4

13、日青年節(jié)這天舉行“青春飛揚”主題演講活動。為開展好這次活動，校團委通知各班團支部書記于4月28日下午3點在校團委辦公室召開籌備會，布置活動相關(guān)事項。請你以校團委的名義擬寫這份通知，注意格式。5(2015淮北聯(lián)考卷)寒假臨近，越來越多的同學(xué)和他們的家庭打算選擇出游的方式度假。為此，某班級舉辦了題為“文明旅游”的綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是活動中的一些任務(wù)，請你參與并完成。某班幾位同學(xué)家庭擬定于2015年2月6日外出旅游，早上7點整先在皖源大酒店集中A，然后乘車前往機場，現(xiàn)在請你根據(jù)以上要求，在2月5日發(fā)一則通知(署名為“甲乙”)。6閱讀下面一封感謝信，按要求答題。感謝信尊敬的黃老先生：首先，讓我們向您

14、致以衷心的感謝！在我校舉辦周六讀書活動中，您給以我們殷切的關(guān)心指導(dǎo)。A您盡管光榮退休了，都還掂記著我們的課余學(xué)習(xí)。B您經(jīng)常撥冗抽出休閑時間，熱心為我們講名著里的故事和自己的讀書經(jīng)歷，C我們從中感到很多教益。同學(xué)們紛紛表示要不復(fù)眾望，奮發(fā)進取。D貴校的領(lǐng)導(dǎo)也十分感謝您的善舉。讓我們?nèi)w師生再次向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意！E祝您玉體康安！此致敬禮M校學(xué)生會2015年10月10日(1)這封感謝信的格式有兩處錯誤：_(2)找出兩個錯別字：_(3)信里有多處語病，請選三處修改。7根據(jù)文后的提示，修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事本人于7月10日騎車經(jīng)過中科大教援樓附近時，不小心丟失皮包一只。有拾到者請

15、交給本人，我愿意負出重金表示感謝。此致敬禮！王先生7月12日A(1)它在格式上有兩個毛?。篲(2)它在內(nèi)容上有兩個問題：_(3)文中有兩個錯別字，請找出來并改正：_8(2016預(yù)測)閱讀下面的表揚信，按要求回答問題。表揚信中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：貴校九年級(1)班張志同學(xué)助人為樂，非常值得表揚。我的孩子王珂讀于貴校九年級(1)班，一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。在這期間張志同學(xué)主動來到我們家，熱心為王珂補課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫王珂補上了落下的功課。在張志同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時刻，犧牲自己的寶貴時間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?。我們除再次向他表示感謝外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的

16、在全校給予表揚！此致敬禮王珂的家長2015年3月29日(1)這封信在格式上有兩處錯誤，它們是_。(寫出標注的序號)(2)有語病的是第_處，應(yīng)改為：_(3)正文中有一處語言不得體，請用橫線標出。9(2016預(yù)測)考生朋友，本次考試結(jié)束后，就是愉快的假期，你打算怎么度過，請擬寫一份假期計劃。10(2015合肥47中一模)校學(xué)生會準備于3月7日下午兩點在報告廳舉行主題為“做合格公民”的動員會。王老師前幾天外出，3月6日上午剛回到學(xué)校，學(xué)生會邀請他參加此次動員會，你如何把這個通知轉(zhuǎn)告他。11(2015河北)下面這則應(yīng)用文有四處不當(dāng)，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。征文啟示為了迎接“世界讀書日”的到來，我校文學(xué)社決定舉

17、辦以“我閱讀，我成長，我快樂”為主題的征文活動?；顒右螅赫魑膬?nèi)容圍繞主題，文體不限；用300字稿紙抄寫，不超過1000字；稿件請交到辦公樓102室。歡迎全體同學(xué)們積極投稿。A此致敬禮興冀中學(xué)文學(xué)社2015年4月10日12假設(shè)為了準備畢業(yè)晚會，需派王匯去泉州歌劇團借100套服裝，請你以學(xué)校學(xué)生會的名義寫一張借條。13(2015泰州中考改編)2015年10月15日“國際盲人節(jié)”這一天，學(xué)校開展了“情暖盲道”專題實踐活動，你也參與其中。展板一展板二展板三【宣傳倡議】參觀結(jié)束后，曉華隨即代表自己的學(xué)校草擬了一份倡議書，請你幫他完善。(1)結(jié)合“展板二”上的漫畫寓意，補全倡議書中的第二項條款。關(guān)于建設(shè)

18、和保護盲道的倡議書相關(guān)單位及各位市民朋友：盲道是盲人安全出行的保障，但在現(xiàn)實生活中，它常常被攤販、違規(guī)停放的車輛，甚至是電線桿、消防栓等公用設(shè)施占用A，這給盲人朋友出行帶來了安全隱患。為了還給他們一個溫暖通暢的盲道，我們向相關(guān)單位及廣大市民發(fā)出如下倡議：一、各單位要加大保護盲道的宣傳力度。二、修建盲道要_三、單位及個人要做到不占用、不破壞盲道。讓我們立即行動起來，建設(shè)和保護好盲道！ (2)根據(jù)倡議書格式要求，按序補全缺漏的兩個項目的具體內(nèi)容。A_B_【參考答案】1內(nèi)容要寫明：“如何利用時間復(fù)習(xí)迎考”的講座；署名和日期位置不當(dāng)，應(yīng)互換。2請假條周老師：因我的右腳受傷，醫(yī)生說不能參加劇烈運動，特此

19、向您請假不上體育課，懇請批準。七年級班王明5月14日3留言條李老師：您好！今天下午來找您，您不在。下周一下午第三節(jié)課，我班將在教室召開“倡導(dǎo)綠色生活方式”主題班會，特邀您參加。留年月日4示例：通知各班團支部書記：校團委定于4月28日下午2點在校團委辦公室召開“青春飛揚”主題演講活動籌備會，請準時參加。A校團委年月日5示例：通知各位同學(xué)及家長：請大家明天早晨7點在皖源大酒店集合，然后乘車前往機場。甲乙2015年2月5日(要點：要注意格式、內(nèi)容兩方面?！巴ㄖ眱勺謱懺谑仔芯又校牧砥鹨恍锌諆筛駥懮贤ㄖ膬?nèi)容，正文右下角分行寫上署名、日期。正文一定要把握其關(guān)鍵要素：寫清活動的時間、地點，主題；正文有稱呼、開頭空兩格、右下方有具名和日期；署名要寫在右下角日期的上方。)6