上課用 便條練習(xí)(請(qǐng)假條、留言條、托事條)

1、便條（請(qǐng)假條、留言條、托事條）練習(xí)一、請(qǐng)假條請(qǐng)假條是一種最簡(jiǎn)單最特殊的書(shū)信。假如我們因?yàn)槟撤N原因不能參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，就必須向老師說(shuō)明情況，寫(xiě)出來(lái)的就是請(qǐng)假條。（一）請(qǐng)假條修改練習(xí)請(qǐng)假條修改練習(xí)之一：閱讀下面的材料，然后回答問(wèn)題。【材料】2008年5月5日，高中畢業(yè)十年的萬(wàn)敏、劉眉舒等十余位同學(xué)相聚。晚上，大家去看望當(dāng)年的班主任張老師。為給老師一個(gè)驚喜，還故意不事先聯(lián)系。到了張老師家，房門(mén)緊鎖。一打聽(tīng)，張老師正出差。遺憾之余，大家公推萬(wàn)敏給張老師寫(xiě)了個(gè)便條。張老師我們十多個(gè)同學(xué)于畢業(yè)十年后小聚。感念老師您當(dāng)年的教誨，相約到您家中拜訪(fǎng)，遺撼的是您居然公事外出。學(xué)生之情，一時(shí)難以言說(shuō)。我們

2、約定，待您回來(lái)后再來(lái)看您。具體時(shí)間，另行通知。 學(xué)生：萬(wàn)敏、劉眉舒等以上便條在五個(gè)方面有錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并加以改正?！皬埨蠋煛睉?yīng)頂格寫(xiě)，后跟冒號(hào)。刪除“居然”一詞。改“撼”為“憾”?！傲硇型ㄖ闭Z(yǔ)言有失尊敬，可改為“我們會(huì)提前告訴您”。落款沒(méi)有日期。請(qǐng)假條修改練習(xí)之二：下面這則請(qǐng)假條中存在語(yǔ)言不得體、不簡(jiǎn)明的問(wèn)題，請(qǐng)你把不得體、不簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)找出來(lái)，分別寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。黃老師：下周一，西南體院將在我市舉行面試，作為具有有著良好身體素質(zhì)、體育成績(jī)卓著的學(xué)生，屆時(shí)我將出席這次考試。為此，我特意向您專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假一天，請(qǐng)您務(wù)必批準(zhǔn)。此致敬禮！學(xué)生李翔2009年3月20日(1)不得體的詞語(yǔ)：卓著、屆時(shí)、出席、務(wù)

3、必。(2)不簡(jiǎn)明應(yīng)該刪除的詞語(yǔ)： 具有或有著；特意或?qū)ｉT(mén)。請(qǐng)假條修改練習(xí)之三：下面這則請(qǐng)假條，從形式到內(nèi)容都有不妥當(dāng)之處，請(qǐng)指出5處錯(cuò)誤并加以修改。請(qǐng)假條王老師，您好！昨天下午放學(xué)后，我在騎車(chē)回家途中，不慎跌倒，扭傷足踝，不能到校學(xué)習(xí)，需要請(qǐng)假，務(wù)必批準(zhǔn)，祝身體健康，萬(wàn)事如意！學(xué)生：李明【答題】（1）“您好”多余，應(yīng)刪去。用于問(wèn)候請(qǐng)托之類(lèi)的稱(chēng)呼才用“您好”，并用“：”。（2）“需要請(qǐng)假”不準(zhǔn)確，應(yīng)寫(xiě)明請(qǐng)假具體天數(shù)。可改為“需要請(qǐng)假3天”。（3）“務(wù)必批準(zhǔn)”不得體，應(yīng)為“請(qǐng)予批準(zhǔn)”。（4）“祝身體健康，萬(wàn)事如意”一句多余，這是書(shū)信類(lèi)實(shí)用文體，應(yīng)刪去。（5）落款格式錯(cuò)誤，缺少寫(xiě)作日期，如2014年

4、10月28日?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查請(qǐng)假條的形式和內(nèi)容。選材中的幾處錯(cuò)誤主要是格式和語(yǔ)言表達(dá)上簡(jiǎn)明、得體、準(zhǔn)確方面的，但即便本題沒(méi)有語(yǔ)病方面的問(wèn)題，我們?cè)诜治鲞x材的時(shí)候也不能忽略語(yǔ)病分析?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。（二）請(qǐng)假條寫(xiě)作練習(xí)2009年10月7日，高三二班王卓同學(xué)因事一天不能上課，請(qǐng)你替他向班主任老師擬寫(xiě)一份請(qǐng)假條。評(píng)分注意事宜：“稱(chēng)呼”1分，“署名和日期”1分，正文3分。二、留言條（一）留言條修改練習(xí)留言條修改之一：中學(xué)生李陽(yáng)寫(xiě)了一首詩(shī)，打算送給一位慕名已久的詩(shī)刊編輯，那天恰巧編輯不在家,于是他留了個(gè)便條。便條中有三處不得體，請(qǐng)找出來(lái)，并加以改正。王編輯：

5、您好！我到您家拜訪(fǎng)您，您不在。我把拙作紅樓情思放在您家，望拜讀。敝人有吟詩(shī)雅趣，學(xué)習(xí)之余，湊成幾句，錯(cuò)處頗多。但自己不能斧正，您是大手筆，望工作之暇給予修改，不吝賜教。 李陽(yáng) 2010年5月5日（1） 拜讀改為 費(fèi)心一讀 （2） 雅趣 改為 愛(ài)好 （3） 斧正 改為 修改留言條修改之二：穆天宇給余爺爺留一張便條，本想寫(xiě)得有點(diǎn)文采，卻有4處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。余爺爺：驚悉閣下病了，父親讓我登門(mén)造訪(fǎng)，未能見(jiàn)面?，F(xiàn)饋贈(zèng)鮮花一束，祝早日康復(fù)！小宇6月7日將_驚悉_改為_(kāi)聽(tīng)說(shuō)_；將_ _閣下_ _改為_(kāi)您_；將_造訪(fǎng)_改為_(kāi)看望_；將_饋贈(zèng)_ 改為 _ _送上_。留言條修改之三

6、：閱讀下面的材料，然后回答問(wèn)題。2010年10月3日，高中畢業(yè)十年的鄒賀、何金峰、劉革三位同學(xué)相聚。當(dāng)晚，為給老師一個(gè)驚喜，大家在事先沒(méi)與老師聯(lián)系的情況下去看望當(dāng)年的班主任尹老師。到了尹老師家，房門(mén)緊鎖。一打聽(tīng)，老師正出差在外。遺憾之余，大家公推鄒賀給尹老師寫(xiě)了個(gè)便條。尹老師：我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)于畢業(yè)十年后濟(jì)濟(jì)一堂。感念老師當(dāng)年的教誨，相約到您家中拜訪(fǎng)，遺憾的是您居然公事外出。學(xué)生之情，一時(shí)無(wú)法言說(shuō)。我們約定，待您回來(lái)后我們抽時(shí)間再來(lái)拜望您。具體時(shí)間，我們會(huì)提前告訴您，請(qǐng)您恭候。 學(xué)生：鄒賀 何金峰 劉革2010年10月3日以上便條在詞語(yǔ)運(yùn)用、說(shuō)話(huà)得體等方面有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出3處并加以改正?！皾?jì)濟(jì)一

7、堂”改成“小聚”。 刪除“居然”一詞。 “待您回來(lái)后我們抽時(shí)間再來(lái)拜望您”句刪除“我們”。去掉“請(qǐng)您恭候”。留言條修改之四：下面是周廷同學(xué)給科技館李館長(zhǎng)寫(xiě)的一張便條，其中有3處詞語(yǔ)用得不得體，請(qǐng)修改。（3分）李館長(zhǎng)：您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀(guān)一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí)，另行磋商。 王成 2014年10月31日“光臨”改為“到” 或“去”一類(lèi)的意思；“決定”改為“不得不”或“只好”“只能”一類(lèi)的意思；“磋商”改為“商量”或“商定”一類(lèi)的意思。留言條修改之五：王宏給張老師留了一張便條，有四處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。張老師：驚聞您生病的噩耗，我悲

8、痛欲絕，希望您竭盡所能，早日康復(fù)，光顧我們的身邊。王成 2014年10月31日(1)將“噩耗”改為“消息”。(2)將“悲痛欲絕”改為“十分不安” 。(3)將“竭盡所能”改為“安心養(yǎng)病”。(4)將“光顧”改為“回到”。（二）留言條寫(xiě)作練習(xí)小李樓上鄰居家的衛(wèi)生間防水層滲漏，污水順著下水管道直往下淌，他幾次上樓都沒(méi)有找到鄰居。請(qǐng)你替小李給鄰居寫(xiě)一張便條，說(shuō)明情況并請(qǐng)對(duì)方維修。 要求：語(yǔ)意清楚，表達(dá)得體，不超過(guò)45字。（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容清楚，2分；語(yǔ)言得體，2分。三、托事條（一）托事條格式托事條的格式與一般短信相仿。一般不寫(xiě)條名，通常由稱(chēng)呼、正文、落款三部分組成。稱(chēng)呼：第一行頂格寫(xiě)托辦對(duì)象的姓名。

9、通常在姓后面加尊稱(chēng)。如：李叔叔、王爺爺?shù)?。正文：另起一行空兩格?xiě)起。先寫(xiě)托事緣由，再寫(xiě)清托請(qǐng)事項(xiàng)，最后用禮儀用語(yǔ)結(jié)束。如：“謝謝!”“拜托了！”等。落款：在便條的右下方簽上自己的姓名，常在姓名后面加上“托”字，如李三托等，署名下方標(biāo)注日期。寫(xiě)托事條要注意以下幾點(diǎn)：把要求托辦的事寫(xiě)清楚。請(qǐng)人辦事要有禮貌。如頂格寫(xiě)上稱(chēng)呼，對(duì)托辦事情麻煩人家先要表示歉意，把托辦的事寫(xiě)清楚以后還得表示謝意。關(guān)系一般或不太熟悉的人，不宜輕易托請(qǐng)辦事。如果要緊的事則可以例外。被托請(qǐng)人對(duì)所托事項(xiàng)盡力代辦，但因故未辦成，寫(xiě)回條時(shí)應(yīng)講明原因，請(qǐng)對(duì)方體諒。字要寫(xiě)得端正，正確，以免因文字潦草或錯(cuò)別字或表達(dá)不清而誤事。托事條范例之一

10、叔叔：有一件事麻煩您，如果方便的話(huà)，請(qǐng)您代購(gòu)一本出版社出版的小學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)指南，書(shū)款帶上。聽(tīng)說(shuō)縣新華書(shū)店有貨。謝謝!小華托月日解析：托長(zhǎng)輩買(mǎi)書(shū)，語(yǔ)言客氣，有禮貌，所托事情交待清楚，符合要求。托事條范例之二小明：我因事請(qǐng)假，不能上學(xué)。麻煩你轉(zhuǎn)告我班的趙華，請(qǐng)他把發(fā)下來(lái)的我的作業(yè)本代為收管，放學(xué)時(shí)交給你帶來(lái)。這樣，我可以在家補(bǔ)做作業(yè)。謝謝!白云托月日解析：托同學(xué)代傳話(huà)，語(yǔ)言委婉，托事清楚。托事條范例之二小萌：今天我跟爸爸去外婆家，晚上不回來(lái)了，但是放在門(mén)口曬太陽(yáng)的四盆花，晚上必須放入屋內(nèi)，以防霜凍。因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)走得急，忘了這事兒，只好在半路上托人帶條子給你，煩請(qǐng)你代勞把花搬到你家屋內(nèi)。謝謝了!小春托

11、月日解析：委托鄰居代辦事，語(yǔ)言有禮貌，事情寫(xiě)得很清楚。（二）托事條寫(xiě)作練習(xí)秦根生本周六下午2點(diǎn)要到南京上課，他托小潘代訂一張去南京的火車(chē)票，希望發(fā)車(chē)時(shí)間是上午7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，這樣可以中午到南京，趕上下午的課。秦根生明天自己去取票。請(qǐng)代秦根生寫(xiě)一張托事條?！緟⒖即鸢浮啃∨耍赫?qǐng)代我訂一張本星期六赴南京的火車(chē)票，發(fā)車(chē)時(shí)間最好是在上午7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，這樣我可以趕上下午2點(diǎn)的課。我明天自己去取票，拜托了！秦根生9月24日四、交際語(yǔ)言（實(shí)用文體）得體訓(xùn)練1、下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是（ ）A一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō)：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！盉一位同學(xué)在班上的

12、學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō)：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績(jī)?！盋某報(bào)社的記者寫(xiě)給一位校長(zhǎng)的便條：您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪(fǎng)，我樂(lè)意。D在別人面前稱(chēng)自己的見(jiàn)解或意見(jiàn)，可以說(shuō)“一點(diǎn)拙見(jiàn)”，也可說(shuō)“芻蕘之見(jiàn)”。解析：芻蕘之見(jiàn)”，ch ro zh jin，芻蕘：割草打柴的人。認(rèn)為自己的意見(jiàn)很淺陋的謙虛說(shuō)法。2、下面是五種實(shí)用文體的部分摘錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn)，找出每種的不得體處并做修改。（1）公司決定于本月20日下午三點(diǎn)，在大會(huì)議室召開(kāi)三季度總結(jié)大會(huì)，請(qǐng)全體員工準(zhǔn)時(shí)光臨。（某公司通知）“光臨”，改為“參加”（2）昨天下午放學(xué)后，我騎車(chē)回家，不慎跌倒，扭傷足踝，不能到校學(xué)習(xí)，需請(qǐng)假三天，務(wù)必批準(zhǔn)。（某學(xué)生請(qǐng)假條）“務(wù)必”，改為“請(qǐng)予”（3）我是本市下崗職工，現(xiàn)申請(qǐng)開(kāi)辦一個(gè)家電維修店。懇望審批我的申請(qǐng)，希望盡快發(fā)給營(yíng)業(yè)執(zhí)照，以免影響及時(shí)開(kāi)業(yè)。（某開(kāi)業(yè)申請(qǐng)書(shū)）“以免影響”，改為“以便”（4）本公司歡迎各界朋友前來(lái)就投資進(jìn)行咨詢(xún)。我們將為您提供信息，在投資方向、投資策略方面鼎力相助。（某投資公司廣告）“鼎力相助”，改為“當(dāng)好參謀”（“提供幫助”）（5）