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文檔簡介

1、水東江中學(xué)第三屆第一次教工代表大會資料目錄1、標語對聯(lián)12、籌備工作23、教工代表名單34、特別工作小組名單45、主席團名單56、大會程序677、資格審查報告88、開幕詞9119、學(xué)校工作報告121810、財務(wù)工作報告192111、常規(guī)教學(xué)管理制度222912、財務(wù)管理制度233313、財務(wù)公開制度3414、班級工作管理條例353915、提案答復(fù)404216、大會表決434617、閉幕詞4748水東江中學(xué)第三屆第一次教工代表大會橫幅、對聯(lián)、標語一、橫幅水東江中學(xué)第三屆第一次教職工代表大會二、對聯(lián)1、工德治理治法治打造平安校園和諧奮進潤特色 會參加政議政執(zhí)政珍惜民主權(quán)利團結(jié)拼搏創(chuàng)輝煌2、熱愛家園

2、教鞭主耕黑土地 忠于職守工會輔育紅棟梁3、保障民主喜沐舜日 維護權(quán)益樂度堯天三、標語1、在改革中求和諧。在和諧中求發(fā)展;2、教代會制度是學(xué)校民主管理的基本形式和重要制度3、堅持校務(wù)公開,給群眾一個明白,同時也給領(lǐng)導(dǎo)一個清白4、教職工是國家的主人,也是學(xué)校的主人5、實施文明目標管理,努力提高辦學(xué)效益。4水東江中學(xué)第三屆教工代表大會籌備工作月日內(nèi)容主持222教師大會宣布本期召開教工代表大會行政224動員、發(fā)動工會225學(xué)習(xí)教育工會文件選編中“湖南省學(xué)校教職工代表大會工程規(guī)程”工會229召開籌備工作會議行政36選舉產(chǎn)生教工代表(無記名投票)工會37教工代表公示工會310召開教工代表會議,明確代表的權(quán)

3、利和義務(wù),產(chǎn)生工作小組行政312召開教工代表會議,布置征集大會提案工會314分塊討論草案并修改行政317下發(fā)草案至每個老師討論行政324意見反饋,修改草案行政328下發(fā)草案再次征求意見,再次討論、修改行政41工作小組收集提案、整理,分類、歸納工作小組43討論提案處理行政48分塊草擬提案處理情況行政412草擬學(xué)校工作報告,財經(jīng)工作報告行政416召開代表會議,各塊書面答復(fù)部分提案行政416選舉產(chǎn)生大會主席團工會417聯(lián)系會議1、聽取各項決議;2、研究處理專門工作小組的意見和建議;3、對個別決議條文進行修改、協(xié)商處理教代會決議;4、確定大會特邀代表、列度人員名單;5、確定大會的具體時間;6、生活安排

4、;7、大會工作安排;8、大會程序行政工會418修改工作報告及財經(jīng)報告行政419資料的整理、編輯、印刷、裝訂行政4211、鄉(xiāng)、縣檢查、指導(dǎo)工作2、大會準備就緒行政水東江中學(xué)第三屆教工代表大會第一次會議教工代表及參會名單1、代表:曾友珍 佘翠蓮 曾務(wù)云 曾武成 申國云 王如英 張武應(yīng) 申慕龍 申騰云 曾小成 尹文憲 申文郁 申東方 申衛(wèi)軍 賀三美2、特邀代表:廖明智 張興高 王智剛 李宏峰 劉小勤 曾漢云羅陽林 曾小波 曾梅清 李賽銀3、嘉賓各學(xué)校校長 工會小組長水東江中學(xué)第三屆教工代表大會第一次會議特別工作小組水東江中學(xué)第三屆教工代表大會第一次會議特別工作小組由代表推薦,經(jīng)校務(wù)會研究決定,工會審

5、核,由以下幾位同志組成:組長:申騰云成員:申騰云 曾小成 曾武成 尹文憲 申國云 曾務(wù)云水東江中學(xué)第三屆教工代表大會第一次會議主席團成員水東江中學(xué)第三屆一次教工代表大會主席團成員由籌備組推薦,經(jīng)校務(wù)會,工會研究決定,鄉(xiāng)中心學(xué)校、工會審核,由以下幾位同志組成:一、主席團成員:申慕龍 申騰云 曾小成 尹文憲 申文郁二、主席團秘書長:申文郁(兼)申國云 水東江中學(xué)第三屆一次教工代表大會程序序號時間內(nèi) 容報告人主持人一預(yù)備會議18:50資格審查報告申騰云申騰云28:55通過大會主席團名單申騰云38:55請主席團成員到主席團就坐二正式會議19:00宣布水東江中學(xué)第三屆一次教工會大開幕,全體肅立,奏國歌,

6、鳴炮申騰云29:05致開幕詞申慕龍39:10學(xué)校工作報告申慕龍49:25財務(wù)工作報告申文郁59:30常規(guī)教學(xué)管理制度尹文憲69:35教育教學(xué)獎懲細則尹文憲79:55財務(wù)公開制度申文郁810:00財產(chǎn)管理制度申文郁910:10班級工作管理條例曾小成1010:35提案答復(fù)尹文憲1110:45分組討論1211:00大會表決申國云申騰云學(xué)校工作報告財務(wù)工作報告教育教學(xué)管理制度教育教學(xué)獎懲條例財務(wù)公開制度財產(chǎn)管理制度班級工作管理條例1311:10民主評議校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)曾小波1411:30鄉(xiāng)工會主席講話曾小波1511:35鄉(xiāng)中心學(xué)校校長講話曾漢云1611:40鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)講話劉小勤1711:45縣領(lǐng)導(dǎo)講話1811

7、:50致閉幕詞曾小成1911:55禮成鳴炮水東江中學(xué)第三屆第一次教代會資格審查報告各位代表:、我受本屆教代會籌備工作組委托,向大會作代表資格審查報告。本屆教工代表產(chǎn)生,嚴格依照法律程序,經(jīng)過充分醞釀,采取無記名投票方式選舉,共選出教工代表15人,其構(gòu)成具有廣泛的代表性和先進性。本屆代表中,校務(wù)會成員5人,占代表人數(shù)的33.3%,教師代表10人,占66.6%,女代表4人,占26.6%,代表中50歲以上的3人,4049歲的6人,40歲以下的6人,代表中班主任5人,占33.3%,各學(xué)科代表分布均衡。本屆代表中,教學(xué)一線的占絕大多數(shù),也有領(lǐng)導(dǎo),專職人員,后勤工作者,具有廣泛的代表性。本屆教工代表文化業(yè)

8、務(wù)素質(zhì)高,政治思想素質(zhì)好。代表中本科學(xué)歷11人,專科學(xué)歷4人,高級職稱1人,中級職稱10人,初級職稱4人。他們中有德高望重的老教師,有實踐經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,有開拓創(chuàng)新的、勇于探索的教學(xué)新秀,有受到上級嘉獎的先進工作者,他們?yōu)槲倚5慕逃虒W(xué)做出了卓越的貢獻。資格審查小組認為,本次代表選舉,發(fā)揚了民主,符合法定程序,選出的代表符合規(guī)定的條件,代表資格全部有效。代表資格審查小組水東江中學(xué)第三屆第一次教工代表大會開幕詞申慕龍各位代表:水東江中學(xué)第三屆第一次教工代表大會今天隆重的開幕了。這是我校全體教職工政治生活的一件大事,是我校面向新世紀構(gòu)建宏偉藍圖的一次重要會議,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校對本次會議

9、的召開給予了高度重視,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了今天的開幕式,并對大會的召開表示熱烈的祝賀。在此,我謹代表學(xué)校校委和行政,向在座的同志們并通過你們向全校教職工致以崇高的敬意和衷心的謝意。教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,它的召開有利于落實學(xué)校廣大教職工的主人地位,激發(fā)主人翁意識,最大限度地集中群眾智慧,促進決策科學(xué)化,有利于群策群力,同心同德,把學(xué)校各項發(fā)展計劃落到實處,有利于教職工深化自我管理,切實維護教職工自身利益。教代會的勝利召開是學(xué)校發(fā)展史上一次邁步前行的標志,同時也將為學(xué)校今后幾年的發(fā)展提供經(jīng)驗借鑒,為學(xué)校完善各項教育、管理體制開一個好頭。教職工

10、是學(xué)校建設(shè)的主力軍,是學(xué)校勝利完成教學(xué)任務(wù),推動學(xué)校發(fā)展的力量源泉。學(xué)校必須要貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué),逐步完善學(xué)校的民主辦學(xué)體制。這次大會的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,學(xué)習(xí)、貫徹、實踐江澤民總書記的“三個代表”的重要思想,統(tǒng)一思想,堅定信心,團結(jié)一致,乘勢前進,努力完成學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃目標,把水東江中學(xué)建成一所具有現(xiàn)代氣息的一流的初級中學(xué)。確定這樣的主題是貫徹科教興國戰(zhàn)略的要求,也是我校自身發(fā)展的需要。江澤民總書記在十五大政治報告中指出,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才,發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢,關(guān)系到二十一世紀社會主義事業(yè)的全局,要切實把教育質(zhì)量

11、放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這為初級教育的發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的發(fā)展機遇,同時也提出了更高的要求。同志們,隨著時代的進步,一張學(xué)校發(fā)展的宏偉藍圖已經(jīng)真切的擺在了我們每個人的面前。一輪又一輪科技浪潮的興起,已經(jīng)把機遇和挑戰(zhàn)一同交給了我們。作為a類初級中學(xué)如何在各學(xué)校風(fēng)起云涌的競爭中嶄露頭角已經(jīng)成為我們每個教職工不可回避的一個問題。我想,我們必須不失時機的抓住機遇,勇敢的面對挑戰(zhàn),都要為實施“科教興國”,把水東江中學(xué)建設(shè)成全縣一流的初中學(xué)校,作出無愧于人民,無愧于時代的貢獻。我們?nèi)w教職工必須團結(jié)在一起,凝聚在一起,以嶄新的精神面貌,自覺地肩負起歷史使命,以開拓創(chuàng)新的精神,始終站在教育事業(yè)的前列,以優(yōu)異

12、的工作業(yè)績,為水東江中學(xué)的騰飛注入活力和熱情。各位代表,同志們:為更好地發(fā)揮教代會的積極作用,在此次大會中,希望各位代表集中精力,集思廣益,暢所欲言,以飽滿的熱情為學(xué)校發(fā)展建言獻策,充分發(fā)揚當家作主的主人翁精神,正確表達教職工的意見和要求,實事求是地評價學(xué)校過去的工作,戰(zhàn)略性提出學(xué)校今后的發(fā)展的合理化建議,力爭把此次教代會開成團結(jié)、鼓勁、求實、奮進的大會。我們堅信,通過這次教代會,全校教職工必將進一步振奮精神,與時俱進在建設(shè)全縣一流的學(xué)校校征途中奮發(fā)圖強,以只爭朝夕的精神,再鑄新的輝煌,迎接新的勝利。最后,預(yù)祝大會圓滿成功。學(xué)校工作報告申慕龍各位代表:2009年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝

13、。總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。一、以人為本科學(xué)管理我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行精細化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學(xué)期來的具體實施情況,從

14、兩個方面談?wù)勎业捏w會。1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度本學(xué)期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,校委會一班人認真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標做出科學(xué)、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 以科學(xué)民主為目標的愉悅型學(xué)校管理模式。在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學(xué)校各部門人員的崗位職責、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標管理措施。一

15、是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教學(xué)副校長申騰云老師、教導(dǎo)主任尹文憲老師負責,成員由教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教副校長曾小成老師負責,成員由各班班主任組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主

16、要由后勤主任申文郁負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。二、率先垂范愛崗敬業(yè)作為學(xué)校一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作

17、中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。三、規(guī)范行為健全人格。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強中學(xué)生日常行

18、為規(guī)范的宣傳貫徹力度,我們高標準、嚴要求。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓不懈。在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞公民道德建設(shè)實施綱要,以行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主為目標,大力加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教

19、育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校12個班級進行綜合考核,每月評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教務(wù)處、團支部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。本學(xué)期,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五愛”教育活動。校內(nèi)我們通過班會、

20、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。四、深化課改,強化研訓(xùn)1、強化常規(guī)教學(xué)工作(1)、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。(2)“檢測”堅持經(jīng)常。(3)加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課

21、(教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教導(dǎo)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。 b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。(2)、扎實開展校本教研a、繼續(xù)建立和完善各項制度。保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到(1)、明確校本教研時間(每周二下午)。學(xué)校要認真組織,保證時間、質(zhì)量。(2)、校長主任深入到各組,參與教研活動。b、研讀課程標準,明確落實目標。本學(xué)期我校利用開學(xué)初認真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標準,組織班主

22、任重點學(xué)習(xí)語文課程標準,領(lǐng)會課標的精神,指導(dǎo)教學(xué)實踐。努力讓每位教師做到心中有目標,課中有目標,只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學(xué)更扎實、更有實效性;使學(xué)生們學(xué)有收獲。c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區(qū)。d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備。本學(xué)期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課、講課,然后進行反思、交流,將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐。3、在校園安全工作上,不放過任何細節(jié)。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天7:00到崗,在校門口進行巡查。傳達室由

23、門衛(wèi)值班,對外來人員一律詢問、登記,真正將安全工作落到實處。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。五、不足之處:1、管理還不夠精細化。2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。3、校本研修工作的時效性還有待加強。綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。財務(wù)工作報告申文郁代表們:我受大會主席團的

24、委托,向大會作2009年財務(wù)工作報告,請予以審議。一、2009財務(wù)工作回顧1、學(xué)校資金動作情況2009年我校在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,財務(wù)執(zhí)行情況比較正常,能夠確保教育教學(xué)正常運轉(zhuǎn),各項活動順利開展。學(xué)校沒有負債。(1)由于使用年深日久,原來的許多課桌凳已經(jīng)損毀嚴重,已經(jīng)無法正常使用,學(xué)校進行了大規(guī)模木工維修,共修好桌凳150余套,花去資金4500元。(2)硬化了前小操坪,并按規(guī)劃砌好了花壇,在相應(yīng)位置栽種了樟樹及花木,美化了環(huán)境,此項共花去資金52500元。(3)維修更換了家屬樓供電主線路及電表,使供電更安全,計量更準確。花去資金2420元

25、。2、2009年經(jīng)費收支情況收入部分(1)上撥財政補助:235764元(2)勤工儉學(xué)收入:11100元(3)其他收入:5000元支出部分(1)公雜費:99428元(2)水電費:9939元(3)維修費:29320元(4)招待費:8946元(5)差旅費:879元(6)交通費:3500元(7)上交儀電、活動經(jīng)費:23922元(8)教學(xué)獎、福利:6700元(9)勞務(wù)費:700元(10)電話費:1800元(13)其它:35163元二、2010年財務(wù)預(yù)算1、收入預(yù)算財政補助:230000元勤工儉學(xué):24000元其他收入:5000元2、支出預(yù)算:公用經(jīng)費:190000元教學(xué)獎勵、福利:12000元勤工儉學(xué)支

26、出:5000元維修費:12000元其他支出:30000元三、2010年工作思路1、順應(yīng)財務(wù)制度改革,調(diào)整我校財務(wù)管理思路,完善財務(wù)管理制度,提高效率,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。2、更好的完善校務(wù)公開制度,提高學(xué)校財務(wù)透明度,精打細算,增收節(jié)支,避免負債。3、長遠規(guī)劃,加強經(jīng)費管理,保證學(xué)校各項工作順利開展。過去的一年,我們克服了困難,取得了一定的成績,在新的一年里,我們有信心在原有的基礎(chǔ)上更加努力,團結(jié)一心,把水東江中學(xué)的教育教學(xué)工作躍上一個新的臺階。謝謝大家! 水東江中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度 一、常規(guī)工作制度: (一)認真?zhèn)湔n 1、教師備課時要認真鉆研,掌握教材,深入淺出,結(jié)合學(xué)生實際,選擇或設(shè)計教

27、法,確定教學(xué)策略和教學(xué)媒體,精心設(shè)計課堂練習(xí)與課后作業(yè),并充分考慮教學(xué)中可能遇到的問題及如何應(yīng)變處理等。 2、要熟悉內(nèi)容體系,整組(整單元)備課,從知識的整體性、系統(tǒng)性出發(fā),統(tǒng)籌安排每課時的知識重點和難點。 3、備課程序: (1)通覽教材,掌握內(nèi)容; (2)深入鉆研教材,吃透教材的編寫意圖; (3)根據(jù)課程標準確定教學(xué)重點、難點; (4)從教材,學(xué)生實際出發(fā),選擇有效的教法,指導(dǎo)學(xué)法。關(guān)注學(xué)生有效自主學(xué)習(xí)和實驗體驗,關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)。 4、備課時教師心中要有學(xué)生,既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點,把握教學(xué)最佳時間的教學(xué)密度完成教學(xué)任務(wù),又要從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)顧及可接受性。 5、正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)

28、驗,要做到聯(lián)系實際,分析研究,消化吸收,不可照搬照抄。 6、對自己過去的同課教案可以作為參考,根據(jù)班級實際及教學(xué)要求在原教案上作刪補,試點教材應(yīng)備詳案。 7、要超前一周或一課備課,不能臨教臨備,更不能教后再補,有經(jīng)驗的教師可以提綱挈領(lǐng)寫簡案。青年教師要寫詳案,并可寫添頁教案。(教齡不滿4年) 8、上課前,要復(fù)讀一遍教案,以進一步熟悉教案并作教前修改。教師要準備好教學(xué)用具(如作業(yè)本、教具、小黑板,電教儀器等),到實驗室上課要提前通知學(xué)生。 9、教案是教師備課活動過程的最后結(jié)果,教案(課時計劃)應(yīng)包括: 、課題; 、教學(xué)目標(包括知識與技能;過程能力與方法;態(tài)度與價值觀); 、教學(xué)重點、難點; 、

29、教學(xué)主要方法,手段及教具; 、教學(xué)進程; 、板書設(shè)計; 、課后分析或反思; (二)認真上課 1、教師在上課預(yù)備鈴響后,應(yīng)到達教室門口,巡視并督促學(xué)生做好準備;上課鈴響,進入教室,師生問好后開始上課。 2、貫徹啟發(fā)性、自主性、交互性、創(chuàng)造性教學(xué)原則,營造和諧民主教學(xué)環(huán)境,調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲。 3、教師要精神飽滿,不帶個人情緒,要站立講課(如遇特殊情況,如身體不適,應(yīng)當向?qū)W生說明)。 4、教學(xué)用語要準確,要緊扣上課內(nèi)容,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不說與教學(xué)無關(guān)的話。 5、講究教學(xué)方法,精心安排教學(xué)進程,使新課的引進、新課的學(xué)習(xí)和實踐與練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)有機結(jié)合,師生活動協(xié)調(diào)和諧,努力使教學(xué)過程整

30、體優(yōu)化。 6、要重視信息的及時反饋,及時調(diào)整,尤其是注意培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力。 7、要切實重視在教學(xué)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,不僅要學(xué)生學(xué)會,更要學(xué)生會學(xué),要因材施教。 8、課堂問題要精心設(shè)計,要提出關(guān)鍵處,問在點子上,要給學(xué)生思考的時間,要盡量避免提答案是是與不是,對與不對、好與不好這類不動腦筋的問題,盡量少用集體回答的方法。 9、提倡教學(xué)民主,師生平等,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,允許學(xué)生對教師的講授提出不同意見,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維。 10、有計劃、恰當?shù)剡\用現(xiàn)代化教學(xué)手段尤其是信息技術(shù)的應(yīng)用,增強教學(xué)效果。 11、要保證上課時間,教師不得中途離開教室,不得接待客人和電話,不得提前下課,不得拖堂。 12、嚴

31、密組織教學(xué),嚴格要求學(xué)生,使他們?nèi)褙炞ⅲ耧枬M。課堂秩序應(yīng)始終良好,教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不散亂,嚴而不死板。 13、要妥善處理突發(fā)事件,保證教學(xué)活動的順利進行。 (三)認真批改作業(yè) 1、作業(yè)是鞏固知識,形成技能的重要環(huán)節(jié),是反思教學(xué),改進教學(xué)方法的重要依據(jù)及手段,必須十分重視做到精心設(shè)計,要求明確,布置清楚。 2、作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容,做到重點突出,形式多樣,富于思考性,做到少而精,切忌多而濫,不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。 3、課堂作業(yè)要課內(nèi)完成,課間、午后一律不留作業(yè)。作業(yè)既要注意深度,又要注意廣度;既布置專項基礎(chǔ)訓(xùn)練的作業(yè),又要有靈活性的、綜合性的作業(yè);要針對學(xué)生的差異提出不同

32、要求。作業(yè)要求不宜一刀切,對學(xué)生要求完成基礎(chǔ)題,優(yōu)秀生可布置適當?shù)奶岣哳}。 4、嚴格控制家庭作業(yè)量。切實減輕學(xué)生過重負擔。提倡精選作業(yè),分層作業(yè)與長項作業(yè)。 5、學(xué)生作業(yè)馬虎潦草或不及時完成,要加強教育、指導(dǎo),不得以多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,不準撕毀學(xué)生作業(yè)本。 6、提倡面批,每次批改,面批不少于十分之一,不得叫學(xué)生代自己批閱。 7、作業(yè)批改要及時,一般應(yīng)全批全改,而且要認真批改,及時收發(fā)。少數(shù)作業(yè)也可采用重點批改,輪流批改或組織學(xué)生互相批改,但次數(shù)不宜多。 8、學(xué)生作文可采用精批與略批相結(jié)合的辦法:精批:每次占數(shù)量的三分之一,要求先通覽全文后細改,加眉批和總批。略批:占數(shù)量的三分之二,要求

33、通覽全文,劃出錯別字,病句,適當提示。精批和略批輪換進行。高年級可適當指導(dǎo)學(xué)生互改互評。 (四)認真輔導(dǎo) 1、輔導(dǎo)是面向全體學(xué)生,貫徹因材施教原則的具體措施,它應(yīng)滲透于課內(nèi)外和教與學(xué)的各個環(huán)節(jié),要堅持以幫助學(xué)生提高為目的。 2、對后進生的作業(yè)要有計劃地當面指導(dǎo)和批改,課堂教學(xué)中要有目的地讓后進生有發(fā)言的機會。 3、對因事因病缺課的學(xué)生,要及時補課。 4、在教師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)秀生幫助知識缺漏的差生。 5、對學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭等方面因素造成的后進生,要采取教師、學(xué)生、家庭三結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求檢查督促,使之提高。 6、班集體中要形成不讓一個伙伴掉隊的好班風(fēng),發(fā)揮集體輿論和群眾力量幫助后進生提高成績。

34、 7、對輔導(dǎo)對象要提出名單,擬訂計劃及措施,對后進生在方法上要動之以情,曉之以理、持之以恒。對特長生和尖子生要給予具體指導(dǎo),使其脫穎而出。 8、對后進生要了解情況,分析原因,尤其是分析他們的不同心理因素,熱情關(guān)懷,鼓勵、幫助他們樹立自尊心,克服自卑感,增強自信心。 (五)教師板書、語言、儀表、教態(tài) 1、板書要工整清楚,條理分明,標題醒目,位置適宜,吸引學(xué)生,便于記憶,不東寫西畫,不寫錯別字。 2、堅持普通話教學(xué),努力提高普通話水平。 3、教師教態(tài)要嚴肅,熱情、親切大方,要多表揚鼓勵學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生,嚴禁侮辱學(xué)生人格,不得擅自讓學(xué)生離開課堂。 (六)課外活動 1、課外活動是

35、課堂教學(xué)的延伸和擴展,必須認真輔導(dǎo),不能放任自流。 2、任課教師要結(jié)合學(xué)科特點組織學(xué)生活動,如興趣小組,實驗制作、參觀、調(diào)查、讀書會、心得交流會、知識競賽等等。低年級要重視寓知識于游戲之中,開展多種形式的游戲。 (七)測驗考核制度: 1、實行三級監(jiān)控:定期備課組自測和教研組抽查,期中、期末教導(dǎo)處全面監(jiān)控。 2、備課組內(nèi)教師輪流命題出卷,注意命題的科學(xué)性。組長把關(guān)。 3、準確作好閱卷評分和謄分記錄,備課組長與教研組長分別作好平時資料積累工作。期中、期末及時完成書面試卷分析和講評工作。 4、教導(dǎo)處作好期中、期末全面質(zhì)量分析。 二、教研組建設(shè)制度 1、組長組織教師學(xué)習(xí)先進教學(xué)教育理論,端正教育思想,

36、轉(zhuǎn)變教育觀念,明確培養(yǎng)目標,努力按照教育規(guī)律和教育原則辦事。 2、組長組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科課程標準,結(jié)合學(xué)校實際,明確各年級教學(xué)的具體要求,教研組要制定教學(xué)活動計劃。 3、組長組織教師定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)能力。 4、教師要自覺鉆研教材,要經(jīng)常分析教學(xué)情況,研究教法。在組內(nèi)活動時相互交流探討,共同提高。 5、組長指導(dǎo)教師要認真選擇作業(yè)內(nèi)容,合理控制作業(yè)量。期中和期末考試后要及時做好教學(xué)質(zhì)量分析,及時反饋,以便學(xué)校調(diào)控。 6、組長組織教師積極開展教科研活動,組織教師完成學(xué)校布置的公開課任務(wù),督促教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)科研文章。 7、積極參與優(yōu)秀教研組和備課組的達標評優(yōu)活動。 三、教學(xué)研討制度

37、 1、聽課、評課制度: (1)每學(xué)期聽課校級干部不少于20節(jié),教研組長不少于15節(jié),教師聽課不少于10節(jié), (2)評課堅持自評、互評與點評相結(jié)合,具體評課內(nèi)容詳見課堂教學(xué)評價表。 2、專題教學(xué)研討活動制度: (1)每學(xué)期開展一次校級專題教學(xué)研討(評比)活動。 (2)研討內(nèi)容包括:說課,上課,優(yōu)秀教案評比展示,教學(xué)札記評比,優(yōu)秀課件評比展示等。 四、檢查與考核 1、教師應(yīng)自覺執(zhí)行本條例,要互相督促,互相幫助。 2、逐級負責,教師對教研組負責,教研組對教導(dǎo)處負責,教導(dǎo)處對校長負責。 3、逐級檢查,校長檢查教導(dǎo)處,教導(dǎo)處檢查教研組,教研組檢查教師。校長和教導(dǎo)處有權(quán)越級檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出。 4、本

38、條例的執(zhí)行情況作為考核和評選先進的內(nèi)容之一,對模范執(zhí)行者給予表揚和獎勵。執(zhí)行不力者及時批評教育,嚴重違反者給予必要的行政處分。 水東江中學(xué)教導(dǎo)室 2010年9月水東中學(xué)財務(wù)管理制度為了加強我校的財務(wù)管理工作,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴格財經(jīng)紀律,特制訂財務(wù)管理制度,以規(guī)范我校的財務(wù)收支行為。一、預(yù)算制度1、每年12月份,學(xué)校制訂出第二年財務(wù)開支預(yù)算,每年春期開學(xué)和秋期開學(xué),再視其收入,具體修訂預(yù)算表。2、除常規(guī)開支以外的大額經(jīng)費開支,應(yīng)由校務(wù)會研究同意后,才能納入預(yù)算內(nèi)開支。3、每年的開支,不得超出當年的收入。二、統(tǒng)一審批制度1、審批權(quán)限堅持校長審批制度。 開支1000元以上者

39、,原則上需經(jīng)教代會通過。2、審批程序(1)一切開支,先由經(jīng)辦人簽字,再由審核人簽字,最后由校長簽字報銷;(2)對不合理的開支和未經(jīng)審批的開支,出納不得付款,會計不能入賬,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。教職工不得無理糾纏出納員或會計員。三、各類費用報銷制度1、會議費、活動費及招待費的管理(1)學(xué)校舉行大型活動確需經(jīng)費,需經(jīng)校委會研究同意并決定其總金額方能開支。(2)對外活動的接待費,必須由校長同意,并定出接待標準(視其接待規(guī)格而定)、參陪人員、就餐地點后,方能就餐。就餐結(jié)束由經(jīng)辦人當面結(jié)賬,并簽字(寫明事由、就餐人數(shù),日期)。費用由出納員每月或一期支付一次,并帶會附件,發(fā)票報銷時附件附后。先斬后奏者,一

40、紀不予以報銷,由經(jīng)辦人負責。(3)上級的各項收費,報銷發(fā)票時,要出具上級征收費的文件或通知。2、差旅費的管理(1)教職工因公出差(含開會、學(xué)習(xí)、考察、參觀),由學(xué)校研究確定對象和人數(shù)(去城內(nèi)辦事應(yīng)提前報告學(xué)校以便統(tǒng)籌安排)后,方可出差,否則不予以報銷差旅費。差旅費、住宿費、車船費按以下標準報銷:出差地區(qū)車船費報銷標準按上級有關(guān)標準辦理。3、辦公用品添置費的管理(1)添置辦公用具、設(shè)備,由各部門、處室負責人向總務(wù)處申報(填寫申請購置表),總務(wù)處根據(jù)學(xué)校經(jīng)費計劃權(quán)衡后,報審批權(quán)限相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)審批,再由總務(wù)處實施。先斬后奏者不予以報銷。(2)辦公用品,一律由總務(wù)處統(tǒng)一購買。不得私自購置,否則不予以報銷

41、。購買的物品一律到物品保管員處登記造冊(實驗儀器在實驗保管員處、電教器材在電教員處),再由有關(guān)部門、處室或有關(guān)人員領(lǐng)走。4、其他費用(1)教職工生病住院,學(xué)校組織人去看望,一般情況下不超過100元。(2)接待如需用煙、用水等,由校長指派出納員購買。四、固定資產(chǎn)管理制度1、要建立固定資產(chǎn)明細賬,定期清查,年終必須盤點,做到賬物相符。對丟失、毀損的要查明原因,屬于人為損壞者,由當事人照價賠償。2、對所有固定資產(chǎn)都落實責任承包制(使用者為責任承包人),人員變動時(學(xué)生使用部分每學(xué)期清理一次)進行清理,丟失、損壞照價陪償。3、固定資產(chǎn)的報廢和變買,原價值在50元以內(nèi)的由后勤主任把關(guān)處理,50元以上10

42、0元以內(nèi)由校長把關(guān)處理,超過100元者,必須報學(xué)校研究同意,方能報廢或變買。4、不得私自將公物借給其他單位和個人使用。需借用者應(yīng)征得學(xué)校的同意,持借條到保管員處借取,借物單位或個人不按時歸還,聯(lián)系人和保管員有責任追回。5、學(xué)校公家樓舍等維修,由學(xué)校研究后實施。五、民主理財制度1、學(xué)校財務(wù)管理必須堅持民主管理的原則,成立以教職工代表為主,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組。成員由教職工選舉產(chǎn)生,并由學(xué)校委派。即財務(wù)會審審制。2、民主管理小組參與學(xué)校重大開支的討論和決定。六、財務(wù)審計制度1、定期審計。學(xué)校的財務(wù),由學(xué)校民主管理小組在年中或年末進行定期審計,做到查漏補缺,糾正錯誤。對審計出的問題要嚴肅處

43、理。每次審計結(jié)束后要及時寫出書面報告,向?qū)W校匯報情況,并將審計情況上墻公布,接受職工監(jiān)督。2、專項審計。根據(jù)職工反映的問題,由民主管理小組對有關(guān)項目和有關(guān)人員進行專項審計,及時澄清事實,妥善解決問題。3、離任審計。學(xué)校財會人員在離任進行工作交換時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,向新任財會人員辦理移交手續(xù),確保財務(wù)關(guān)系的連續(xù)性質(zhì)。七、財務(wù)公開制度為了增強學(xué)校財務(wù)開支的透明度,學(xué)校財務(wù)人員必須每期向教職工公布(在校務(wù)公開欄中公布)財務(wù)收支情況。本制度從2010年度執(zhí)行,如與上級文件精神有抵觸的地方,以上級文件精神為準。水東江中學(xué)財務(wù)公開制度 為了加強我校財務(wù)管理與監(jiān)督,促進學(xué)校教育和建設(shè)的發(fā)展,切實做到民主

44、管理和民主理財,根據(jù)有關(guān)黨和國家的法律、法規(guī),結(jié)合本校實際,特制定學(xué)校財務(wù)公開制度。 一、成立學(xué)校財務(wù)公開工作小組,由校務(wù)會成員和教師代表組成。校長擔任組長。二、學(xué)校財務(wù)公開堅持“實際、實用、實效” 的原則。校財務(wù)管理要逐步走向電算化管理的軌道。 三、設(shè)立學(xué)校財務(wù)公開欄,做到“公布地點公眾化、公布形式專欄化、公布內(nèi)容通俗化、熱點問題專項化”。 四、財務(wù)公開采用定期和不定期相結(jié)合的方式,財務(wù)公開內(nèi)容為: (1)學(xué)校經(jīng)費的預(yù)算、結(jié)算收支情況。 (2)學(xué)校的校產(chǎn)及其增減變動情況,創(chuàng)收情況。 (3)學(xué)校的修繕項目的預(yù)算、結(jié)算,學(xué)校設(shè)備設(shè)施的購置情況。 (4)依法收費的項目、標準,收費依據(jù)和實際執(zhí)行情況

45、。 (5)教職工、家長反映的有關(guān)經(jīng)費方面的熱點問題。 五、在教職工代表大會或全體教職工大會上,學(xué)校要向代表們或全體教師匯報一年經(jīng)費開支情況,傾聽群眾意見,接受群眾監(jiān)督。 水東中學(xué)班級工作管理條例2010.9-2011.7一、指導(dǎo)思想班主任既是班級管理的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,又是班級各種活動的參與者。一個好班主任,就是一個好班級。在工作中班主任應(yīng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活管理。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,促進學(xué)生的全面發(fā)展,把班級培養(yǎng)成遵紀守法、樂于學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、具有向心力和凝聚力的班集體。為加強學(xué)校對班級管理工作的領(lǐng)導(dǎo),健全各項制度,

46、使班級管理走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道,學(xué)校特制定本條例。二、工作要求1、全面貫徹黨的教育方針,按照上級指示精神和學(xué)校的工作計劃組織、策劃、檢查、督促本班的各項工作。2、堅持“育人先做人,正人先正已”的原則。班主任應(yīng)淡泊名利,志存高遠,自覺堅持社會主義核心價值體系。做到學(xué)為人師,行為世范,嚴于律已,以身作則,這才能收到潛移默化,春風(fēng)化雨,潤物無聲的教育效果。3、班主任應(yīng)最大限度地依靠民主管理和制度管理來管理班級。要使全班每一個學(xué)生都具有主人翁意識,要發(fā)揮學(xué)生的集體智慧,要在廣泛聽取全班學(xué)生的意見、建議的基礎(chǔ)上,制訂出符合本班特點的班級規(guī)章制度,要求學(xué)生嚴格地按照科學(xué)的規(guī)章制度去學(xué)習(xí)和生活。

47、4、班主任在抓班級工作時,應(yīng)在“管”字上著力,要管好自己的“地盤”,管好自己的人,管好自己的事。5、班主任應(yīng)走入每一個學(xué)生的心靈世界,對學(xué)生進行細致入微的了解,尊重并發(fā)展學(xué)生的個性,實現(xiàn)構(gòu)建和諧班級的目標。6、與時俱進,勇于創(chuàng)新,銳意改革,班級管理是一門高深的學(xué)問,班主任不能把自己以前的經(jīng)驗,年復(fù)一年的重復(fù)使用,而應(yīng)根據(jù)時代特點和班級特點對管理方式進行創(chuàng)新,探索科學(xué)育人的新途徑。三、具體條款1、班主任津貼標準為每學(xué)期每班500元。2、班主任必須做好學(xué)生的入學(xué)工作,確保班級鞏固率達標。凡學(xué)期鞏固率達100%的班級,學(xué)年末獎班主任100元。3、學(xué)期初訂出班級工作計劃、德育工作計劃,成立家長委員會,

48、建立班級“留守孩子”檔案,制定班級規(guī)章制度。開學(xué)第一周全部好獎班主任50元。4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)態(tài)度,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思維方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)好各門功課。5、班主任要在班級樹立學(xué)習(xí)典型和進步典型,讓這些典型在班級做經(jīng)驗介紹,班級每期至少召開一次優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,未召開的扣除津貼5元。6、加強安全教育,排除班級的各種安全隱患,每年與學(xué)校、學(xué)生家長簽訂安全目標綜合管理責任狀,未簽的每人次扣1元。7、班主任會同科任老師一起組織學(xué)生進行安全逃生避險應(yīng)急演練(每期不少于兩次),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件時的自救自護能力。8、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系

49、,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,不準用經(jīng)濟制裁的手段來處罰學(xué)生。9、耐心細致做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不諷刺、不挖苦、不歧視他們,班主任每期要寫一篇關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗材料交給學(xué)校,未交的扣津貼5元。10、班主任必須組織學(xué)生參加學(xué)校每周衛(wèi)生和紀律流動紅旗的競賽活動。每獲一次流動紅旗獎班主任10元。11、班主任必須完成學(xué)校所交給的所有工作任務(wù)。按規(guī)定時間全額上交學(xué)校應(yīng)繳款項的每期班主任50元。12、班主任應(yīng)做好學(xué)生的就餐工作,按學(xué)校要求組織學(xué)生在校就餐。13、班主任應(yīng)負責班級財物保管工作,期末經(jīng)驗收符合學(xué)校財物保管要求,獎勵班主任50元。14、每周的班團活動課,由班主任主持操

50、作,班團活動必須上好,每學(xué)期主題班會不得少于4次。其中開放主題班會不得少于1次,且要有計劃、有記載、有總結(jié),非特殊情況(公共集會、事假、病假等)轉(zhuǎn)為其他課者,每節(jié)扣除班主任津貼5元。15、認真組織好學(xué)生參加學(xué)校的各種集會或集體活動(含出操、升旗及大掃除等)。班主任必須親臨現(xiàn)場,無特殊情況缺席出現(xiàn)混亂或其他意外,每次扣除班主任津貼5元。16、班主任應(yīng)加強對“兩操”的管理。課間操時班主任必須“跟隊”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時批評指證,做眼保健操班主任必須到教室進行檢查、監(jiān)督,維持秩序。17、每年的秋季開學(xué)初,班主任應(yīng)組織學(xué)生搞一次公益活動,清除校園內(nèi)的雜草,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動技能,平時也應(yīng)有計劃地組織學(xué)生參加社會實踐活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。18、班主任必須管理好本班轄區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。大掃除無特殊情況每缺1次扣除津貼2元,日掃區(qū)平時清掃每缺1次扣除津貼1元。經(jīng)檢查要補掃的必須補掃,否則視為缺掃1次。遇突擊檢查則按通知及時行動。19、班主任必須建設(shè)好班級文

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