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1、語文版初中語文八年級(jí)下冊(cè)永久的悔同步練習(xí) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1給加粗的詞語注音后悔 俯拾皆是 簡(jiǎn)陋 唾手可得 立錐之地?zé)o緣 孤苦伶仃 夠嗆 懵懵懂懂 白面饃饃 模糊 寄人籬下 耕耘 輪廓模糊2結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)下列幾句話中加粗詞語的理解1)這個(gè)五里路,就是我母親畢生所走過的最長(zhǎng)的距離。_2)現(xiàn)在回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清晰的輪廓。特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像是一輩子也沒有笑過。 _。3)世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使我一個(gè)字也不識(shí),即使整天吃“紅的”。_3解釋下列詞語(1)俯拾皆是

2、:(2)唾手可得:(3)立錐之地:(4)背鄉(xiāng)離井:(5)懵懵懂懂:(6)寄人籬下:4填空永久的悔作者是,代家。1911年生,山東清平人。“永久的悔”指的是 ;“永久的誨”貫穿全文:開頭設(shè)疑永久的悔;中間敘事永久的悔;結(jié)尾思母永久的悔。5仿寫例句:世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊,即使我一個(gè)字也不識(shí),即使整天吃“紅的”。仿寫:6 請(qǐng)用一句話概括出下面一則消息的主要內(nèi)容今年4月19日上午,沙塵天氣突襲天山北坡一帶,沙塵籠罩了烏魯木齊、石河子和昌吉等城市及周邊村鎮(zhèn)。這是近年來首府最大的沙塵天氣。所有受沙塵襲擊的區(qū)域,空氣質(zhì)量均為重度污染。由于首府沙塵可吸入顆粒的

3、濃度已超過監(jiān)測(cè)器檢測(cè)上限,所以無法監(jiān)測(cè)到具體濃度值。 7水滸傳中有108條梁山好漢,其中最能體現(xiàn)出被逼上梁山的人物是人稱“豹子頭”的。請(qǐng)你再寫出出自本書的另外兩個(gè)人物二、閱讀(一)課內(nèi)閱讀我上面講的全是吃的東西。為什么一講到母親就講起吃的東西來了呢?原因并不復(fù)雜。第一,我作為一個(gè)孩子容易關(guān)心吃的東西。第二,除了“黃的”以外,所有我在上面提到的好吃的東西,幾乎都與母親無緣。我在她身邊只呆到六歲,以后兩次奔喪回家,呆的時(shí)間也很短?,F(xiàn)在回憶起來,連母親的面影都是迷離模糊的,沒有一個(gè)清晰的輪廓,特別有一點(diǎn),讓我難解而又易解:我無論如何也回憶不起母親的笑容來,她好像一輩子都沒有笑過。家境貧困,兒子遠(yuǎn)離,

4、她受盡了苦難,笑容從何而來呢?有一次我回家聽對(duì)面的寧大嬸子告訴我說:“你娘經(jīng)常說:早知道送出去回不來,我無論如何也不會(huì)放他走的!”簡(jiǎn)短的一句話里面含著多少辛酸、多少悲傷啊!母親不知有多少日日夜夜,眼望遠(yuǎn)方,盼望自己的兒子回來啊!然而這個(gè)兒子卻始終沒有回去,一直到母親離開這個(gè)世界。對(duì)于這個(gè)情況,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到了上高中的時(shí)候,自己大了幾歲,逐漸理解了。但是寄人籬下,經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立,空有雄心壯志,怎奈無法實(shí)現(xiàn)。我暗暗地下定了決心,立下了誓愿:一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立即迎養(yǎng)母親。然而沒有等到大學(xué)畢業(yè),母親就離開我走了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。古人說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,

5、這話正應(yīng)到我身上。我不忍想象母親臨終時(shí)思念愛子的情況;一想到,我就會(huì)心肝俱裂,眼淚盈眶。當(dāng)我從北平趕回濟(jì)南,又從濟(jì)南趕回清平奔喪的時(shí)候,看到了母親的棺材,看到了那簡(jiǎn)陋的屋子,我真想一頭撞死在棺材上,隨母親于地下。我后悔,我真后悔,我千不該萬不該離開了母親。世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使我一個(gè)字也不識(shí),即使整天吃“紅的”。1“早知道送出去回不來,我無論如何也不會(huì)放他走的!”母親的這句話表達(dá)了母親怎樣的感情? _ 2作者為什么說自己“理解得并不深刻”?答:_3作者立下了怎樣的誓愿,實(shí)現(xiàn)了嗎?為什么?答:_4你認(rèn)為文中加橫線的詞語是否矛盾,為什么?答:_

6、(二)課外閱讀那天中午,路過寵物市場(chǎng),突然,一只小狗從旁邊竄出來,趴在我的腳前。它嗚咽著,一雙可憐兮兮的眼睛哀求地看著我。牽著它的是一個(gè)四十來歲的男人,他使勁地拉著狗鏈,樣子很兇。有那么一會(huì)兒,我動(dòng)了惻隱之心,想收留這只即將被主人賣掉的可憐的小狗。但我最后還是逃掉了。它流露出來的憂傷及哀怨無助和驚慌,讓我不禁想起了我的狗姑娘,多么相似的眼神!狗姑娘抱到我們家的時(shí)候,剛剛睜開眼睛不久,把它放在屋子里,它竟迷了路,找不到出來的門。到它半歲時(shí),它已經(jīng)成了我親密而忠誠(chéng)的伙伴。那時(shí),我上初中,每天早上天不亮就要起床,騎自行車到20里外的學(xué)校趕早自習(xí)。它每天都要把我送到村外,陪我走過天亮前那段陰森的夜路。

7、有一天,我的自行車壞了,搭了一個(gè)男同學(xué)的車上學(xué),可能是我跳上去的動(dòng)作重了一點(diǎn),同學(xué)的車把一歪,差點(diǎn)摔了一跤,于是他說了我兩句,語氣有些不耐煩,狗姑娘立即沖了上去,朝他狂吠,同學(xué)把車騎得飛快,狗姑娘箭一般地追趕我們,我趕它回去,罵它,吼它,同學(xué)用腳踢它,都沒用,它一直跟著我們。就這樣跟了20里,一直跟到學(xué)校前的馬路上,太多的人流和車流淹沒了我的氣息,它才停住。我回過頭去,看見狗姑娘坐在十字路口驚慌失措。我沒有回去抱它,因?yàn)樯险n的鈴聲已經(jīng)響了。那一天就像一萬年一樣漫長(zhǎng)。好不容易熬到放學(xué),我心急火燎地沖回家,上帝保佑!狗姑娘竟還活著!它一拐一拐地沖到我面前,我們緊緊地?fù)肀г谝黄?它身上有傷,很多傷。

8、那20里路,我的半歲的狗姑娘是怎么走回來的,至今是個(gè)謎。此后,我和狗姑娘成了鐵桿,更加相親相愛。我以為這樣的日子會(huì)持續(xù)很久,誰知道父親突然就出事了。父親去送糧谷的路上翻了車,受了腰傷,家境急轉(zhuǎn)直下,我很快就交不起學(xué)費(fèi)了。一天正吃飯,父親說把狗賣了吧,我立即放下筷子,絕食抗議??捎姓l會(huì)理會(huì)一個(gè)中學(xué)生的抗議呢,幾天后,一個(gè)狗販子來了,給狗姑娘開了30元的價(jià),父親說狗姑娘最聽我的話,讓我給它喂飯,好趁機(jī)抓住它。我說不,我寧愿不讀書,也不賣狗姑娘?!芭尽钡囊宦?,父親抽了我一個(gè)耳光。轉(zhuǎn)過身去,我第一次打了狗姑娘,我踢它、踹它,可就像那天早上一樣,不管我怎樣踢它,它都死死地賴在我的腳邊。狗姑娘真傻。它居然

9、把命運(yùn)交給我,一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)家庭中的弱勢(shì)群體,一個(gè)根本沒有能力保護(hù)它的人。在和父親僵持了半個(gè)小時(shí)后,我選擇了妥協(xié)。我給狗姑娘裝了一碗飯,泡上菜湯,他們趁機(jī)套上了它的脖子,把它往籠子里拉。狗姑娘狂吠著,掙扎著,后來聲音越來越低,變成了嗚咽,一聲接一聲的嗚咽,它看我的眼睛里充滿了哀傷和絕望,好像在責(zé)問我:你怎么還不來救我?最后,它被關(guān)進(jìn)了籠子,拉走了。等待它的將是漆黑的命運(yùn)。經(jīng)歷了這次突發(fā)事件之后,我就長(zhǎng)大了。后來,我好幾次在夢(mèng)里見到狗姑娘,它朝我嗚咽,不停地嗚咽,我聽見自己在夢(mèng)里一遍遍地呼喚:狗姑娘你在哪?狗姑娘你在哪?這就是我那天逃離寵物市場(chǎng)的原因。狗姑娘對(duì)我那樣不離不棄忠心耿耿,我最后卻出

10、賣了它。從此,我害怕看所有的狗的眼睛,怕聽所有狗的嗚咽。況且自己活得已夠累的了,何必再為一只狗勞神費(fèi)力,自尋煩惱呢?當(dāng)我還很弱小的時(shí)候,我被迫失去了生命中最好的伙伴;當(dāng)我有能力保護(hù)一只狗的時(shí)候,我卻選擇了放棄。因?yàn)槭ス饭媚锖?,我的心已不再純凈,這就是成長(zhǎng)的悲哀。哎!為什么長(zhǎng)大后,人們就不能保持少年時(shí)代那種純凈心靈了呢?1本文采用了哪種敘述的順序?答:_2第段中寫道:“但我最后還是逃掉了?!薄疤拥簟痹蚴鞘裁?說明了什么?答:_3第段中:“狗姑娘立即沖了上去,朝他狂吠?!闭?qǐng)問這句話表現(xiàn)了什么?答:_4第段中寫道:“上帝保佑!狗姑娘竟還活著!”此句中的“竟”字表露了“我”發(fā)現(xiàn)狗姑娘時(shí)怎樣的心情?

11、答:_5“我第一次打了狗姑娘,我踢它、踹它”是第段中的一句話,請(qǐng)問“我”這樣做的動(dòng)機(jī)是什么?答:_6第段中“我聽見自己在夢(mèng)里一遍遍地呼喚:狗姑娘你在哪?狗姑娘你在哪?”這句話用了什么修辭方法?有什么作用?答:_7根據(jù)記敘的內(nèi)容說說第段中的加點(diǎn)詞“長(zhǎng)大了”的含義。答:_8文中“我”向人們發(fā)出了怎樣的呼吁?答:_參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1、hu f lu tu zhu lng dng yun qing m ku mng l yn m2、詳見“重點(diǎn)句子分析”。3(1)只要彎下身子來?yè)欤教幎际?。形容后悔的事情很多。?)比喻非常容易得到。(3)形容極小的一塊地方。(4)離開了故鄉(xiāng),在外地生活。(5)糊涂,不明事理。(6)比喻依靠別人過活。4季羨林當(dāng)語言學(xué)“紅的”、“黃的”、“白的”不應(yīng)離開母親點(diǎn)出引出照應(yīng)5略6沙塵暴席卷北疆,首府沙塵濃度超上限。7林沖宋江吳用二閱讀理解(一)1無盡的思念與后悔。 2僅有的記憶就是有關(guān)“吃”的問題,而對(duì)于母親的記憶很模糊。 3一旦大學(xué)畢業(yè),自己找到工作,立即

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