2020屆中考模擬寧夏中考語文模擬試題(含參考答案)(2

1、寧夏回族自治區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題、積累（36分）1 .默寫。（16分）兼葭采采， 。（兼葭）子曰：“，可以為師矣?！保ㄕ撜Z）水何澹澹， 。（曹操觀滄海）巴東三峽巫峽長(zhǎng)， 。（酈道元三峽）（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 ）,聞道龍標(biāo)過五溪。,家書抵萬金。紛紛暮雪下轅門，斯是陋室，。,自將磨洗認(rèn)前朝。,左牽黃，右擎蒼。山河破碎風(fēng)飄絮， ,小.橋流水人家。（杜甫春望）（岑參白雪歌送武判官歸京）（劉禹錫陋室銘）（杜牧赤壁）（蘇軾江城子密州出獵）（文天祥過零丁洋）（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）11李商隱在夜雨寄北中以會(huì)晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是12 王安石在登飛來峰一

2、詩中，表現(xiàn)出為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的詩句是“, 2 .依據(jù)所給信息填空。（2分）作家使用筆名，是文學(xué)史上常見的現(xiàn)象。老舍就是現(xiàn)代著名作家的筆名。老舍下筆有真情真性真氣，因而塑造了一系列具有鮮明個(gè)性的經(jīng)典形象，例如出自的虎妞（車行老板的女兒）就是一個(gè)成功的典型。3 .給下面每個(gè)成語填入正確的字。（4分）美（）美奐 （）揉造作 杯盤狼（）（）流不息4 .請(qǐng)結(jié)合語境，將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（2分）漫步水鄉(xiāng)同里古鎮(zhèn)，走上古樸典雅的渡船橋，綠水悠悠，小船靜臥，暮色漸近，飛鳥相還。渡船橋的橋聯(lián)很精彩，聯(lián)云：“春入船唇流水綠，人（）渡口夕陽紅?！闭茄矍爸?，惟妙惟肖，精彩絕倫。讀后讓人涌

3、起思鄉(xiāng)之情。5 .將備選的三個(gè)短語分別填入下面語段中的括號(hào)內(nèi)，使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。（只填序號(hào)）（3分）王蒙在他的一篇文章中說，還是寫小說更文學(xué)，更想象，更自由，更留下了創(chuàng)造、理解、發(fā)揮，更真實(shí)的虛構(gòu)，更鮮明的直觀，還有懂與不懂、（）、（）、（）的空間。五體投地與氣急敗壞豎大拇指與評(píng)頭論足看得下去與看不下去6 .請(qǐng)從下面這則新聞中提取主要信息。（字?jǐn)?shù)不超過空格限制）（2分）據(jù)新華社專電這里既無風(fēng)也無雨，除了不時(shí)飛落的大大小小的隕石，已經(jīng)寂靜了40多億年。2018年，月球永遠(yuǎn)背向地球的那一面將首次迎來人類的著陸探測(cè)器一一嫦娥四號(hào)。中國(guó)國(guó)家航天局探月與航天工程中心副主任劉彤杰，在近日舉行的國(guó)家“十二 武

4、五”科技創(chuàng)新成就展上透露，中國(guó)計(jì)劃于2018年5月底或6月初將嫦娥四號(hào)的中繼衛(wèi)星發(fā)射至地月拉格朗日點(diǎn)的軌道上，并在約半年后發(fā)射嫦娥四號(hào)的著陸器和巡視器，對(duì)月球背面南極艾特肯盆地開展著陸巡視探測(cè)。7 .請(qǐng)根據(jù)提示，提前兩天替九（1）班班委會(huì)擬一則關(guān)于組織課外活動(dòng)的通知。（3分）活動(dòng)主題：觀看影片出發(fā)時(shí)間：6月18日（星期六）上午 8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：某某電影院活動(dòng)方式：到校集體乘車往返其他要求：注意安全，顧全大局8 .觀察下面這幅漫畫，按要求答題。（4分）請(qǐng)根據(jù)畫面擬一個(gè)標(biāo)題。（1分）請(qǐng)用生動(dòng)的語言描述畫面內(nèi)容。（3分）二、閱讀（40分）（一）（16 分）4分）9 .解釋下面句中加點(diǎn)的字。鄒忌修八尺有

5、余食馬者不知其能千里而食,也太守與客來飲于此，飲少輒.醉無案牘之勞,形10 .翻譯兩題，用“”符號(hào)將第題在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記。（6分）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。彼竭我盈故克之夫大國(guó)難測(cè)也懼有伏焉。11 .王維使至塞上詩中名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”歷來為人所稱道，其中“直”和“圓”兩字用的好，請(qǐng)你說說好在哪里。（2分）12 .岳陽樓記中寫“遷客騷人”因景異而產(chǎn)生工“悲”“喜”之情，試對(duì)其簡(jiǎn)要分析。（2分）13 .蘇軾記承天寺夜游以“閑人”結(jié)尾，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“閑人”的理解。（2分）（二）（10 分）敢做先鋒不當(dāng)看客先鋒是社會(huì)的先導(dǎo)、國(guó)家的棟梁。爭(zhēng)做先鋒，

6、是青年的朝氣所在，也是社會(huì)的希望所在。歌德曾說：“創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神，總是同青年時(shí)代的創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的?！弊寗?chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓青春年華煥發(fā)出絢麗光彩，是每一位青年人的責(zé)任所系。青年人有夢(mèng)想、不茍且、做先鋒， 才能鑄就“更好的自己”，也才能成就“青春之中國(guó)”。我們的社會(huì)向來不缺少披堅(jiān)執(zhí)銳、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴趴?。然而，也有極少數(shù)青年面對(duì)物質(zhì)潮流的沖 擊、浮躁風(fēng)氣的裹挾、功利心態(tài)的侵蝕，選擇做無所事事的過客或麻木不仁的看客，甘愿當(dāng)空心人。當(dāng)別 人樂善好施一時(shí)，他嘲笑人家；當(dāng)別人堅(jiān)守原則時(shí)，他輕視人家；當(dāng)別人奮力打拼時(shí)，他鄙夷人家。當(dāng)青春 被負(fù)能量充塞，又何來那么一股子沖勁與

7、闖勁？人的生命何其短暫，韶華何其難留，誰也沒有資格去揮霍自己的青春。魯迅先生說過，對(duì)青年不能 一概而論，“有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的，此外還有很多。但是自然也有要前進(jìn) 的?！辈煌木駹顟B(tài)決定不同的生命質(zhì)量。心中有陽光，腳下有力量。盡管道路充滿泥濘，但“前進(jìn)的” 青年多了起來，就會(huì)帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的人在堅(jiān)守和平凡中創(chuàng)造非凡。陳毅同志曾經(jīng)說：“青年是時(shí)代的先鋒，先鋒責(zé)任的完成，只有從斗爭(zhēng)鍛煉中可以得到?！毙闹杏袎?mèng),何懼遠(yuǎn)方。你曾經(jīng)摔跤的地方，也許就是通往成功之途的出發(fā)地；你曾經(jīng)努力的方向，也許就是你贏得人生精彩的前奏曲。青春的世界，在詩人看來，“沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金

8、”“枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林”，這是青年改天換地的精神，這是“青春的美，青春的快樂，青春的本分” 。在這個(gè)筑夢(mèng)圓夢(mèng)的時(shí)代，青年一代更當(dāng)敢做先鋒，勤于追夢(mèng)。如果青年一代在最該奮斗的年齡失去 遠(yuǎn)航的動(dòng)力、搏擊的能量，歷史就不會(huì)進(jìn)步，事業(yè)就不會(huì)發(fā)展。對(duì)于青年人來說，經(jīng)歷了酣暢淋漓的奮斗， 哪怕沒有成為某一領(lǐng)域的“先鋒”，依然可以領(lǐng)略到走出小天地后的大格局，依然可以自豪地說“我不曾辜 負(fù)自己的青春”。（文/辛士紅有刪改）14 .本文的題目有何特點(diǎn)？（2分）15 .請(qǐng)指出第段的分論點(diǎn)，并補(bǔ)充一個(gè)正面論據(jù)。（2分）16 .第段中引用魯迅先生的話起到什么樣的作用？說說你的理解。（2分）17 .把第段劃線句

9、中的兩個(gè)“也許”刪去行不行，為什么？（2分）18 .根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍茏龅健拔也辉钾?fù)自己的青春”。（2分）（三）（14分）舊土父親把一堵舊墻拆了，和成泥巴，打成土坯，砌房子，抹墻皮。舊墻的土看上去很老了，老的有點(diǎn)兒像姜黃色了，老人們說是唐朝的，甚至說是秦朝的，反正是久遠(yuǎn)留下來的墻，這墻的土跟地里 的不一樣,太陳舊了。我擔(dān)心老成這樣子的舊土，打成土坯，砌成房子，抹成墻皮，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，墻會(huì)像枯木一樣， 漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房，父親一點(diǎn)兒也沒理我的話，不但把那堵很長(zhǎng)的大墻拆了，而且還把墻底下的土也挖出來和成了泥。我對(duì)父親的做法很生氣，埋怨父親，你用這么陳

10、舊的 泥土蓋房子，心里到底有沒有兒孫？父親說，泥土有什么老不老的，泥土從來不會(huì)老；再老的泥土，見了 水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的；砌成墻，墻就是新的；蓋成房子，房子就是新的，放 心住吧果然，這老墻的土，和成泥很耐用，打成土坯很硬實(shí)，砌成墻很敦實(shí)，抹上墻很細(xì)膩。父親的選擇是對(duì)的，用舊土和泥巴砌成的墻，比地里挖的新土有黏度，耐風(fēng)耐雨耐曬，這三十多年 過去了，房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，院墻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。父親在這里住了二十多年，離去十多年了，如今他的子孫住著， 墻皮舊了，墻體還是好好的，粉刷了幾次，還如新房似的。由此，我對(duì)舊土有了新的認(rèn)識(shí)，我感到泥土是一種神奇、有生命而永遠(yuǎn)不死的物質(zhì)。一塊荒蕪千萬年的

11、土地，看上去靜靜地沉睡在那里，甚至不長(zhǎng)一草一木，你以為它早已死去，其實(shí) 不然，如若澆上一瓢水，這喝了水的土，不管是黃土、紅土、黑土，立刻就會(huì)變得靈動(dòng)了起來，像睡醒了 似的，黃土就會(huì)變得更黃，紅土變得更紅，黑土變得更黑一一泥土活了。這喝了水，被水喚醒了的舊土，你不動(dòng)它，恍若永遠(yuǎn)在水中，它是醒著的；你若動(dòng)它，它便會(huì)越來 越有靈性。一旦被捏、揉、攪、捶、打過，泥就全醒了，倘若揉、攪、捶、打的時(shí)間更長(zhǎng)，泥就會(huì)越鮮亮、 越精神、越黏，甚至?xí)`氣十足。這時(shí)候的泥好似有了筋有了骨，有了柔軟輕盈的生命，打成土坯也好， 燒成磚瓦陶瓷也好，就看你想讓它成為什么，它就會(huì)讓它的生命綻放出千姿百態(tài)的形狀。一片毫無生機(jī)的

12、土地，能給你的觸發(fā)是枯澀的，你想象不出來這片寂寞的舊土，會(huì)長(zhǎng)出什么來。它 會(huì)長(zhǎng)出金黃色的莊稼、香甜的蘋果、參天的大樹，變成碧波蕩漾的林海嗎？不需要你投入滿地黃金，不需 要你苦苦膜拜，只要你給它水，讓它喝足了醒來，你撒下的種子，就會(huì)長(zhǎng)出你要的東西。黃土高原荒涼，是泥土討厭那個(gè)地方嗎？江南綠樹成蔭，是泥土偏愛那個(gè)地方嗎？不論是黃土還是紅土，r等待的不是荒蕪,.是喚醒它的水。舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水。那村邊一望無際的田野，是什么時(shí)候成為耕田的？地下挖出了秦朝的磚漢朝的瓦，還有唐朝的鋤頭， 那說明這片地耕種了幾千年了。幾千年來每年都春播秋收，它滋養(yǎng)了村里祖祖輩輩的人，還有那些牲口耕種它的人，幾千年來從

13、這地里“冒”出來，死了又被埋到這片地下。地被耕來耕去，人生生死死，這地 幾千年來有可能一年也沒有閑過，會(huì)老了嗎？我捧起這老田里的泥土，濕潤(rùn)潤(rùn)的，油黑黑的，孕育的小麥正在抽芽，哪像耕耘了幾千年的土地，簡(jiǎn)直像年輕的母親，正在哺育著孩子。我堅(jiān)信，只要給它水的滋養(yǎng)， 給它足夠的肥料，這田地的舊土，永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。每一捧舊土，都不可小看。每一捧舊土，無不經(jīng)受了數(shù)億年的風(fēng)霜雪雨，無不經(jīng)受了數(shù)不清的踐踏 和摧殘，無不見證、飽嘗和承載了死的悲慘、血淚與世間殘酷。被屠刀，被烈火，甚至被炮彈蹂蹣過的泥 土，喝過雨水，照樣會(huì)活，照樣會(huì)新，像新的泥土一樣。這就是舊土。舊土承載世間萬物，承受了天地間 風(fēng)雨

14、雷電的摧殘，承受了人和動(dòng)物的一切暴行，包含和消融了發(fā)生在大地上的所有污垢、丑陋和罪惡。盡 管它是負(fù)重和苦難的，但舊土不舊，舊土在一滴水的滋潤(rùn)下，依然是生機(jī)勃勃的精靈。我膜拜大地，敬仰舊土。（文/寧新路有刪改）19 .第段中作者說“我對(duì)父親的做法很生氣，埋怨父親” ，作者為什么埋怨父親？ （2分）20 .文章第段有什么作用？說說你的看法。（2分）21 .請(qǐng)從修辭的角度賞析第段中畫線的句子。（2分）22 .怎么理解第段“舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水”這個(gè)句子的含義？（2分）（2分）23 .請(qǐng)對(duì)第段這老田里的泥土 “像年輕的母親，正在哺育著孩子”作簡(jiǎn)要品析。24 .把文章結(jié)尾段刪去好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（

15、2分）25 .本文的題目能否換成舊土與水？請(qǐng)說出理由。（2分）三、作文（40分）只有親自品嘗了那些物和事，才能了解其中的滋味。但是想要真正的了解，還得有更多的體驗(yàn)和經(jīng)歷。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整， 寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩歌外，文體不限。（不 能透露與考生有關(guān)的信息）題目：我品嘗了 的滋味給密*啟用前寧夏回族自治區(qū)2016年初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)心島竦情及學(xué)點(diǎn)兼求不11身世浮沉南打警一、積累f而分）三1.（16分,?？誌分）；1）白甯未巴溫址而如新埼花落扇于觀崎 笈蜂人連二月“折戟沆沙鐵未輔 老卡聊發(fā)少年狂 WS族剪曲甯邦諾巴山皮面時(shí)2（ 2

16、分）舒慶春3分道駱鴕祥子（1分）1裱鳴三聲用沾我.惟吾捷坦花林等建樹什噴 但不畏浮云遮空限.自攜身在年高層3 . （4分）輪旃藕川4-（2分保隹卷案“歸，有歸來?；刂?如“返”回、還“等可蒙I樂4 ,13分）6 - S分）示例:嫦娥四號(hào)將去月球南或CR供參考）7 .（3分）注意格式題R 1分，內(nèi)容要素I分，落就與時(shí)同!分）&（ 4分N保嗝衣尤好，正讀書4號(hào)春天一封讀希暮光明朗謨朽時(shí):酊容三月好讀書:沉浸 醉）在春光里.符合畫面主腦即可）（1分）二點(diǎn)：面內(nèi)容完整（1分）,尋情景（1分）,語言生動(dòng)連ffi（l分）二、閱讀【40分電（-H16O）9J4分）IK,這里指身高 2W同廣同二嘿養(yǎng) 3就1

17、使勞濟(jì)】。.佰分.每鹿2分）親近猿臣，嵋遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因：（他們）向（油人I，觀住是什么朝代.（他們）竟藏不知arm機(jī)更不必說job和音例了.慨竭我盈故虻之夫大國(guó)雉測(cè)也,懼有伏J丸（共2分.斷M兩處得一分）IL S 分）“宜F出孤煙的形態(tài)制技芍出廣煙之濃.煙之密M即；出大漠無風(fēng)的狀趙；”寫出了落日的形態(tài)，寫出了落日之保.常日之大，落日之美（-JfTMU交相輝映，描甦廣窿外雄守壯觀的獨(dú)陣風(fēng)般.I工12分量不同，情也不同.形成鮮明對(duì)比,“裝“喜”之情一異.但本質(zhì)上.相同,都是個(gè)人悲喜促；格任彝疆人”的“悲喜之情”與作芾的情懷作對(duì)比。（可選其中任意一個(gè)角度或多個(gè)龜度分析.克坦接近即可）

18、1工以分 :閑人包含苛作者復(fù)架微妙的情感：赤箕月時(shí)的悠闈n fi：仃貶誦之后的無所事方；以 及曠達(dá)釋懷的人生態(tài)度等等。（意思接近即可】語式答盤第1幕（為2百）（二）（10 分）14J2分）以對(duì)偶的句式呈現(xiàn);哀明了文章的中心論點(diǎn):，15. 3分）分論點(diǎn):我們的社會(huì)向來不缺少按移執(zhí)銳，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄瓴趴≌摀?jù)丁略（2分）對(duì)本段的分論點(diǎn)進(jìn)行論證.不同的精神狀毒決定不同的生命質(zhì)量/前進(jìn)的“青年多了E來，就會(huì)帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的人在堅(jiān)守和平凡中創(chuàng)造非凡口!工（2分）不行捌去后句子的含義就會(huì)維對(duì)化。18/2分）敢做先鋒，不當(dāng)看客5技堅(jiān)執(zhí)銳,勇于擔(dān)當(dāng);擁有良好的精神狀態(tài);敢做先鋒.勤于追夢(mèng)q（三）（14分）19. （2分）我擔(dān)心用舊土用成的房子用不了用長(zhǎng)時(shí)間，墻會(huì)像枯木一樣花漸松散.倒掉的心父 親前嗯只是為了自己住,不顧及兒孫。（意思接近即可）20. 2分）過渡段，承上啟