衡水志臻實驗中學(xué)小升初招生考試

1、衡水志臻實驗中學(xué)小升初招生考試語文試題第一部分基礎(chǔ)知識（42分）1. 古詩詞我最拿手.（9分）1）不同的角度看問題的得到的答案不相同，正如蘇軾在 中寫的,。2）被稱為“詩仙”的詩人是 ，他善用夸張，如一詩中 ,。寫出了瀑布的壯闊。一詩中,。寫出了友情的深厚。2. 下面人名各取自什么成語？（6分）杜鵬程（）陳殘云（）王任重（）劉海粟（）丁慧中（）焦若愚（）3請判斷下列句子中的破折號的用法，分別在括號中標(biāo)上序號。（3分）A于文中解釋說明的部分；B于話題突然轉(zhuǎn)變；）C于聲音延長。（1）這是一年的最后一天大年夜。（）那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。（）4.句子加工廠。（6分）1）爸爸只是向

2、孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。（變?yōu)殛愂鼍洌?）總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，至叩寸候叫你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）3）時光老人給我們給的禮物是珍貴的。（縮句）5判斷對錯。對的打“ V”，錯的打“ X”（6分）1） 湯姆蘇亞歷險記的作者是英國的馬克吐溫。（）2） 魯濱孫漂流記的作者是美國的笛福。（）3） 賣火柴的小女孩的作者是丹麥的安徒生。（）6課文內(nèi)容我熟悉：（12）白楊一文表面上寫 ，實際上是要寫 ，作者借白楊樹的來比喻邊疆建設(shè)者的 ，借小白楊樹迎著風(fēng)沙成長比喻。這是寫法。第二部分閱讀（33）、文言文閱讀（11 ）王冕夜讀

3、王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上。竊入學(xué)舍，聽諸生 誦書；聽已，輒默記。暮歸，亡其牛。或牽牛來責(zé)蹊田 。父怒，撻 之。已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依 僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策 映長明燈 讀之，瑯瑯達旦。佛 像多土偶，獰惡可怖。冕小兒，恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒 。性卒，門人事冕 如事性。時冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買 白牛架母車，自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里兒競遮道訕笑，冕亦笑?！咀⑨尅恐T暨（j 1）:縣名，今屬浙江省諸暨市。隴：通“壟”， 田埂。蹊田：踐踏田地。撻：用鞭子、棍子等打人。執(zhí)策：“策”通“冊”，拿著書。

4、長明燈：佛像前晝夜不滅的燈。獰惡 可怖：猙獰兇惡，令人害怕。獰：兇惡。韓性：紹興人，大學(xué)者。 通儒：指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。被：通“披”，穿。7 .解釋下列句中加點的詞。（4分）（1 ）父命牧牛隴上（）（2 ）亡其牛（）（3 ）或牽牛來責(zé)蹊田（）（4）門人事冕如事性（）8 .選文第一段寫了王冕哪兩件事？表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？（ 3 分）9 .將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1 )夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。(2 )安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。二、記敘文閱讀(22)媽媽是我心中的一團火 當(dāng)我剛呱呱出生時，護士就不讓媽媽見到我，悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)

5、生們 告訴她，我的左肘以下沒有手。 有一天，7歲的我走出廚房嘀咕道：“媽媽，我不會削土豆皮， 我只有一只手?！眿寢屧谧鲠樉€活，她頭也不抬地說：“你回廚房去 削土豆皮，今后再也不許用這個借口拒絕干活了?！蔽耶?dāng)然能削土豆 皮，用我的右手持刀削皮，左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法 總會有的，她常說：“只要你盡最大的努力，就沒有你不會做的 事?！?在我讀小學(xué)二年級時，一天，老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊 去。輪到我時，我搖頭示意不會蕩。有些孩子在背后笑我，我哭著回 家。當(dāng)晚，我告訴了媽媽。她擁抱我一下，并做出“讓我想想辦法” 的表情。第二天下午她下班后，把我?guī)Щ氐綄W(xué)校去。她教我先用右手 抓住杠棒，

6、用力引體向上，再用左上臂夾住杠棒。當(dāng)我費力地照她說的做時，她始終站在一邊鼓勵我。以后每天她都帶我去練習(xí)。我永遠 不會忘記老師第二次把我們?nèi)w同學(xué)帶到猴架處的情景。我在猴架上 熟練地蕩來蕩去，曾經(jīng)取笑過我的孩子們都目瞪口呆。 這就是媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅決認(rèn)為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男 同學(xué)來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發(fā)一言，然后說：“喔!親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的， 你會看到的?！彼曇籼撊鮯 iy d,我撕開蒙著頭部的被子ku iji an 她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看

7、到 她哭泣，因為她不愿我感到內(nèi)疚呀。 如今當(dāng)我有不順心的事時，總感到媽媽仍在我身旁，仍在對我說： 勇敢地面對困難，沒有解決不了的事。10. 根據(jù)拼音寫出漢字（第段）。（4分）11. 在第段的橫線里填上一個意為“溫和而曲折地 （表達意思）”的詞，這個詞應(yīng)是： （2分）12. 比較一下第段媽媽讓“我”削土豆皮的事和第段媽媽教“我”蕩猴架兩件事，說說母親的表現(xiàn)有什么不同 ？為什么有所不同？（3分）13你認(rèn)為把題目“媽媽是我心中的一團火”換成“母愛”好嗎？原 因是什么。（5分）14.讀完這篇文章，你有何感想？請寫出來（不少于50字）。（4分）第三部分分享我的故事 （25）桃花心木需要一種本身的能力，想到了我們更需要一種獨立自主的 心。在父母、老師的懷抱中度