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文檔簡介
1、長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案(管理手冊)(管理手冊)主講人:長春市寬城區(qū)天津路小學(xué) 劉 紅長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案(管理手冊)填寫要求長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案(管理手冊)填寫要求 一、長春市中小學(xué)衛(wèi)生工作檔案分為“管理手冊”、“制度匯編”“晨檢、因病缺課病因追查記錄”、“通風(fēng)、消毒記錄”等內(nèi)容。 二、學(xué)校要指派專人負責(zé)檔案填寫、管理。填寫檔案要求書面整潔、字跡清晰、數(shù)字準確,情況真實。 三、需要粘貼的資料要復(fù)印清晰,紙張大小與檔案規(guī)格保持一致。 四、本檔案要按自然年度歸檔,(即本年度一月一日至當(dāng)年十二月三十一日)。每年一本,體現(xiàn)本年學(xué)校衛(wèi)生基本情況及學(xué)生衛(wèi)生保健工作情況等。 五、所
2、有電子版檔案要求:一級標題:2號仿宋體GB-2312加粗;二級標準;3號仿宋GB-2312加粗;三級標題:3號楷體;正文:3號仿宋體GB-2312;數(shù)字年月日;使用阿拉伯?dāng)?shù)字;頁碼邊距;上邊距3.5厘米,下邊距2厘米,左邊距3厘米,右邊距2厘米;單倍行距,頁碼設(shè)在中間。六、學(xué)校不涉及項目,填寫時用“”表示,例泳池面積平方米。七、如管理手冊提供的頁面不夠,學(xué)??砂锤袷绞綐釉黾佑涗洸⑻畛涞较鄳?yīng)位置。八、學(xué)校在完成本管理手冊內(nèi)容之外,還需按照“備注”中模板完成以下材料記錄歸檔。1.教師培訓(xùn)記錄;2.班級記錄;3.體檢表;4.致家長一封信;5.與學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)的其他過程性材料。初中、小學(xué)還需有:1.
3、教案;2.教材、試卷;3.成績單;4.學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣檢查記錄。高中還需有健康教育講座。長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案(管理手冊)填寫要求長春市中小學(xué)校衛(wèi)生檔案(管理手冊)填寫要求第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r第二部分健康教育工作第二部分健康教育工作第三部分傳染病防控工作第三部分傳染病防控工作第四部分學(xué)生體檢第四部分學(xué)生體檢第五部分其他第五部分其他 備注備注第一部分第一部分 學(xué)?;厩闆r學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)校基本情況第一部分學(xué)?;厩闆r1.學(xué)校建筑及衛(wèi)生室(保健室)平面示意圖 學(xué)校建筑平面圖學(xué)校建筑平面圖 衛(wèi)生室(保健室)平面圖衛(wèi)生室(保健室)平面圖學(xué)校概況(一)學(xué)校周邊環(huán)境 交通干線距學(xué)校
4、米,距教學(xué)樓 米;鐵路距教室 米;噪音(工廠、公共娛樂場所、集市等)距學(xué)校 米。(二)校地 1用地面積(1)占地總面積_米2; (2)建筑面積_米2;(3)教師使用面積_米2; (4)實驗室實用面積_米2; (5)運動場所_米2; (6)人均運動場地_米2;(7)泳池面積_米2; (8)辦公室實用面積_米2;(9)綠化用地_米2。第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)校基本情況教學(xué)樓教學(xué)樓第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r 3教學(xué)樓輔助建筑實用面積(1)學(xué)生宿舍_米2,學(xué)生宿舍人均面積_米2;(2)學(xué)生食堂_米2,餐廳共_米2,廚房共_米2(3)衛(wèi)生室(保健室)_米2(共_間)(4)禮堂_米2(
5、座位 個)(5)圖書館學(xué)生閱覽室_米2(座位_個)(6)體育館_米2(三)其他設(shè)施1.供排水設(shè)施:學(xué)生用自來水龍頭_個,下水道(有,無)。2.開水設(shè)施:電熱水器_個開水龍頭 個。3.廁所:總數(shù)_個,旱廁_個、水沖_個 蹲位:男_個、女 _個,男女蹲位比:男_:女_ 4洗浴設(shè)施: (有、無)噴頭 個5洗衣房設(shè)施:(有、無)。(洗衣房_米2;洗衣機_臺)6其他相關(guān)設(shè)施情況記錄:第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r學(xué)校人員組成(上、下半年共學(xué)校人員組成(上、下半年共2張表格)張表格)第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r校醫(yī)或保健教師情況校醫(yī)或保健教師情況第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩?/p>
6、況粘 貼(職業(yè)醫(yī)師證、護士證、教師資格證、培訓(xùn)合格證等相(職業(yè)醫(yī)師證、護士證、教師資格證、培訓(xùn)合格證等相 關(guān)證件復(fù)印件)關(guān)證件復(fù)印件)校醫(yī)或保健教師相關(guān)證件校醫(yī)或保健教師相關(guān)證件第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分第一部分 學(xué)校基本情況學(xué)?;厩闆r 衛(wèi)生室(保健室)設(shè)備明細表衛(wèi)生室(保健室)設(shè)備明細表第一部分第一部分 學(xué)?;厩闆r學(xué)?;厩闆r 衛(wèi)生室(保健室)設(shè)備明細表衛(wèi)生室(保健室)設(shè)備明細表健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細表健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細表第一部分學(xué)校基本情況第一部分學(xué)校基本情況健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細表健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細表第一部分學(xué)?;?/p>
7、本情況第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細健康教育評價表要求配備的設(shè)備明細 衛(wèi)生室(保健室)經(jīng)費使用情況衛(wèi)生室(保健室)經(jīng)費使用情況第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r衛(wèi)生室(保健室)相關(guān)證件衛(wèi)生室(保健室)相關(guān)證件 粘 貼(醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證復(fù)印件)第一部分學(xué)校基本情況第一部分學(xué)校基本情況 第一部分第一部分 學(xué)?;厩闆r學(xué)?;厩闆r 0 0教室衛(wèi)生監(jiān)督情況記教室衛(wèi)生監(jiān)督情況記 監(jiān)督單位監(jiān)督單位 采光測定時間:采光測定時間:第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r教室衛(wèi)生監(jiān)督情況記錄(續(xù))教室衛(wèi)生監(jiān)督情況記錄(續(xù))學(xué)校食堂、食雜店(超
8、市)基本情況學(xué)校食堂、食雜店(超市)基本情況第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r飲用水衛(wèi)生基本情況飲用水衛(wèi)生基本情況一、一、基本情況基本情況飲用水管理負責(zé)人:飲用水管理負責(zé)人: 聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:是否取得健康證明:是是否取得健康證明:是 否否二、二、供水方式供水方式1 1、集中式供水:市政、集中式供水:市政 鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn) 自建自建2 2、二次供水、二次供水 3 3、分質(zhì)供水、分質(zhì)供水4 4、分散式供水、分散式供水 5 5、其他、其他自建集中式供水與二次供水衛(wèi)生許可證:有自建集中式供水與二次供水衛(wèi)生許可證:有 無無自建集中式供水:自建集中式供水:水源類型:井水水源類型:井水 河水河水 水庫水水
9、庫水 泉水泉水 水源防護措施:井房水源防護措施:井房 圍墻圍墻/ /欄欄 水池水池飲水消毒:飲水消毒:消毒方式消毒方式: : 氯化消毒氯化消毒 二氧化氯消毒二氧化氯消毒 紫外線消毒紫外線消毒 臭氧消毒臭氧消毒投藥方式:機械投加投藥方式:機械投加 人工投加人工投加消毒頻次:消毒頻次:第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r飲用水衛(wèi)生基本情況飲用水衛(wèi)生基本情況三、三、水質(zhì)監(jiān)測水質(zhì)監(jiān)測本年度是否開展水質(zhì)監(jiān)測:本年度是否開展水質(zhì)監(jiān)測: 是是 否否 頻次:頻次:水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果:水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果:四、供應(yīng)學(xué)生飲用水四、供應(yīng)學(xué)生飲用水1 1、開水、開水 2 2、桶裝水、桶裝水 3 3、自帶水、自帶水 4 4、直飲
10、水、直飲水 5 5、其、其他他 直飲水、桶裝水生產(chǎn)企業(yè):直飲水、桶裝水生產(chǎn)企業(yè): 直飲水、桶裝水生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)許可證:有直飲水、桶裝水生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)許可證:有 無無飲水機消毒頻次:夏季:飲水機消毒頻次:夏季: 春秋冬季:春秋冬季:直飲水濾芯更換頻次:直飲水濾芯更換頻次:五、五、飲用水事件飲用水事件本年度是否發(fā)生飲用水污染事件:本年度是否發(fā)生飲用水污染事件: 是是 否否第一部分學(xué)?;厩闆r第一部分學(xué)?;厩闆r第二部分第二部分 健康教育工作健康教育工作第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面1.學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2.年度學(xué)校衛(wèi)生工作計劃年度學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 頁
11、碼數(shù)頁碼數(shù)25-1 25-23.年度學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)年度學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié) 4.學(xué)校健康教育工作計劃學(xué)校健康教育工作計劃5.學(xué)校健康教育工作總結(jié)學(xué)校健康教育工作總結(jié) 6.無煙學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組無煙學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組7.無煙學(xué)校工作計劃無煙學(xué)校工作計劃 8.無煙學(xué)校工作總結(jié)無煙學(xué)校工作總結(jié)9.健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議記錄(表)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議記錄(表)10.健康教育教學(xué)計劃(表)健康教育教學(xué)計劃(表) 控?zé)煵牧峡責(zé)煵牧?.控?zé)熁顒拥姆桨?、過程材料、圖片、總結(jié)(無煙日)2.學(xué)校控?zé)煿芾硪?guī)章制度。3.禁煙管理措施及獎懲規(guī)定。4.無煙學(xué)校實施方案。5.控?zé)熐闆r調(diào)查表 6.知識講座 7.巡查記錄。8.
12、學(xué)???zé)熁顒有Чu價9.表示張貼登記表。10.學(xué)???zé)煒耸緩堎N登記表 。11.控?zé)熣叻ㄒ?guī) 。 9.健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議記錄健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議記錄 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面10.健康教育教學(xué)工作計劃健康教育教學(xué)工作計劃 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面11.11.健康教育教學(xué)工作總結(jié)健康教育教學(xué)工作總結(jié)12.12.健康教育教學(xué)總課表健康教育教學(xué)總課表(中小學(xué)適用)(中小學(xué)適用)13.健康教育教學(xué)課程表(初中、小學(xué)適用健康教育教學(xué)課程表(初中、小學(xué)適用)第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教
13、育工作方面14.健康教育教學(xué)授課教師名單健康教育教學(xué)授課教師名單 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面15.15.健康教育教學(xué)試卷(初中、小學(xué)適用)健康教育教學(xué)試卷(初中、小學(xué)適用)16.健康教育評價表健康教育評價表 1 1課時:課時:課時課時/ /周周2 2教材與教具:教材符合教材與教具:教材符合項要求:教具配備率為項要求:教具配備率為% %3 3照明與黑板照明與黑板4 4課桌椅課桌椅 5 5飲水與洗漱設(shè)施:飲水:飲水與洗漱設(shè)施:飲水:水龍頭水龍頭個個6 6廁所設(shè)施:蹲位男:廁所設(shè)施:蹲位男:個;女:個;女:個個7 7教學(xué)計劃
14、:有教學(xué)計劃:有無;執(zhí)行情況如何:無;執(zhí)行情況如何:8 8教案:內(nèi)容做到教案:內(nèi)容做到項;書寫質(zhì)量做到:項;書寫質(zhì)量做到:項項9 9師資培訓(xùn):授課教師師資培訓(xùn):授課教師人;本學(xué)期授課教師累計共接受人;本學(xué)期授課教師累計共接受小時小時1010授課質(zhì)量:做到授課質(zhì)量:做到項項1111傳播活動:本學(xué)年達傳播活動:本學(xué)年達次次1212開課率:實開課教學(xué)班開課率:實開課教學(xué)班個;應(yīng)開課率教學(xué)班數(shù)個;應(yīng)開課率教學(xué)班數(shù)個個1313書面考核:平均成績?yōu)闀婵己耍浩骄煽優(yōu)榉址?414實際操實際操 15. 15.頭發(fā)與指甲頭發(fā)與指甲16.16.面部與衣著面部與衣著 合計合計第二部分第二部分 健康教育工作方面健康
15、教育工作方面 (中小學(xué)適用)(中小學(xué)適用)16.健康教育評價表健康教育評價表 17.17.體育鍛煉:做操合格百分率為體育鍛煉:做操合格百分率為% %或參加課外體育鍛煉百分率為或參加課外體育鍛煉百分率為% %18.18.教學(xué)用房與宿舍(只填教學(xué)用房與宿舍(只填“合格合格”或或“否否” )19.19.校園與廁所:校園做到校園與廁所:校園做到條;廁所做到條;廁所做到條條20.20.缺課率:本學(xué)年在全校學(xué)生累計缺課缺課率:本學(xué)年在全校學(xué)生累計缺課課時課時% %第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面17. 健康教育宣傳陣地一覽表健康教育宣傳陣地一覽表 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教
16、育工作方面 18.健康教育大型活動記錄健康教育大型活動記錄 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面19.健康教育活動記錄健康教育活動記錄 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面20.健康教育專欄記錄表健康教育專欄記錄表 第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面21.班級衛(wèi)生員班級衛(wèi)生員第二部分第二部分 健康教育工作方面健康教育工作方面第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作1. 1. 學(xué)校傳染病組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病組織領(lǐng)導(dǎo)2. 2. 學(xué)校傳染病工作計劃學(xué)校傳染病工作計劃3. 3. 學(xué)校傳染病工作總結(jié)學(xué)校傳染病工
17、作總結(jié)4. 4. 學(xué)校傳染病防控預(yù)案學(xué)校傳染病防控預(yù)案5. 學(xué)生因病缺課情況匯總表(初中、小學(xué)適用)學(xué)生因病缺課情況匯總表(初中、小學(xué)適用)注:授課和缺課以注:授課和缺課以“人天人天”為單位計算,缺課者請假不足一天以為單位計算,缺課者請假不足一天以“1-41-4學(xué)時學(xué)時”計為計為半天,半天,“4 4學(xué)時及以上學(xué)時及以上”計為一天。計為一天。第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作6. 特殊關(guān)懷病例特殊關(guān)懷病例第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作7. 學(xué)生特定疾病、特異體質(zhì)情況申報表學(xué)生特定疾病、特異體質(zhì)情況申報表班級: 姓名: 性別: 民族: 出生日期: 年 月 日家庭住址:
18、聯(lián)系電話: 填表日期: 年 月 日學(xué)生(簽名):學(xué)生(簽名): 學(xué)生家長(簽名):學(xué)生家長(簽名): 第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作8. 學(xué)生傳染病情況登記表學(xué)生傳染病情況登記表 第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作9. 學(xué)生傳染病患病情況統(tǒng)計表學(xué)生傳染病患病情況統(tǒng)計表學(xué)生人數(shù):男學(xué)生人數(shù):男 人:女人:女 人人第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作10. 學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)登記表學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)登記表第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作11. 學(xué)生死亡登記表學(xué)生死亡登記表第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作12. 藥品采購記錄藥品采購記
19、錄第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作13. 外用藥品使用記錄外用藥品使用記錄注:產(chǎn)生醫(yī)用垃圾后,在注:產(chǎn)生醫(yī)用垃圾后,在48小時之內(nèi)將醫(yī)用垃圾交予協(xié)議單位。小時之內(nèi)將醫(yī)用垃圾交予協(xié)議單位。第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作14. 學(xué)校醫(yī)用垃圾及過期藥品處理登記記錄學(xué)校醫(yī)用垃圾及過期藥品處理登記記錄注:后附與接收單位的協(xié)議。醫(yī)用垃圾應(yīng)在廢棄后注:后附與接收單位的協(xié)議。醫(yī)用垃圾應(yīng)在廢棄后4848小時之內(nèi)處理,并交存小時之內(nèi)處理,并交存協(xié)議單位。協(xié)議單位。第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作第三部分第三部分 傳染病防控工作傳染病防控工作15. 15. 預(yù)防接種領(lǐng)導(dǎo)小
20、組預(yù)防接種領(lǐng)導(dǎo)小組 16. 預(yù)防接種查驗統(tǒng)計表(小學(xué)、幼兒園適用)預(yù)防接種查驗統(tǒng)計表(小學(xué)、幼兒園適用)第三部分第三部分 傳染病匯總(疾控)傳染病匯總(疾控)第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢1 .學(xué)生體檢單位信息登記學(xué)生體檢單位信息登記第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢2.學(xué)生健康體檢表學(xué)生健康體檢表 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢3.學(xué)生健康體檢疾病統(tǒng)計表 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢4. 學(xué)生身高、體重、肺活量統(tǒng)計評價表學(xué)生身高、體重、肺活量統(tǒng)計評價表 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢5. 學(xué)生營養(yǎng)狀況評價表第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢
21、6. 學(xué)生體型、發(fā)育水平統(tǒng)計表第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢7. 學(xué)生口腔疾病統(tǒng)計表 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢8. 8. 學(xué)生視力不良情況統(tǒng)計表學(xué)生視力不良情況統(tǒng)計表 學(xué)校:學(xué)校:學(xué)學(xué)校校性性別別檢檢查查數(shù)數(shù)視力不良視力不良視力不良程度(眼)視力不良程度(眼) 新發(fā)視力不良新發(fā)視力不良近視眼近視眼新發(fā)近視眼新發(fā)近視眼人人眼眼人人% %眼眼% %0.80.80.50.50.40.40.250.250.20.2以以下下人人% %眼眼% %人人% %眼眼% %人人% % 眼眼% %輕輕% %中中% %重重% %男男女女計計男男女女計計合合計計男男女女計計填報人:填報人:年年月月日日 第
22、四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢9. 學(xué)生收縮壓、舒張壓、脈搏統(tǒng)計評價表學(xué)生收縮壓、舒張壓、脈搏統(tǒng)計評價表第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢11.學(xué)生體檢血紅蛋白、蛔蟲檢測統(tǒng)計表學(xué)生體檢血紅蛋白、蛔蟲檢測統(tǒng)計表 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢 第四部分第四部分 學(xué)生體檢學(xué)生體檢12.年度學(xué)生體檢匯總分析報告年度學(xué)生體檢匯總分析報告 (體檢單位負責(zé)提供給學(xué)校)(體檢單位負責(zé)提供給學(xué)校)第五部分第五部分 其其 他他第五部分第五部分 其其 他他1. 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組2. 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案常見的突發(fā)公共衛(wèi)生事件有哪些? 從公共衛(wèi)生角度考慮,突發(fā)公共衛(wèi)生事件主要包括:1)重大傳染
23、病疫情; 2)群體性不明原因疾病;3)重大食物中毒和職業(yè)中毒;4)新發(fā)傳染性疾??;5)群體性預(yù)防接種反應(yīng)和群體性藥物反應(yīng);6)重大環(huán)境污染事故;7)影響公共安全的毒物泄露事件、核事故、放射性事故;8)生物、化學(xué)、核輻射恐怖事件;9)影響公共健康的自然災(zāi)害; 10)其他嚴重影響公共健康事件。 3. 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練 第五部分第五部分 其其 他他4. 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲備目錄學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急物資儲備目錄 第五部分第五部分 其其 他他5. 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件記錄表學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件記錄表 事件名稱:事件名稱: 發(fā)生地點:發(fā)生地點: 事發(fā)
24、單位:事發(fā)單位: 發(fā)生時間:發(fā)生時間: 年年 月月 日日報告單位:報告單位: 報告時間:報告時間: 年年 月月 日日 報告人:報告人: 報告方式:報告方式: 聯(lián)系電話:聯(lián)系電話: ; ;記錄內(nèi)容:在記錄內(nèi)容:在 年年 月月 日日 時時 分鐘,本單位發(fā)生分鐘,本單位發(fā)生 情況,情況, 是是 地方發(fā)生了一件地方發(fā)生了一件 事件,事件, 事件波及事件波及 人,死亡人數(shù)人,死亡人數(shù) 人。人。導(dǎo)致該事件的原因是:導(dǎo)致該事件的原因是: 該事件發(fā)展趨勢該事件發(fā)展趨勢 : 現(xiàn)場已采取的措施:現(xiàn)場已采取的措施: 該事件已報告了該事件已報告了 部門。部門。其他情況:其他情況:領(lǐng)導(dǎo)批示:領(lǐng)導(dǎo)批示: 記錄部門:記錄部
25、門: 記錄人:記錄人: 記錄時間記錄時間: 年年 月月 日日 第五部分第五部分 其其 他他 第五部分第五部分 其其 他他6. 督導(dǎo)筆錄 1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 (1 1) 課時:根據(jù)教基課時:根據(jù)教基199414號文件要求,各中小學(xué)學(xué)校(號文件要求,各中小學(xué)學(xué)校(九年義務(wù)教育階段各年級)每周要在活動類課程九年義務(wù)教育階段各年級)每周要在活動類課程“科技文體活科技文體活動動”中安排中安排0.5課時開健康教育課(以列入正式課表為準注:課課時開健康教育課(以列入正式課表為準注:課表中必須體現(xiàn)為:健教表中必須體現(xiàn)為:健教/( ) 體健不能代表健康教育課)體健不能代表健康教育課
26、)。未列入課表的其它時間和其它形式進行健康教育不作為此項。未列入課表的其它時間和其它形式進行健康教育不作為此項指標的評價內(nèi)容。指標的評價內(nèi)容。(2) 教材與教具:教材與教具:A:A:教材必須做到體現(xiàn)教材必須做到體現(xiàn)“中小學(xué)健康教育基本要求中小學(xué)健康教育基本要求”的八項內(nèi)的八項內(nèi)容;教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤;課文深度和文容;教育內(nèi)容(文字、插圖)無概念錯誤;課文深度和文字量符合教育規(guī)律。(字量符合教育規(guī)律。(3項);項);B:B:教具包括:掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具教具包括:掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算。允許自制教具,但。
27、內(nèi)容相同類型不同的教具只按一種計算。允許自制教具,但自制的教具必須科學(xué)、準確。本指標對教具的評價只要求內(nèi)容自制的教具必須科學(xué)、準確。本指標對教具的評價只要求內(nèi)容,不要求類型,以,不要求類型,以“必備教具配備率必備教具配備率”為評價指標。必備教具為評價指標。必備教具目錄見附錄目錄見附錄 1 1。 已配備的教具內(nèi)容數(shù)已配備的教具內(nèi)容數(shù) 必備教具配備率必備教具配備率=100% 必備教具內(nèi)容總數(shù)必備教具內(nèi)容總數(shù) 第五部分第五部分 其其 他他 備注備注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 附錄附錄1、 健康教育必備教具目錄健康教育必備教具目錄 為使健康教育教學(xué)正常進行,根據(jù)中小學(xué)生健康教育基
28、本要求,各地中小學(xué)校為使健康教育教學(xué)正常進行,根據(jù)中小學(xué)生健康教育基本要求,各地中小學(xué)校應(yīng)配備包括以下內(nèi)容的健康教育教具。應(yīng)配備包括以下內(nèi)容的健康教育教具。 小學(xué):(小學(xué):(42項內(nèi)容)項內(nèi)容) 人體外部形態(tài);人體內(nèi)部主要器官;眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu)人體外部形態(tài);人體內(nèi)部主要器官;眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu);皮膚結(jié)構(gòu);消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);身高、體重、體溫的測量器具;良好的個人衛(wèi);皮膚結(jié)構(gòu);消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);身高、體重、體溫的測量器具;良好的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操和用眼衛(wèi)生;對數(shù)視力表;正確的讀、寫生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操和用眼衛(wèi)生;對數(shù)視力表;正確的讀、寫姿勢;牙刷和
29、牙齒(模型);七大營養(yǎng)素及其來源;玩耍和體育鍛煉安全;健康三姿勢;牙刷和牙齒(模型);七大營養(yǎng)素及其來源;玩耍和體育鍛煉安全;健康三要素和環(huán)境污染;美化環(huán)境;蚊、蠅、蟑螂、臭蟲、老鼠形態(tài);蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲要素和環(huán)境污染;美化環(huán)境;蚊、蠅、蟑螂、臭蟲、老鼠形態(tài);蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài);碘缺乏??;交通標志;計劃免疫;女性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春、鞭蟲的形態(tài);碘缺乏病;交通標志;計劃免疫;女性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化;男性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化;傷口期女學(xué)生形態(tài)的變化;男性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化;傷口擦洗、包扎方法及用具。擦洗、包扎方法
30、及用具。 中學(xué):(中學(xué):(19項內(nèi)容)項內(nèi)容) 運動系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);消化系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng);泌運動系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);消化系統(tǒng);神經(jīng)系統(tǒng);泌尿系統(tǒng);內(nèi)分泌系統(tǒng);免疫系統(tǒng);生殖系統(tǒng);眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu);對數(shù)視力表尿系統(tǒng);內(nèi)分泌系統(tǒng);免疫系統(tǒng);生殖系統(tǒng);眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu);對數(shù)視力表;七大營養(yǎng)素及其來源;青春期男、女學(xué)生形態(tài)的變化;性病(淋病、梅毒、尖銳;七大營養(yǎng)素及其來源;青春期男、女學(xué)生形態(tài)的變化;性?。懿?、梅毒、尖銳濕疣、愛滋?。?;血壓計;肺活量計。濕疣、愛滋?。?;血壓計;肺活量計。 (3) 采光照明與黑板:采光照明的測量方法見中華人民共和國國家標準室內(nèi)照采光照明與黑板:采
31、光照明的測量方法見中華人民共和國國家標準室內(nèi)照明測量方法(明測量方法(gb5700-85).所查各教室平均照度的總平均值為本指標的評價值,總所查各教室平均照度的總平均值為本指標的評價值,總平均照度應(yīng)不低于平均照度應(yīng)不低于150lx;黑板應(yīng)無裂縫、無反光、無眩光(;黑板應(yīng)無裂縫、無反光、無眩光(3項完全達到為合格),項完全達到為合格),以受檢以受檢“黑板合格率黑板合格率”為指標為指標. 備備 注注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 (4)課桌椅:評價標準見)課桌椅:評價標準見中華人民共和國國家標準學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準(中華人民共和國國家標準學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準(GB779287),課桌
32、、椅號(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢,課桌、椅號(或高度)均與就坐學(xué)生身高相符合時才計入符合人數(shù)。以受檢“課桌課桌椅符合率椅符合率”為指標。為指標。 課桌椅衛(wèi)生標準課桌椅衛(wèi)生標準參照參照中華人民共和國國家標準學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準(中華人民共和國國家標準學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準(GB779287)1.1.型號及其選用型號及其選用課桌椅各分為課桌椅各分為9種大小型號,各型號使用者的身高范圍見下表。種大小型號,各型號使用者的身高范圍見下表。備備 注注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 根據(jù)本地區(qū)實際,對根據(jù)本地區(qū)實際,對9種型號的課桌椅可全用,亦可以只選用種型號的課桌
33、椅可全用,亦可以只選用1、3、5、7、9五五種或種或2、4、6、8四種型號。四種型號。2 2、形式的選擇:、形式的選擇:課桌椅的形式可任選。連式或固定于地面的課桌椅亦應(yīng)該按本標準規(guī)定尺寸執(zhí)課桌椅的形式可任選。連式或固定于地面的課桌椅亦應(yīng)該按本標準規(guī)定尺寸執(zhí)行。經(jīng)濟條件或技術(shù)條件較差的地區(qū)亦可采用其他形式的課桌椅,但桌高、椅面高行。經(jīng)濟條件或技術(shù)條件較差的地區(qū)亦可采用其他形式的課桌椅,但桌高、椅面高等主要尺寸仍須符合本標準的規(guī)定。等主要尺寸仍須符合本標準的規(guī)定。3 3、課桌椅分配符合率:、課桌椅分配符合率: 課桌椅分配符合率(課桌椅分配符合率(%)=桌號與就座學(xué)生身高相符合的人數(shù)桌號與就座學(xué)生身
34、高相符合的人數(shù)調(diào)查人數(shù)調(diào)查人數(shù)100100(5) 飲水與洗漱設(shè)施:飲水與洗漱設(shè)施:學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水;學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水;應(yīng)提應(yīng)提供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭,對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。供相同于教學(xué)班數(shù)的完好的水龍頭,對無自來水的農(nóng)村學(xué)校酌情評價。 (6) 廁所設(shè)施:學(xué)校修建的廁所,其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達到:男生廁所設(shè)施:學(xué)校修建的廁所,其學(xué)生數(shù)與蹲位比應(yīng)達到:男生40:1,女,女生生20-25:1,男廁所小便池要相應(yīng)配套。,男廁所小便池要相應(yīng)配套。 (7) 教學(xué)計劃:應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計劃,做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)計劃:應(yīng)有完整的健康教育教學(xué)計
35、劃,做到教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容與計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。計劃一致(確定執(zhí)行情況時可參考教案)。 (8) 教案:教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具教案:教案應(yīng)包括課時、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8 8項主要內(nèi)容;教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔項主要內(nèi)容;教案書寫應(yīng)做到無概念錯誤、整潔、簡練等、簡練等3 3項主要內(nèi)容。共項主要內(nèi)容。共11項熱內(nèi)容。項熱內(nèi)容。 備備 注注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 (9)師資培訓(xùn):授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)接受)師資培訓(xùn):授課教師平均每人每學(xué)年應(yīng)
36、接受120120小時以上的小時以上的學(xué)時培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流學(xué)時培訓(xùn)。培訓(xùn)形式為培訓(xùn)班、集體備課、教研活動、教學(xué)交流、觀摩課等。、觀摩課等。 (10)授課質(zhì)量:教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言)授課質(zhì)量:教師授課應(yīng)做到概念清楚、啟發(fā)式教學(xué)、語言生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等生動、理論聯(lián)系實際、板書工整等5 5項主要內(nèi)容。項主要內(nèi)容。 (11)傳播活動:學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會、班隊會、)傳播活動:學(xué)校每學(xué)年應(yīng)利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生或家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健
37、知識達健知識達20次。次。 (12)開課率:開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課)開課率:開設(shè)健康教育課的教學(xué)班數(shù)占應(yīng)開設(shè)健康教育課教學(xué)班總數(shù)的百分比。教學(xué)班總數(shù)的百分比。 (13)書面考核:核實個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平)書面考核:核實個人成績和總平均成績。以全部學(xué)生總平均成績?yōu)橹笜?。均成績?yōu)橹笜恕#?4)實際操作:按各年級教學(xué)要求隨機抽)實際操作:按各年級教學(xué)要求隨機抽3項,受檢學(xué)生做到項,受檢學(xué)生做到3項完全符合標準為合格。評價時對受檢學(xué)生采用逐項淘汰的方法項完全符合標準為合格。評價時對受檢學(xué)生采用逐項淘汰的方法(每查完一項,將不符合標準的學(xué)生淘汰)。以受檢學(xué)生(每查完一
38、項,將不符合標準的學(xué)生淘汰)。以受檢學(xué)生“合格合格率率”為指標。為指標。 備備 注注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 (14) 實際操作:實際操作:注:以當(dāng)?shù)厥褂媒滩臑榕袛嗾`的標準注:以當(dāng)?shù)厥褂媒滩臑榕袛嗾`的標準 備備 注注1.健康教育評價表填寫說明健康教育評價表填寫說明 (15)頭發(fā)與指甲)頭發(fā)與指甲:學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔(勤洗頭、無異味、無頭虱)學(xué)生應(yīng)做到頭發(fā)整潔(勤洗頭、無異味、無頭虱),指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈),指甲整潔(勤剪指甲、保持干凈),2項均做到為合格。以受檢學(xué)生項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率合格率”為指標。為指標。(16)面部與衣者:學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈,衣服、鞋帽整潔、)面部與衣者:學(xué)生應(yīng)做到面、耳、頸干凈,衣服、鞋帽整潔、無異味,無異味,2項均做到為合格。以受檢學(xué)生項均做到為合格。以受檢學(xué)生“合格率合格率”為指標。為指標。 (1717)體育鍛煉:學(xué)
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