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1、 江蘇省公務(wù)員面試模擬試題匯總 WWW.ZZ 2006-5-20 8:35:42 景山公務(wù)員培訓(xùn)中心 頁面功能 【收藏本文】【字體:大中小】【打印】 【關(guān)閉】 2006年5月14日,山東省舉行了公務(wù)員(社招)公共科目的考試,考試結(jié)束后,很多考生對考試中體 應(yīng)廣大考生 現(xiàn)出的命題趨勢和思路感到很不適應(yīng),考生非常希望能夠獲取第一手的真題資料和權(quán)威分析, 的強(qiáng)烈要求,景山公務(wù)員培訓(xùn)中心資深專家劉景山教授現(xiàn)根據(jù)部分考生提供的試題情況,初步分析如下: 一、申論考試特點(diǎn) 1、試題材料的核心內(nèi)容不僅緊扣現(xiàn)實(shí)生活的熱點(diǎn)問題,而且緊扣黨的理論和方針政策。 首先,試題反映的問題是關(guān)于證人不愿做證”問題,這一問題不
2、僅普遍存在,而且有其深刻的制度根 源,該問題與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),是人們關(guān)注的重要話題。 更重要的是, 證人不愿做證”除了制度保證方面的原因外,還與證人的公民意識、道德觀念息息相 關(guān),而這一點(diǎn)正是胡錦濤總書記近期提出的社會(huì)主義榮辱觀”所涉及的內(nèi)容。 內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。 解決 證人做證”問題,與堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)有著深層次的、 由此可見,該試題承襲了 2005年、2006年國家公務(wù)員錄用考試所體現(xiàn)的新的命題思路(2005年考查 農(nóng)”問題;2006年通過考查公共安全”考查科學(xué)發(fā)展觀”,即不僅考查考生分析和解決問題的能力,而 且通過對現(xiàn)實(shí)問題的考查,考查考生對黨的理論、路線、方針政策
3、的掌握和運(yùn)用程度,而且這種考查越來 越帶有綜合性。 2、注重考察考生提煉宏觀對策的能力 在第三題中,要求考生提煉材料體現(xiàn)的解決問題的 兩種理念”這就使我們想起該題與2005年國家 公務(wù)員考試的試題極其相似,2005年國家公務(wù)員考試要求概括出解決農(nóng)村農(nóng)民問題的兩種思路”,并寫出 文章。其實(shí) 兩種思路”即兩種方略或兩種宏觀對策,即解決問題的辯證思維方法。應(yīng)該說回答這樣的問題 是具有相當(dāng)?shù)碾y度的。這類試題既考查考生的抽象概括能力,也考查考生的辯證思維能力,屬于較深層次 的考察。 3、重視議論文的寫作 試題的第五題給出題目,要求寫文章進(jìn)行論證,這實(shí)際上是要求寫一篇議論文。在近幾年的國家和地 方公務(wù)員考
4、試中,大多要求寫議論文。議論文的寫作比一般公文的寫作難度要大一些。之所以重視議論文 寫作,是因?yàn)樽h論文是寫作其他公文的基礎(chǔ), 議論文的 “三段式 ”結(jié)構(gòu)(論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論)與公文的 “三段式 ”, 即提出問題 (論點(diǎn) )、分析問題 (原因)、解決問題 (對策 )有某種相近之處和關(guān)聯(lián)。 4、給定材料的信息量比較大 給定材料共包括 20 多個(gè)小材料,這在地方公務(wù)員考試中是不多見的,它增加了考生閱讀理解的難度 和提煉問題的難度。 5、考試題目的數(shù)量明顯增加 近年的公務(wù)員錄用考試一般為 3 道題,但本次的山東考試共有 5 道題,可是歸納起來 5道題的實(shí)質(zhì)性 內(nèi)容不外三大方面:其一,第一題的 “寫摘要”
5、與第二題的 “找關(guān)鍵詞 ”實(shí)際是要求概括要點(diǎn);其二,第四題 的“找原因”與第三題 “提煉兩種理念 ”,實(shí)際是要求提出解決問題的對策;其三,第五題要求寫文章實(shí)際是 要求進(jìn)行論證。山東省 5道題與一般 3 道題的考察方式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別,但卻因?yàn)閮?nèi)容寬泛,增加了答題的 難度。 二、試卷概括及解題思路 (由于試卷不詳,觀點(diǎn)僅供參考 ) 1、給定資料的主要內(nèi)容。 給定資料中包括 20 多個(gè)小資料, 涉及一些具體案例, 提出的問題主要是 “證 人不愿做證 ”。 2、試題要求。 (1)將材料 1-10 排出邏輯順序并寫出 200字左右的摘要 (15 分);(2)從資料 11-20中找出 7個(gè)關(guān)鍵詞, 并在 7
6、個(gè)關(guān)鍵詞中, 找出 3個(gè)關(guān)鍵詞,連接成材料 (15分);(3)從全部材料中概括出解決問題的兩種理念(15 分);(4)根據(jù)“是非在心口難開 ”的說法,說明證人不愿做證的原因(15 分);(5)以“證人作證亟需制度跟進(jìn) ” 為題,寫一篇文章進(jìn)行論證,要求 1200 字左右 (40 分)。 3、各題解題思路 (1) (略) (2) (略) (3)兩種理念:政府;個(gè)人。 (略 ) (4) “證人不愿做證 ”的原因,主要是:法律制度不健全;公民意識不強(qiáng)。 (5) 寫作提綱 (僅供參考 ) 證人作證亟需制度跟進(jìn) 第一部分:論點(diǎn) (主題 ) 1、事件 (從材料中的典型事件提起,點(diǎn)出“證人作證 ”中存在的問
7、題 ) 2、中心 (要解決這一問題 “亟需制度跟進(jìn) ”) 3、意義 (這一問題關(guān)系到法制建設(shè)、公民道德意識建設(shè)和堅(jiān)持以人為本、和諧社會(huì)的構(gòu)建 第二部分:論據(jù) 1、為什么 (原因:為解決法律制度不健全的問題(觀點(diǎn)加事例);為維護(hù)證人的權(quán)益(觀點(diǎn)加事例):為建設(shè) 法治社會(huì),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定 ) 2、怎么樣 (對策:司法部門的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視把指定保護(hù)證人的法律法規(guī)擺上議事日程;盡快制定有關(guān)法 律,內(nèi)容要具體,包括保護(hù)證人的具體條文和措施;在有關(guān)法律制度未出臺前,要做到司法公正,要嚴(yán) 厲打擊報(bào)復(fù)證人的行為,嚴(yán)肅處理典型案例;在法律制度未出臺前,要采取多種措施保護(hù)證人,使它們 不受到人身威脅和傷害;對待保護(hù)證人失職的有關(guān)單
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