垃圾分類從我做起作文14篇

1、our actions are the only mirror that can reflect our spiritual outlook.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）垃圾分類，從我做起作文14篇 垃圾分類，從我做起作文1為創(chuàng)建文明城市，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和日常生活中要樹(shù)立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的力量。從20_年12月起，鄭州要求垃圾分類處理，我們要從自身做起，垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類呢？我來(lái)告訴大家吧。垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色?？苫厥绽?/p>

2、主要是回收渠道垃圾，可以回收，賣錢。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個(gè)陋習(xí)”和“五化”。治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停和工地亂象。“三亂”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個(gè)陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫(huà)、亂擺攤位、亂停車輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場(chǎng)所吸煙和亂丟煙頭、說(shuō)粗話臟話。

3、城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。如果每個(gè)人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾，對(duì)綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類做起，低碳生活，讓世界更美好。垃圾分類，從我做起作文2我們生活的無(wú)錫是個(gè)美麗的城市，小橋流水，景色宜人，更因太湖而聞名于世，素有“江南水鄉(xiāng)”的美譽(yù)，以前媽媽經(jīng)常帶我去太湖邊玩?？墒乾F(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，產(chǎn)生的各種垃圾也不斷增加，原來(lái)小魚(yú)小蝦的天堂現(xiàn)在變成了冒著臭氣的爛水溝。大海里的動(dòng)物因誤食人類隨意丟棄的垃圾丟了性命的事也時(shí)有發(fā)生。每當(dāng)看到這樣的新聞，我的心里都不由得一陣難過(guò)。什么時(shí)候我們才能還給動(dòng)物們一個(gè)安

4、全潔凈的環(huán)境呀！媽媽說(shuō)現(xiàn)在上海開(kāi)始實(shí)行了垃圾分類，無(wú)錫馬上也要開(kāi)始實(shí)行，聽(tīng)到這個(gè)消息，我特別開(kāi)心，這樣我們的環(huán)境就會(huì)越變?cè)胶昧税?。可是，垃圾怎么分類卻成為一個(gè)大問(wèn)題，我和媽媽特地上網(wǎng)查了很多資料，終于對(duì)垃圾分類多了一點(diǎn)了解，原來(lái)垃圾只是放錯(cuò)了地方的資源啊。比如我們寫作業(yè)用過(guò)的書(shū)本，都是可以回收利用的，這樣就可以少砍伐很多的樹(shù)木。不過(guò)，也有些垃圾會(huì)對(duì)人體健康或環(huán)境產(chǎn)生危害的，比如我們平時(shí)在家量體溫用的溫度計(jì)，媽媽說(shuō)里面的水銀是重金屬，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害。通過(guò)查閱資料，我知道了垃圾分類該把垃圾分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“濕垃圾”和“干垃圾”，四個(gè)顏色的垃圾桶，紅色代表警示，所以是放“有害垃圾”

5、的；綠色代表安全，所以是放“濕垃圾”的，媽媽說(shuō)，“濕垃圾”就是廚房產(chǎn)生的垃圾，是可以生物降解的，不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害；藍(lán)色是放可以回收利用的垃圾的，比如用過(guò)的書(shū)本和紙盒等；而灰色的垃圾桶就是放其他的干垃圾。垃圾分類可以減少對(duì)人類身體健康和生存環(huán)境造成的危害，減少樹(shù)木的砍伐，還能為國(guó)家省錢。我們小朋友代表的是未來(lái)，為了生活環(huán)境越變?cè)矫篮?，我們一定要做好垃圾分類，我們還要監(jiān)督爸爸媽媽、爺爺奶奶也做好垃圾分類的工作。垃圾分類，從我做起，從每一個(gè)人做起！垃圾分類，從我做起作文3地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛(ài)護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用可回收的資源。目前，我國(guó)垃圾管理的大多方法還

6、是混合收集，集中運(yùn)輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力，還會(huì)占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。垃圾分類已經(jīng)到了刻不容緩的地步，作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該從自身做起。在家里，我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過(guò)期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專業(yè)人士進(jìn)行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過(guò)期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。在學(xué)校，我們要把廢舊報(bào)紙、書(shū)籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到

7、一起，作為可回收垃圾。在室外，我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類，分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。垃圾分類，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象，努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園！垃圾分類，從我做起作文4地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增。據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬(wàn)噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會(huì)直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！長(zhǎng)期以來(lái)，我們

8、習(xí)慣將各類垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會(huì)污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會(huì)使周圍的居民感染上病毒，當(dāng)垃圾填埋場(chǎng)逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類投放垃圾迫在眉睫。垃圾可以分為四類：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過(guò)的餐巾紙）；有害垃圾（過(guò)期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請(qǐng)做好垃圾分類。讓我們無(wú)論是在公共場(chǎng)合，還是

9、在校園，或在家里，讓分類投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。為了祖國(guó)的明天，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)感召家人、朋友，周圍的人都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類，從我做起?！薄熬G水青山就是金山銀山?！蔽蚁嘈?，只要人人付出行動(dòng)做好垃圾分類，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！垃圾分類，從我做起作文5最近，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環(huán)境清一清。但你有想過(guò)，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！比如說(shuō)當(dāng)我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱后，它們會(huì)被送到一個(gè)加工場(chǎng)里，進(jìn)行再處理

10、、加工，最后會(huì)變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！廚余垃圾的種類有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭，處理起來(lái)也很有趣哦！環(huán)衛(wèi)工人們先把它們送到當(dāng)?shù)氐奶幚碇行?，之后，環(huán)保工人們會(huì)把垃圾分解為油水、殘?jiān)?，它們可以成為給車加油的柴油、汽油，也可以發(fā)電，還可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。所以廚余垃圾應(yīng)進(jìn)規(guī)定的垃圾箱里，給我們?nèi)祟惱^續(xù)回收利用呢！廚余垃圾講完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧！我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無(wú)用兩類，繼而被送進(jìn)專門處理它們的地方。有用的垃圾會(huì)想辦法重

11、新利用，沒(méi)用的垃圾將會(huì)被送到一個(gè)專門放垃圾的垃圾場(chǎng)中，所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦！大家都聽(tīng)明白了嗎？聽(tīng)明白了，就把垃圾分一分，讓環(huán)境更加美十分吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧！垃圾分類，從我做起作文6地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類，來(lái)凈化垃圾的污染。不分類是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的

12、是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死掉的是有害垃圾，這下?tīng)敔斈棠潭加涀×?。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人就越來(lái)越多了。人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí)，垃圾房?jī)?nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的.味道撲鼻而來(lái)，垃圾堆積如山?，F(xiàn)在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類了，垃圾房?jī)?nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會(huì)把垃圾分類，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。垃圾分類從我做起，愛(ài)護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們

13、來(lái)愛(ài)護(hù)地球吧！垃圾分類，從我做起作文7今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。我和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫著許多垃圾的名稱。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類垃圾”，結(jié)果寫著“紙類垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。垃圾分類，從我做起！今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。我

14、和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫著許多垃圾的名稱。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類垃圾”，結(jié)果寫著“紙類垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。垃圾分類，從我做起！垃圾分類，從我做起作文8現(xiàn)在，走在大街上，到處都是“環(huán)保垃圾桶”?？苫厥绽?，不可回收垃圾桶，其它垃圾桶，廢電池專用垃圾桶隨手一抓一大把?？墒?，政府這樣

15、做是為什么呢？還不是為了提高民眾的垃圾分類意識(shí)！但是真正這樣做起來(lái)的又有幾人？一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶?？蛇@時(shí)，卻遭到了媽媽的阻止?！坝袥](méi)有聽(tīng)過(guò)一句話，叫變廢為寶?！眿寢屢荒槆?yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過(guò)加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎？你平常扔的，許多都是寶貝！”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過(guò)又好像有道理！于是問(wèn)：“果皮果核也有用嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢！”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢？”我

16、迫不及待想找到方法?！澳阕⒁獾搅藛幔狂R路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒！”媽媽邊笑邊說(shuō)，仿佛看到了未來(lái)人人注重垃圾分類的希望。我又問(wèn)：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾？”媽媽極其有耐心的說(shuō)：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。自從那次后，我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性！最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好”“垃圾分類，從我做起”。垃圾分類，從我做起作文95月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“垃圾分類從我做起”環(huán)保

17、之旅行活動(dòng)，活動(dòng)非常有趣。我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽(tīng)取垃圾分類輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸?。垃圾桶可以分為三類紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過(guò)的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里?？苫厥绽强梢栽俅窝h(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹(shù)木花草，因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面

18、墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái)，垃圾分類也包含了很多重要的知識(shí)?。≡趨f(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個(gè)巨型的抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子，張開(kāi)爪子，對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來(lái)，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺(jué)得真是太有意義了。最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。這次的環(huán)?；顒?dòng)真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享，

19、希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”！垃圾分類，從我做起作文10垃圾是人們生活中極為常見(jiàn)的，種類也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣錢，有的濕垃圾可以堆肥。我有一個(gè)關(guān)于垃圾分類的巨大問(wèn)題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當(dāng)時(shí)，根據(jù)我的分析應(yīng)該是這樣的一個(gè)思路：當(dāng)尿不濕沒(méi)用時(shí)是屬于干垃圾?？僧?dāng)它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時(shí)，因?yàn)槟撤N化學(xué)反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來(lái)媽媽幫我查了一下百度，上面說(shuō)尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還

20、是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會(huì)腐爛的，如瓜皮果蔬等。當(dāng)然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過(guò)環(huán)保的標(biāo)志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說(shuō)，肯定是干垃圾。近幾天，學(xué)校里也定了一套垃圾分類箱，是可回收和不可回收。在開(kāi)學(xué)時(shí)，還有垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽。在階梯教室，還有垃圾分類的知識(shí)講座。在這個(gè)星期五，還有“垃圾分類”的主題班會(huì)。在學(xué)校的操場(chǎng)邊，還有關(guān)于垃圾分類的宣傳公告牌。垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會(huì)污染河水，還會(huì)污染我們需要的空氣，使人類無(wú)法生存。垃圾分類，從我做起，讓

21、我們舉起雙手，創(chuàng)造美好的家園。垃圾分類，從我做起作文11二年級(jí)暑假，我們開(kāi)始了第一次小隊(duì)活動(dòng)垃圾分類。這一次，我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召了五名隊(duì)員，共同完成這次公益活動(dòng)?；顒?dòng)前，我們召開(kāi)了小隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行了分工和討論。首先，我們把小隊(duì)命名為“藍(lán)天小隊(duì)”，寓意是做好垃圾分類，把天空變成藍(lán)色的。然后，我們又定了一個(gè)口號(hào)，“垃圾分類早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后，由其中一名隊(duì)員制作了四種顏色的垃圾分類箱。全部準(zhǔn)備好后，我們整裝待發(fā)。出發(fā)前，我們普及、鞏固了垃圾分類的知識(shí)，然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是

22、，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學(xué)二（2）班藍(lán)天小隊(duì)，今天來(lái)宣傳垃圾分類，這是我們自己畫(huà)的宣傳單。”我生澀的說(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光，連聲說(shuō)好。隊(duì)員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳，于是，他們也結(jié)伴著去嘗試，經(jīng)過(guò)一次次嘗試后，大家也爭(zhēng)先恐后的參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：凡事要學(xué)會(huì)邁出第一步，不要害怕困難。我還學(xué)會(huì)了人與人之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力?；丶业穆飞?，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊(duì)活動(dòng)。垃圾分類，從我做起作文12以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類員，來(lái)告訴人們垃圾

23、分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮?，而且還可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃

24、圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類，從我做起作文13不知大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們周圍多了幾位穿彩色衣服的伙伴藍(lán)、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫著幾個(gè)大字“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣，直到一個(gè)小男孩的話打動(dòng)了我。那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對(duì)著自己的腦袋使勁吹。不一會(huì)兒，風(fēng)力越來(lái)越小，原來(lái)是電池沒(méi)電了。我把舊電池抽出來(lái)，隨手扔在了旁邊的可回收垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。“姐姐！姐姐！”忽然我感覺(jué)有人在扯我的袖子，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩看著我，“你不能把電池扔進(jìn)那個(gè)桶里！”比我小的人都來(lái)管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對(duì)他說(shuō)：“哪里來(lái)的小屁孩，管我那么多！”小男孩看著我兇狠的樣子，似乎有了幾分害怕，