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文檔簡介

1、高二政治(下)教學計劃 為貫徹落實學校提出的會考目標,以會考考綱為指導,在明確高二哲學教學任務和分析會考形式的基礎上,制定如下計劃:一、指導思想1、實施素質教育,全面貫徹黨的教育方針,端正教育思想,轉變教育觀念,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎,切實提高中學德育工作和課程的針對性及實效性。2、認真學習和研究高中思想政治課程標準及陜西省會考知識條目,明確所教年級的教學目標和要求,從整體上確定與把握教學內容。以課程標準為教學依據,結合當前教學改革的新形勢,學習和實踐新的教學理念,探索以學生為主體的新的教學模式。二、教學資料1、新新學案:一框一練

2、。(通過抽查、批改、典型習題及錯題講解等方式,扎扎實實地用好這一資料)2、月考、單元檢測試卷(自命題形式)三、教學活動及方法1實抓常規(guī)教學,踏踏實實做好日常教學工作,落實教學常規(guī),提高課堂教學實效。(1)精心備課,充分利用好優(yōu)質教學資源。(2)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎知識的落實,理清知識之間的聯系,幫助學生構建起從點線面體(立體)的知識網絡圖,上課求質量并不落進度,真正提高課堂實效。(3)課后布置適量作業(yè),做到及時鞏固。作業(yè)方式書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結合;檢查方式定期上交與不定期抽查相結合;訂正方式集體訂正與個別面批相結合。2勤抓幫困促穩(wěn)勤勤懇懇地做好學困生的思想交流工作,加強學習指導,以

3、促進課堂穩(wěn)定和整個班級的學習穩(wěn)定。(1)通過個別談話、集體活動等多種渠道與學困生加強情感交流,培養(yǎng)學困生的責任感和意志品質。(2)根據哲學知識的特點,運用寓言、故事、漫畫等豐富的材料,創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學困生的認識興趣和求知欲。(3)適時進行學法指導,在教學過程中,指導學困生學會思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強指導,使他們在鞏固基礎知識方面有所收獲,從而增強學習的積極性和主動性。四、教學進度及計劃第一單元生活智慧與時代精神第1周第一課美好生活的向導生活處處有哲學關于世界觀的學說第二課百舸爭流的思想哲學的基本問題唯物主義和唯心主義第2周第三課時代精神的精華真正的哲學都是自己時代的精神上

4、的精華哲學史上的偉大變革綜合探究走進哲學問辯人生第3周把握世界的本質第二單元探索世界的本質第4-5周第四課探究世界的本質世界的物質性認識運動把握規(guī)律第五課把握思維的奧妙意識的本質意識的作用第6-7周第六課求索真理的歷程人的認識從何而來在實踐中追求和發(fā)展真理綜合探究求真務實與時俱進第8周第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第七課唯物辯證法的聯系觀世界是普遍聯系的用聯系的觀點看問題第八課唯物辨證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的第9-10周用發(fā)展的觀點看問題第九課唯物辯證法的實質與核心矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力用對立統一的觀點看問題第12-13周第十課創(chuàng)新意識與社會進步樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求創(chuàng)新是民族進步的靈魂綜合探究堅持唯物辯證法反對形而上學第14-15周第四單元認識社會與價值選擇第十一

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