2021年精選小學(xué)作文900字集錦5篇

1、twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）2021年精選小學(xué)作文900字集錦5篇 小學(xué)作文900字 篇1拾憶這是一首歌的名字，這是一段回憶的伊始。從這一秒開始，我愿意執(zhí)筆生活。早在多年之前，我們?cè)缫严嘁姟ｎ}記20_-10-3，我要把這個(gè)時(shí)間記住。這一天，世界版圖里的國(guó)度會(huì)傳來新生兒的啼哭，小小生命安然降落在人間，我發(fā)覺生命因有驚喜而感到多彩；這一天，凡塵人世同樣會(huì)點(diǎn)亮幾顆星光，來這兒走一遭的天使飛回了家，我聽說若是善良的靈魂在死后就會(huì)變成星

2、星閃爍在夜空永不磨滅；這一天，還有成雙成對(duì)的人們叩響幸福之窗，這一天，還有枯樹上凋零了最后一片葉子這是摻雜著悲歡離合的一天。這些個(gè)溶進(jìn)心底的每一天。莫名思索著什么，莫名懷念著什么。和將復(fù)雜化的數(shù)學(xué)題化簡(jiǎn)一樣的道理。最微乎其微的，卻也是最初讓我留下這章文字紀(jì)念的，我希望多年之后這個(gè)用文字堆砌的家可以像春日的和風(fēng)，吹開心上夢(mèng)想的花現(xiàn)在，我愿將一個(gè)完整的自己真摯呈現(xiàn)給你、給彼此不熟悉卻用文字相識(shí)的我們。想在新浪落戶的計(jì)劃不是突發(fā)奇想?yún)s也不是預(yù)謀已久的。只是在特定的時(shí)間，快樂了、委屈了、孤單了、幸福了這都是我的理由。我不止一次的去問自己世界究竟有多大，這不是數(shù)字能計(jì)算清楚的，更不是距離能夠描述的因?yàn)槲?/p>

3、相信友誼是一條凡塵中最絢爛的紐帶，它牽引著我去與世界相遇相識(shí)相知。sunshine，陽(yáng)光像碎鉆灑在慵懶的貓兒身上。半瞇著眼睛，像是個(gè)王者般居高臨下的看著：“喵嗚”沒有人知道它想說什么。我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，所以這個(gè)時(shí)刻到來了又怎么能少童話的情節(jié)這時(shí)候，一個(gè)還沒長(zhǎng)大的娃娃跑來，她一手抱起不得其解的貓咪，一手拿出隨身帶著的小本子和一支筆，低頭思索，不顧額角被風(fēng)吹起的亂發(fā)；隱隱笑意，隨后緩緩記下；再與貓兒對(duì)視一眼，它不言語(yǔ)，她看上去心滿意足。一人一貓走在林蔭被夕陽(yáng)染成橘黃色的光暈下，相視而笑、彼此相依。這是我和文字之間的關(guān)系。我是它的貓咪，它是我心情的郵遞員。難過的時(shí)候，我把不愉快的事情講給它聽。我們

4、太過默契，只是一個(gè)眼神它就能把我所想說的都呈然一張紙上；興奮的時(shí)候，我把我得意的小成績(jī)告訴它。我們太過一致，只是一個(gè)淡然的微笑我也知道它在鼓勵(lì)并鞭策著我：“祝賀你，別忘了戒驕戒躁?！蔽液軜s幸能在這個(gè)地球上遇到它，這是一個(gè)如此知心的朋友，我知道君為美人棄江山的緣由，因?yàn)榻皆谘矍?，卻不及今生遇紅顏。文字是我的紅顏。洗盡鉛華呈素姿當(dāng)距離超越了生死萬世千秋之永久與君共譜河山錦繡你給我的生命留下濃墨重彩的印記星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶一一拾起多年后你可否會(huì)記起那一篇章里的拾憶？小學(xué)作文900字 篇2麗，謝謝有你一直陪著我。題記1998年6：40分，我拼命的睜開了眼睛，看到的是白色的墻、白色的衣裳、還有臉色蒼白的麗

5、。之后，麗一直都守護(hù)在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻都沒有離開。麗總是嘲笑我那是太難看，我就很生氣的抵抗她：“你也一樣嘛！”麗開心的摟著我，講著我那時(shí)候的故事，說我小時(shí)候頭發(fā)就很長(zhǎng)了，坐在車上，頭發(fā)飄飄的，可愛極了，還用手接風(fēng)呢！長(zhǎng)大了，我就愛和麗分擔(dān)一些煩惱，講自己的心事，她都愿意聽，我受了委屈就愛對(duì)我說加油，那溫暖的兩個(gè)字總讓我鼓起勇氣，面對(duì)一切。麗也愛習(xí)慣似的嘮叨我，關(guān)心我，我去和朋友過生日，她也很擔(dān)心，給我打電話，還想讓我現(xiàn)在就回家，這讓我很是氣惱，同學(xué)過生日都不能好好慶祝，好好玩一下嗎？于是我回家后，讓麗看我不愉快的表情，她看到了，連忙說：“我不是擔(dān)心你嘛！”我激動(dòng)的摟住了她，麗，謝謝您關(guān)心著我。

6、我的成績(jī)一直不很穩(wěn)定，忽高忽低，麗也拿我沒辦法，當(dāng)數(shù)學(xué)卷紙上一片片的紅叉叉映入麗的眼里時(shí)，她頓時(shí)頭大了，看看我，然后說，“現(xiàn)在怎么了，怎么考得這么差？”我不知道該怎么回答她。她讓我坐下，細(xì)細(xì)的給我講解題目，我也用心的聽著，麗的汗水漸漸流了下來，我看著很慚愧。之后，就是期末考試，我沒有辜負(fù)麗，拿了全班第一名的成績(jī)回到了家里。麗根本不相信，還說“我還以為你考了倒數(shù)第一呢！”麗在工作上很忙碌，一天晚上，我一個(gè)人在家里，麗去上夜班了，爸爸出差了，我一個(gè)人孤單的坐在沙發(fā)上，拿著遙控器按來按去。過一會(huì)兒，我的頭很痛，很熱，便拿起體溫計(jì)夾在胳膊肘里，5分鐘后，我急切的拿出體溫計(jì)，一看我發(fā)燒了，便慌慌忙忙的趕

7、緊給麗打電話，麗聽到我發(fā)燒了，就叫我趕緊去沖一杯板藍(lán)根，先躺在床上休息，睡睡吧。我很快的就，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，才10點(diǎn)多，麗的腳步聲就已經(jīng)響起了，那么匆忙，那么急切。她打開了門，趕緊叫醒我，去給我準(zhǔn)備藥，我才知道麗提前回來了，為了我生意都不顧，我呆在那里，感覺到自己已經(jīng)熱淚盈眶了。麗，我最親愛的麗，你工作的努力，你工作的辛苦，我深深的體會(huì)到了。麗，我最親愛的麗，無論未來的生活怎樣，只要你在我的身旁，我就很快樂，我就很幸福，我不需要什么公主般的生活。無論將來如何，我都會(huì)和你永遠(yuǎn)在一起。麗，我最親愛的麗，是你教會(huì)我勇敢，是你教會(huì)我面對(duì)困難、面對(duì)挫折都要努力克服，是你教會(huì)我做人的真實(shí)品質(zhì)。麗，我最親愛的麗

8、，經(jīng)歷了太多風(fēng)雨，總會(huì)見到一片彩虹。麗，我最親愛的麗，我最親愛的媽媽，我知道你愛我，我知道你所做的一切都是為了我，麗，可以為你朗誦一首小詩(shī)嗎？一首朗誦不完的詩(shī)，一首永遠(yuǎn)的詩(shī)歌，一首為你而譜寫的詩(shī)歌。小學(xué)作文900字 篇3愛，就像一束溫暖的陽(yáng)光照射在我們的心里，這世上有千千萬萬種不同的愛，而令我最難忘的還數(shù)那濃濃的師生之間的愛！那像蜜蜂一樣辛勤勞作的便是我的好老師畢老師，他就像父親一樣，無時(shí)不刻的關(guān)心著我們，鼓勵(lì)著我們！時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺我已和朝夕相處的畢老師度過了初中的歲月，回首這三年，畢老師無微不至的照顧著我們，細(xì)心的為同學(xué)們打點(diǎn)著一切，就在剛剛過去的寒假里，畢老師時(shí)而給我們發(fā)來詢問的短

9、信，不時(shí)的督促我們抓緊這最后的時(shí)光，努力沖刺！不僅僅是這樣，畢老師還利用自己休息的時(shí)間來走訪一些同學(xué)家，送去了最真摯的愛與祝愿。可是，有人卻說老師時(shí)清閑的，是充滿閑情逸致的，而要我說老師卻是最辛苦的。無論嚴(yán)寒酷暑，畢老師總是在清晨陪我們?cè)缱x，從未落下一天，這些微小的細(xì)節(jié)全都印在我內(nèi)心的深處，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！畢老師在課堂上嚴(yán)厲無比，而且字字珠璣，鏗鏘有力。在期末考試前的那段時(shí)間，每天都有兩三張?jiān)嚲碜屛覀冏?。也許你覺得，老師每天總講述著各種道理，傳授著深?yuàn)W的知識(shí)，每天布置做不完的作業(yè)，每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停，總是批評(píng)學(xué)生?？墒巧頌閷W(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來，為了

10、我們好？若不是老師的認(rèn)真努力，怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)？若不是老師的無私奉獻(xiàn)，我們?cè)趺茨茉谏鐣?huì)上立足？怎么能學(xué)會(huì)一個(gè)個(gè)一生受用的道理？若不是老師的不知疲憊，我們難道這道父母平時(shí)的辛勞嗎？當(dāng)然不能！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，畢老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜里，他不眠不休，為我們批改作業(yè)直到天亮。就連節(jié)假日，他們也在忙碌地為我們準(zhǔn)備課程計(jì)劃。而且，無論畢老師走到哪兒，讓他牽腸掛肚的，永遠(yuǎn)是我們這些學(xué)生。而我們這些學(xué)生呢？不僅不明白畢老師的苦心，反而一直在私底下抱怨畢老師。但畢老師又可曾放棄過我們？您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)

11、提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。我愛老師，因?yàn)槲抑览蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，就在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，告訴我們：失敗乃成功之母；在我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅，告訴我們：勝不驕，敗不餒；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)耐心的糾正我們的錯(cuò)誤，鼓舞我們的前進(jìn)，告訴我們：犯了錯(cuò)誤不要緊，最重要的是要知錯(cuò)能改。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師交給我的做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)做真人，也是他，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。我的老師就如一只蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己，他用自己的一生去教書育人，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，他為這社會(huì)

12、，為這世界奉獻(xiàn)著自己，我們愛您，畢老師！小學(xué)作文900字 篇4愛因斯坦曾說過：“成功艱苦的勞動(dòng)正確的方法少談空話”。如果失敗了，不妨對(duì)自己堅(jiān)定地說一句：“我能行”。我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)像海平線一樣筆直筆直的，只有數(shù)學(xué)是突出的。既然我數(shù)學(xué)蠻有天賦，為何不嘗試下超越他人呢？所以我開始“挑戰(zhàn)”莫懷成。第一次挑戰(zhàn)是在第二單元的a卷上，發(fā)下考卷，我就拿出筆來，迅速地寫了起來，還時(shí)不時(shí)瞄了莫懷成幾眼。時(shí)間像支離弦的速箭一般，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，令人驚悚與心慌的鈴聲響了起來，那就意味著只剩幾分寶貴的時(shí)間了。我埋著頭拼命做，聽到鈴聲后更是快上加快，似乎都顧不上讀題和審題。老師批完了我們的作業(yè)，正聚精會(huì)神地“監(jiān)

13、視”著我們，看誰(shuí)在當(dāng)“長(zhǎng)頸鹿”。突然老師的一句話差點(diǎn)嚇得我“魂飛魄散”，我意識(shí)了半天才知道老師只是說：“大家檢查好的可以交卷了，沒完成的加快速度，還剩10分鐘”莫懷成掃視了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去，旁邊的同學(xué)感覺一陣疾風(fēng)掠過他們的臉頰，讓人覺得那股力道似乎可以撞壞墻壁上的瓷磚，然后他“氣喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。簡(jiǎn)直和交卷前的的莫懷成“判若兩人”。與此同時(shí)，我也做完了卷子，正在一心一意地檢查。突然老師又一句“莫懷成，100分！”原本該上去訂正的莫懷成喜出望外，在座位上哼起了小歌?？蛇@句話帶給我的并不是喜悅，而是更多的羨慕與嫉妒。這時(shí)我停止了檢

14、查，而是開始想著莫懷成為什么考100？百種想法浮現(xiàn)在我腦海里，把檢查的念頭拋到了九霄云外。當(dāng)我恢復(fù)狀態(tài)時(shí)，時(shí)間已剩一分鐘，我便胡亂地檢查起來。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)那樣并不是檢查，而更像瀏覽。時(shí)間到了，老師讓蔣欣怡收卷，我漫不經(jīng)心地走上去交卷，之后癱坐在座位上，繼續(xù)思考著?？季眈R上就批出來了，老師正報(bào)著分?jǐn)?shù)，那時(shí)我的心跳都快趕上劉翔百米跨欄的樣子了?！靶於I(yè)，96分”?？陕牭竭@，我被“雷”到了，剛剛那激動(dòng)萬分的心情都已消去，現(xiàn)在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉著。雖然我狠狠跌倒了，但是我并沒有痛苦地等待人們把我扶起，而是自己勇敢地爬了起來，對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定不移。第二次挑戰(zhàn)是在第二單元的b卷上

15、，與之前唯一不同的是我更加得沉著冷靜，發(fā)下考卷，我并不是拿起筆來就做，而是讀完題目再選a或b，就像英語(yǔ)老師經(jīng)常說“知其然，還要知其所以然”。我細(xì)心地做著每一道題目。鈴聲又一次響了，可我也還是“心如止水”，完全不受其它東西的干擾，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好檢查完畢，我自信滿滿地交上考卷，等待著我心中期望的結(jié)果。分?jǐn)?shù)出來了，我和之前一樣地激動(dòng)、興奮，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心跳都快停止了，“徐鼎業(yè)100分”我簡(jiǎn)直不敢相信這一切，我做到了，我真的做到了！從此，“我能行”！這句話常常在我心中默念著。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，遇到困難，我總對(duì)自己堅(jiān)定地說：“我能行”！有時(shí)候，跌倒只是

16、為了重新爬起，跌倒時(shí)的悲傷只是為了襯托你爬起時(shí)的喜悅。小學(xué)作文900字 篇5大街上可真熱鬧，有賣衣服的、有賣文具的.好不熱鬧！看來這地方的錯(cuò)別字應(yīng)該不少吧，我一路東瞧西看“偵察“著每一個(gè)字，寧可錯(cuò)看恐龍，也不愿少看一個(gè)字，我一路上興致勃勃尋找著，生怕漏掉一個(gè)錯(cuò)別字。我在做什么？別急，別急，讓我慢慢告訴您！星期五，老師布置一項(xiàng)作業(yè)，讓我們到大街小巷找一些錯(cuò)別字，這不我就出發(fā)來到熱鬧的大街上了。我走啊、找啊、仔細(xì)看啊.可是我的腿都酸了、眼都看花了，還是一無所獲。我的興奮勁跑得無影無蹤，我大口喘著氣，買了一瓶水坐在街邊一家裁縫鋪門前。剛出家門的興奮勁一點(diǎn)都沒有了，像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋，哎，怎么

17、交差呀，一下午一無所獲。打道回府，我站起身，拍拍身上的灰，正準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去?？烧l(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)店鋪門前掛著一塊小黑板，黑板上寫著：請(qǐng)按門玲，哈哈，這么大的錯(cuò)別字在我眼前，我卻渾然不知，真是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。原來店主把門鈴鈴字寫成了玲了！我急忙拿起筆和紙，一筆一劃記了下來，這個(gè)錯(cuò)別字猶如泉水一般，使我恢復(fù)了信心。我準(zhǔn)備出發(fā)尋找下一個(gè)錯(cuò)別字。嗯，不對(duì)呀？如果光找到錯(cuò)別字，而不叫他人改正，豈不是失去了這次活動(dòng)的意義了？對(duì)，現(xiàn)在就叫店主改正錯(cuò)別字。我剛準(zhǔn)備進(jìn)去找店主說時(shí)，膽小先生就跑來作怪了，萬一店主說我多管閑事怎么辦？這可是我第一次社交呀，我不禁退了幾步，樹葉兒在風(fēng)中揮動(dòng)著枝條仿佛在為我加油,花兒在風(fēng)中沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,鳥兒在空中為我鼓勁. 如果我光想著找到錯(cuò)別字，完成了老師布置的作業(yè)，而不去糾正錯(cuò)字，這次的活動(dòng)還有什么意義？我深呼一口氣，整理了一下思緒，便硬著頭皮走了進(jìn)去。店里有位看上去有四、五十多歲的阿姨，穿戴很樸素，正忙著修改衣服。一見我進(jìn)來，便抬起頭笑著問我：“小朋友，要修改衣服嗎？”我壯著膽子怯怯的說：“阿姨，我不修改衣服，能打擾你一下