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文檔簡介

1、幼兒園小班教案國旗含反思幼兒園小班教案國旗含反思 活動目標 1、能用標準的普通話有節(jié)奏地朗讀兒歌，并背誦。2、能嘗試用自己的方式創(chuàng)編兒歌。3、萌發(fā)熱愛偉大祖國的情感，學會尊敬國旗。4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。5、理解兒歌內容，豐富相關詞匯。 活動準備 有關兒歌的圖片、國旗、小朋友手偶 活動過程 1、教師出示國旗，并通過平時的升旗儀式展開談話，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：我們每個星期一早上上幼兒園參加第一個活動是什么？在升旗的時候你發(fā)現(xiàn)大家是怎樣的表情？現(xiàn)在我們這里也有一面國旗，我們一起來看看.2、教師引導幼兒觀察國旗，了解國旗的相關知識師：你們說說國旗上面有什么？這些星星是怎樣排列的

2、？為什么這樣排列？國旗為什么又是紅色的？（教師總結幼兒的發(fā)言并引導幼兒深入了解國旗背后的意義）3、教師出示兒歌的圖片，引導幼兒觀察并嘗試用自己的話語表達。師：大家仔細觀察圖片上的小朋友他在干什么？你來模仿一下，站在國旗下面你想說什么？4、教師小結幼兒的表演，并引出兒歌，范讀兒歌。師：你想知道畫面上的小朋友在想些什么嗎？請注意聽他的想法。5、教師引導幼兒跟讀、分組朗讀背誦，并理解兒歌內容。師：老師讀一句，大家跟讀一句。你們都會讀這首兒歌了，我們來比比哪組讀得最好？你們會讀了，那我們一起來說說小朋友為什么要變成小鴿子？他覺得國旗是怎樣的？現(xiàn)在老師看看那個小朋友能把兒歌背誦下來。6、教師小結活動內容

3、。師：通過今天學習的兒歌，我們一定要記住國旗的樣子，也一定要記住我們的國旗代表著什么，我們升旗的時候一定要嚴肅，對國旗要尊敬。7、活動結束。 活動反思： 通過兒歌國旗中的重難點拎出來先學念兒歌，然后再來學整首兒歌，所以幼兒在本次活動中興致較高，比較有興趣地和老師學整首兒歌。在活動最后，幼兒創(chuàng)編兒歌時又掀起了一個高潮，由于幼兒已經(jīng)對國旗的句式理解很透徹，所以在創(chuàng)編時一下子說出了很多很多，孩子會學以至用說明他吃透了內容，整堂課的重難點突出，達到了預設的教學目的。當然每堂課有每堂課的優(yōu)點也必然少不了不足，如果我讓孩子們在學兒歌時的速度稍微再放慢，聲音更柔和，效果會更好。我相信只要自己不斷在教學活動中改進打破自己以往的格局，大膽嘗試，自己會有更大的進步，相信自己，會做的更好小百科：國旗是國

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