2019年云南省大理、楚雄等八地中考語文試卷_第1頁
2019年云南省大理、楚雄等八地中考語文試卷_第2頁
2019年云南省大理、楚雄等八地中考語文試卷_第3頁
2019年云南省大理、楚雄等八地中考語文試卷_第4頁
2019年云南省大理、楚雄等八地中考語文試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.7 機密2011 年大理、楚雄、文山、保山、麗江、怒江、迪慶、臨滄高中(中考)招生統(tǒng)一考試語文試題卷(全卷四個大 ,含26 個小 ,共6 ; 分120 分,考 用 150 分 )注意事 :1本卷 卷 ,考生解 作答必 在答 卷(答 卡)上,答案 寫在答 卷(答 卡) 相 位置上,在 卷、草稿 上作答無效。2考 束后, 將 卷 和答 卷(答 卡)一并交回。一、 文 累與運用(本大 含1 7 小 ,其中1 6 小 每小 2 分,第7 小 8 分。共 20 分)1 下面 段 中加點的字注音,根據(jù)拼音寫出 字,完全正確的一 是()當(dāng) sh() 光 輕 撫 著 大 地 時 , 校 區(qū) 便 鮮 活 起

2、來 了 , 花 兒 更 加 嫵 媚 (), 葉兒更加青蔥 (),操 上人 cun() ,教室里 聲瑯瑯好一派生機勃勃的景象。A曙 mi c ng攢 B 署 mich ng 竄C曙 mi c ng 竄 D 署 mi ch ng 攢2下列句子中不 用 號的一 是()A 什么我的眼里常含著淚水?因 我 土地 得深沉B 道你 一 考 的失 就意味著 掉了整個人生 ?C生活因有音 而 得更美好,不是 ?D我 要思考怎 才能做一個 社會有用的人?3下列句子中加點成 使用不恰當(dāng)?shù)囊?是()A 提起北京奧運會,人 就會想起那首膾炙人口的歌曲我和你。B面 突出的 學(xué)成 ,學(xué)校沒有停止前 的步伐,反而 往開來地再

3、次 帆起程。C不法廠家制造假 造成的 果 在是 人聽 。D李娜沉著 、 拼搏, 于登上了法網(wǎng)公開冠 寶座, 了她夢寐以求 的愿望。4下列各句中,沒有 病的一句是()A 李平同學(xué)不 學(xué) 好, 于幫助其他同學(xué),因此我 要向他學(xué) 。B黨的好干部 善洲是近年來我省涌 出的英雄模范人物之一。C日本能否在短 內(nèi)消除核泄漏 來的 重 染,依 于科學(xué)技 及政府的重 。D通 新交通法的 布 施,使酒后 的人越來越少了。5 下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊?是( ) 它 都 有特殊的 色食品 志,象征著 品是無 染的、充 健康和活力的 品。我國 色食品行 民展也很快,日前已有203 家企 開 了389 種 色食品。最先

4、名于世的 色 品是各種 色食品。1頁.現(xiàn)在國際上綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)1 64 萬家,它們的產(chǎn)品行銷全球各地。A BCD 6下列關(guān)于文學(xué)名著、文學(xué)常識,表述錯誤 的一項是()A 西游記是我國經(jīng)典小說之一,是最的帶有神話色彩的文學(xué)巨著。B 長篇小說 駱駝祥子是人民藝術(shù)家老舍先生的代表作品,小說為我們真實地描繪了北平城里一個人力車夫的悲慘命運。C魯濱遜漂流記中的魯濱遜在荒島上救出了一個土著黑人,因為那天是星期五,所以就給取名為“星期五”。D李清照,唐代女詞人,號易安居士,是婉約派的代表人物之一,她的詞大多收在漱玉詞中。7根據(jù)提示填空(每空1 分,共 8 分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況,該

5、空不得分),隨風(fēng)直到夜郎西。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)予獨愛蓮之,濯清漣而不妖周敦頤愛蓮說剪不斷,理還亂,是離愁,。(李煜相見歡),一覽眾山小。(杜甫望岳)劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中深刻地揭示了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩句是“,”。請你寫出古詩文中表達(dá)愛國情懷的連續(xù)的兩個句子“,”。(課內(nèi)外均可)二、語文綜合運用(6 分)8 2011 年 1 月 6 日中國教育報報道,梅子涵等十位不同行業(yè)的人物得到了網(wǎng)友的熱烈支持,以超過300 萬的投票當(dāng)選“2010 年推動讀書十大人物”,是他們,讓越來越多的學(xué)校更加注重校園文化的建設(shè);是他們,努力營造了一種濃厚了的閱讀氛圍;是他們,讓好書浸

6、潤了孩子的心靈。閱讀,拓寬了我們的視野,增長了我們的見識,讓我們越來越博學(xué),讓我們越來越快樂。學(xué)校開展“推廣閱讀”活動請你參加。(1)請你寫一句激勵大家讀書的名言警句。(2 分)( 2)如果說讀書的人是美的,那么推廣閱讀的人就是美的傳播者。假如你是推廣閱讀的人,請你為“推廣閱讀”活動設(shè)計方案。(2 分)(3)閱讀是快樂而美好的享受,請說說閱讀給你帶來的快樂。(2 分)三、閱讀(本大題含9-25 小題,共44 分)(一)( 3 分)9閱讀下面這首詩,然后回答問題。(3 分)桂源鋪楊萬里萬山不許一溪奔,欄得溪聲日夜喧。2頁.到得前 山腳盡,堂堂溪水出前村。(1) 中最能體 “萬山” 溪水 度的一個

7、 是:。(1 分)(2) 中的溪水具有怎 的精神?(2 分)(二)( 12 分) 下面的文言文,完成1014 小 。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平 ,屋舍 然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通, 犬相 。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃 垂髫,并怡然自 。 人,乃大驚, 所從來。具答之。便要) 家, 酒 作食。村中 有此人,咸來 。自云先世避秦 亂,率妻子邑人來此 境,不復(fù)出焉,遂與外人 隔。 今是何世,乃不知有 ,無 魏晉。此人一一 具言所 ,皆 惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人 云:“不足 外人道也

8、?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路, 志之。及郡下, 太守, 如此。太守即遣人隨其往, 向所志,遂迷,不復(fù)得路。( 自陶淵明桃花源 )10解 下列加點的 。(任 兩個作答,多 不 分)( 2 分)(1)屋舍 然 然:(2)阡陌交通交通:(3)便要 家要:(4)乃 不知有 乃:11把下面文言句子翻 成 代 。(2 分)此中人 云:“不足 外人道也?!?2 段中與 游 句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”意境相似的一個成 是,源于本文且借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界的一個成 是。(2 分)13從 段中可以看出陶淵明所向往的昌怎 的一種理想社會?(3 分)14 人把桃花源中的秘密告 了外人, 此你

9、有何看法?(3 分)三、( 11 分) 下面的文字,完成15 19 題成功就是成 最好的你自己成功可能是你 造了新的 富或技 ,可能是你 他人 來了快 ,可能是你在工作 位上得到了 人的信任,也可能是你找到了回 自我、與世無爭的生活方式成功是多元化的,生個人都在追求屬于自己的成功,但成功不是和 人相比,而是要 自己的每一天都比昨天更好,從 個意 上 成功就是成 最好的你自己。成功的第一步:把握人生目 ,做一個主 的人怎 才能成 最好的你自己呢?要確立自己的人生目 ,人生只有一次,只有一個人能告 你人生的目 是什么,3頁.那個人就是你自己;只一個地方能找到你的目標(biāo),那就是你心里。例如西游記中唐僧

10、的人生目標(biāo)就是自度度人,自覺覺他;鋼鐵是怎樣煉成的中保爾的人生目標(biāo)就是把自己的生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭;。最終他們都成了最好的自己。每個人的人生目標(biāo)都是獨特的,最重要的是,要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。要做感興趣和有激情的事。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!碑?dāng)你對某個領(lǐng)域感興趣,對該領(lǐng)域有激情時,你就呆能為它廢寢忘食,發(fā)揮也所有的潛力。這時候,你已經(jīng)不再是這了成功而工作,而是為了“享受”而工作了。毫無疑問,你將會得到成功。 2002 年,比爾 ?蓋茨在領(lǐng)導(dǎo)微軟 25 年后,毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默,因為只有這樣他才能投身于他喜歡的工作

11、擔(dān)任首席微軟架構(gòu)師,專注于軟件技術(shù)的創(chuàng)新。此后,他對公司的技術(shù)方向做出了重大貢獻(xiàn)。要不斷調(diào)整自己的目標(biāo),制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,我們要把抽象的大目標(biāo)簡化成實際的小目標(biāo),目標(biāo)設(shè)定過高固然不切實際,但目標(biāo)也不可定得太低,在了解自己能力的基礎(chǔ)上對目標(biāo)進(jìn)行及時調(diào)整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未達(dá)到自己的期望,可以把期望調(diào)低。達(dá)成一個目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。美國作家威謙 ?福克納說過:“你應(yīng)該在乎的是,你要比現(xiàn)在的你強?!绷私庾约?,努力不懈地進(jìn)步,讓自己的今天勝于昨天,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。15本文的中心論點是。( 1 分)16在第段的橫線處補充一個事實論據(jù)

12、。(2 分)17文章從哪些方面論述了“怎樣才能成為最好的你自己”?(3 分)18第段劃線部分運用了什么論證方法?并說明其作用。(2 分)19比爾 ?蓋茨從他最喜歡做的事情中確立了目標(biāo)并取得了巨大成功。聯(lián)系實際,談?wù)勀闶窃鯓訌母信d趣的事情中確立目標(biāo)的。(3 分)四、( 18 分)閱讀下面的文字,完成20 25 題。好好活著就是愛李曉 21 年前的3 月 26 日凌晨,一個年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上,一輛呼嘯的火車碾壓過一個中國田園詩人的身體。那天,正好是他 25 歲的生日。 這個男人,就是寫過面朝大海,春暖花開的海子。一個年輕的生命就在這春意濃濃的季節(jié)里消逝了。春天是生機勃發(fā)的美好季節(jié),海子卻

13、走了,走在這春暖花開的季節(jié)里。然而,這個原名叫做査海生的孩子,他在另一個世界不會知道,在他生日的那天早晨,母親已經(jīng)在鄉(xiāng)下的炊煙中熬好了一鍋紅米粥,以這樣一種傳統(tǒng)的方式,為在異鄉(xiāng)的兒子默默祝福。在那個雨水滴答的鄉(xiāng)村三月,這個叫做査海生的男人的骨灰,被送到了母親居住的4頁.查灣村,就在房門前三百多米的樹林下,壘起一座土墳。從此,母親的視線一天也沒有離開過兒子的土墳。陪同兒子入眠的,是母親的靈魂。在 20 年鄉(xiāng)下的風(fēng)雨聲里,母親哭她的兒子海生,哭壞了眼睛。海生 15 歲時考進(jìn)了北京大學(xué),一個村子沸騰了,一個縣城也轟動了,母親挨家挨戶發(fā)送她深夜蒸好的白糕。這個兒子畢業(yè)以后,在北京成了一個詩人。第一次去

14、北京看見兒子留那么長的頭發(fā),母親只是笑瞇瞇地說:“海生,去剪了吧!”母親走的那一天,這個貧窮的詩人找人借了三百元錢,執(zhí)意揣進(jìn)了母親的包里。母親的那個包,裝了家里的五十個雞蛋,母親在鄉(xiāng)下為兒子養(yǎng)著一群小雞。經(jīng)過幾天幾夜的顛簸,到了北京,居然一個也沒有破。母親一直把裝滿雞蛋的布包摟在懷里,因為她相信,兒子每吃下一個雞蛋,那個叫做詩人的兒子,他蒼白的臉色就會多一絲紅潤。兒子塞給她的那三百元錢,聽說,至今還在 80 歲的母親的懷里掖著。母親說,等她去世以后,用兒子的這三百元錢送她上路就夠了。海子自殺后,很多人驚呼,這是一顆彗星的隕落;更有人嘆息,他的詩歌是驚雷。然而,在母親的眼里根本沒有彗星,只有連著

15、她心房的一個生命,更沒有驚雷的聲音在母親的耳畔響起,在耳畔響起的,只有一個孩子在夢囈里的啼哭。一個國家,可以沒有詩人,而一個母親,根本不能失去孩子。海子,他把最疼痛的一首詩,沒有寫進(jìn)他頌歌的土地里,而嵌進(jìn)了一個母親疼痛的血脈里、心房中。 所以,我總覺得,在春天里懷念這樣一個詩人,其實對母親來說,更是一種剜肉剔骨的殘酷。浩瀚無際的天空,它對廣袤無垠的大地,如何表達(dá)深沉的愛意與溫柔的呢喃?我認(rèn)為,那是密集的、輕盈的雨水和雨絲。那么,一個孩子對于母親,如何表達(dá)最深的愛呢? 我想,答案只有一個,好好活著,就是對母親的愛。(本文選自讀者,有刪改)20從全文看,第段運用了什么記敘順序?說說其作用。(3 分)21結(jié)合語境,談?wù)勀銓Α暗谝淮稳ケ本?,看見兒子留那么長的頭發(fā),母親只是笑瞇瞇地說海生,去剪了吧!”中加點詞“笑瞇瞇”的理解。(2 分)22從“從此,母親的視線一天也沒離開過兒子的土墳,陪同兒子入眠的,是她的靈魂。”這個句子中你讀出了什么?(3 分)23從內(nèi)容和修辭兩方面對第段中劃線句子作簡要賞析。(4 分)24文中哪一個細(xì)節(jié)最讓你感動,為什么?(3 分)25結(jié)合文章題目及生活實際,談?wù)勀阕x了這篇文章后的感悟。(3 分)四、寫作( 50 分)26下面兩題任選其一。、( 1 )請以“有他(她、它)真幸?!睘轭}目,寫一篇文章。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論