德州學(xué)院畢業(yè)論文樣例

1、德州學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題說(shuō)明書 2009年11月20日學(xué) 生 姓 名學(xué)號(hào)題 目指 導(dǎo) 教 師職 稱主要研究方向選題的主要目的和意義：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)：教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見(jiàn)： 簽 名： 2009年11月30日注：本表由擬擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)任務(wù)的教師填寫，教學(xué)單位存檔，不再裝訂到論文（設(shè)計(jì)）中。 編號(hào):填寫學(xué)號(hào) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))三號(hào)宋體題 目 記憶的遺忘特點(diǎn) 指導(dǎo)教師 趙 玉 學(xué)生姓名 李 艷 學(xué) 號(hào) 210201053 專 業(yè) 學(xué)前教育 教學(xué)單位 德州學(xué)院教育系 （蓋章） 二o一o年五月十五日德州學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告書2010年3月14日院（系）專 業(yè)姓 名學(xué) 號(hào)論

2、文（設(shè)計(jì)）題目一、選題目的和意義二、本選題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)三、課題設(shè)計(jì)方案主要說(shuō)明：研究（設(shè)計(jì)）的基本內(nèi)容、觀點(diǎn)及擬采取的研究途徑和方法。 四、計(jì)劃進(jìn)度安排 主要說(shuō)明：起止時(shí)間及分階段的進(jìn)度要求。起止時(shí)間：2009.11-2010.5.15分階段的進(jìn)度要求：1.-：2.-：3.-：4.-：上述期間，2009.11-2010.5.15期間內(nèi)，分4個(gè)階段。1.進(jìn)行選題（11月份完成）；2.撰寫開題報(bào)告；3.撰寫論文初稿；4.定稿論文，準(zhǔn)備答辯。各指導(dǎo)教師在2009.11-2010.5.15期間內(nèi)，可對(duì)前述4個(gè)階段匹配相應(yīng)的年月日期間及提出論文研究活動(dòng)的具體要求。注意：指導(dǎo)教師設(shè)定的本組

3、學(xué)生論文計(jì)劃的各階段的起止時(shí)間不要與各個(gè)表格的填表的時(shí)間相沖突。五、主要參考文獻(xiàn)（只列出最重要的56種）1楊治良.記憶心理學(xué)m.上海:華東師范大學(xué)出版社,1999.不要頁(yè)碼指導(dǎo)教師意見(jiàn)及建議： 簽名： 2010年3月14日教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見(jiàn)：組長(zhǎng)簽名： 2010年3月15日德州學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表院(系)： 專業(yè)： 2010 年4月18日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目： 學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師職 稱計(jì)劃完成時(shí)間：2010年5月15日論文的最后完成時(shí)間畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度計(jì)劃：起止時(shí)間：2009.11-2010.5.15論文的最后完成時(shí)間分階段的進(jìn)度要求：2009.11-2010.5.1

4、5期間內(nèi)，分4個(gè)階段。1.進(jìn)行選題（11月份完成）；2.撰寫開題報(bào)告；3.撰寫論文初稿；4.定稿論文，準(zhǔn)備答辯。各指導(dǎo)教師在2009.11-2010.5.15期間內(nèi)，可對(duì)前述4個(gè)階段匹配相應(yīng)的年月日期間及論文研究活動(dòng)的具體要求。注意：指導(dǎo)教師設(shè)定的本組學(xué)生論文計(jì)劃的各階段的起止時(shí)間不要與各個(gè)表格的填表的時(shí)間相沖突。完成情況：由學(xué)生對(duì)上述進(jìn)度中，13階段完成情況進(jìn)行說(shuō)明。指導(dǎo)教師評(píng)議（指出優(yōu)點(diǎn)和不足，如有其它建議，可另附頁(yè)） 簽 名： 2010年4月20日備 注：標(biāo)題：小2號(hào)宋體加黑，中間空4格目 錄中文摘要1中文關(guān)鍵詞1引言1一、研究?jī)?nèi)容1（一）1（二）1（三）1二、研究方法1（一）2（二）2

5、三、結(jié)論3參考文獻(xiàn)3英文摘要1英文關(guān)鍵詞1小4號(hào)宋體，1.5倍行距，兩端對(duì)齊致謝3德州學(xué)院 政法系 2007屆 法學(xué)專業(yè) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論村民委員會(huì)組織法的完善小二號(hào)黑體字居中；建議不用副標(biāo)題 作者姓名5號(hào)宋體字居中 (德州學(xué)院政法系，山東德州 253023) 5號(hào)宋體字居中摘 要：農(nóng)村基層群眾自治即村民自治既是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一，又是中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的重要方面。村委會(huì)組織法實(shí)施中的主要問(wèn)題是村務(wù)公開制度得不到真正落實(shí)；村委會(huì)選舉的法定程序得不到一體遵行；村民會(huì)議的法定職權(quán)難以發(fā)揮。村委會(huì)組織法實(shí)施中存在問(wèn)題的原因是村民傳統(tǒng)觀念的負(fù)面影響較為突出；村委會(huì)組織法仍存在

6、尚需完善的地方；村民對(duì)政策、法律法規(guī)的了解不夠；地方基層政府對(duì)村委會(huì)組織法的實(shí)施的重視程度不夠。完善和實(shí)施村委會(huì)組織法必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善村委會(huì)組織法；對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行深入持久的法制宣傳教育，增強(qiáng)法治觀念；鄉(xiāng)黨委和政府對(duì)村民自治工作應(yīng)給予積極的指導(dǎo)和支持。5號(hào)宋體字，“摘要”黑體，空2字符；以第三人稱表述，簡(jiǎn)要介紹本文主要觀點(diǎn)，而不是寫作背景。不要出現(xiàn)“本文”“我們”“筆者”之類。關(guān)鍵詞：村民自治；村民委員會(huì)；選舉5號(hào)宋體字，“關(guān)鍵詞”黑體，空2字符引言1級(jí)標(biāo)題小三號(hào)黑體，空2字符，引言篇幅不要僅三四行，畢業(yè)論文引言應(yīng)說(shuō)明研究工作的目的范圍、相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展、存在問(wèn)題和研究工作的意義等?！?/p>

7、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”作為一個(gè)完整的系統(tǒng)的概念，在黨的十六屆五中全會(huì)上首次提出。十七大報(bào)告將我國(guó)基層群眾自治制度第一次納入中國(guó)特色政治制度范疇，即“要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度”?！耙∪鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，并要求推進(jìn)廠務(wù)公開，完善政務(wù)公開、村務(wù)公開”。這標(biāo)志著我黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義政治制度建設(shè)認(rèn)識(shí)的新發(fā)展。因此，農(nóng)村基層群眾自治即村民自治既是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容之一，又是中國(guó)特色社會(huì)主

8、義政治制度的重要方面。村民委員會(huì)組織法是農(nóng)村基層群眾進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的法律依據(jù)。1988年6月1日村民委員會(huì)組織法試行，之后約有60%的行政村初步實(shí)行了村民自治，1998年村民委員會(huì)組織法修訂稿正式頒布實(shí)施，從1988年村民委會(huì)組織法（以下簡(jiǎn)稱村委會(huì)組織法）實(shí)施至今，為保障村民自治，推進(jìn)我國(guó)農(nóng)村民主政治建設(shè)起了重大作用，但在貫徹實(shí)施該法的過(guò)程中出現(xiàn)了許多新問(wèn)題，特別是在廣大農(nóng)村的落后地區(qū)，有的問(wèn)題急待解決。本段首行空2字符，小四號(hào)宋體。一、村委會(huì)組織法實(shí)施中存在的問(wèn)題1級(jí)標(biāo)題小三號(hào)黑體，空2字符，下同。（一）傳統(tǒng)觀念的負(fù)面影響較為突出2級(jí)標(biāo)題四號(hào)黑體，空2字符，下同。1.村務(wù)公

9、開的事務(wù)范圍3級(jí)標(biāo)題小四號(hào)黑體，空2字符，下同。村務(wù)公開要從農(nóng)民群眾普遍關(guān)心的和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題入手，凡屬群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，以及村里的重大問(wèn)題都應(yīng)向村民公開。1上標(biāo)5號(hào)times new roman字，下同。2.村務(wù)公開的重點(diǎn)二、村委會(huì)組織法實(shí)施存在問(wèn)題的原因 （一）村務(wù)公開制度得不到真正落實(shí) 村委會(huì)組織法頒布后，為了保證人民群眾直接行使民主權(quán)利，推進(jìn)農(nóng)村基層民主建設(shè)，密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，1998年4月18日，國(guó)務(wù)院辦公廳、中共中央辦公廳聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于在農(nóng)村普遍實(shí)行村務(wù)公開和民主管理制度的通知，該通知有關(guān)公開的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，便于群眾了解。第四是公開的時(shí)間

10、要及時(shí)。第五是要善于運(yùn)用村務(wù)公開這種有效形式，切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督。“村務(wù)公開的目的是讓群眾參與管理和監(jiān)督村里的公共事務(wù)和公益事業(yè)。每一次村務(wù)公開后，黨支部和村委會(huì)要及時(shí)召開黨員大三、結(jié)論總結(jié)全文的觀點(diǎn)。參考文獻(xiàn)：1葉金強(qiáng).動(dòng)產(chǎn)他物權(quán)的善意取得探析j.現(xiàn)代法學(xué)，2004，(2)：113.2楊治良，郭力平，王沛.記憶心理學(xué)（第2版）m.上海：華東師范大學(xué)出版社，1999：197.3楊立新.論一般人格權(quán)及民法保護(hù)db/ol.http:/www.y.4張和生.地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論d.太原：太原理工大學(xué)，1998.5馮西橋.核反應(yīng)堆壓力容器的lbb分析r.北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.6謝希德.

11、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路.人民日?qǐng)?bào)，1998，12(25)：10.7羅云.安全科學(xué)理論體系的發(fā)展及趨勢(shì)探討a見(jiàn)：白春華21世紀(jì)安全科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)m北京：科學(xué)出版社，2000：115以上參考文獻(xiàn)內(nèi)容部分，5號(hào)宋體注意：4為學(xué)位論文：主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名保存地：保存單位，年份5為報(bào)告：主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名報(bào)告地：報(bào)告會(huì)主辦單位，年份6為報(bào)紙：主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名報(bào)紙名，出版年，月(日)：版次7 為編著中析出的文獻(xiàn)：析出責(zé)任者析出題名a見(jiàn)：編著責(zé)任者書名m出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼characteristics of forgetting in implicit and expllcit memory4號(hào)加

12、粗times new roman字居中g(shù)uo liping以下英文為5號(hào)times new roman字( department of politics and law ,dezhou university,dezhou,shandong 253023)abstract：according to the experimental dissociation paradigm and employing the process implicit and explicit memory through the comparison of the delayed performance in two

13、processing key words：implicit memory；explicit memory；forgetting. 致謝在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的，。謝辭內(nèi)容建議突出3點(diǎn)：向培養(yǎng)你的政法系、指導(dǎo)你的指導(dǎo)教師；對(duì)你有理論貢獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)作者們致謝。切忌浮夸之詞。注意：1. 除特別標(biāo)注外，其余內(nèi)容為宋體小四號(hào)字。2. 標(biāo)題的序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字的，其后點(diǎn)“”。3. 全文數(shù)字和英文為times new roman字，方法為將所有其他格式調(diào)整完畢后，全選字體欄選中times new roman字，即可。4. 學(xué)生務(wù)必將論文內(nèi)容書寫于空白書寫紙上，不要在樣例上書寫。5. 所有表格的填表時(shí)間、簽字時(shí)間、答辯紀(jì)錄均為手寫。 德州學(xué)院畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)評(píng)語(yǔ) 院（系）： 專業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)：題 目： 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)?cè)u(píng)定：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)采用四級(jí)評(píng)分制，即優(yōu)秀（90x100）、良好（75x90）、及格（60x75）、不及格（x60）。90分評(píng)定成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽名： 2010年5月17日德州學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ) 院（系）： 專業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 題 目： 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：成績(jī)?cè)u(píng)定：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)采用四級(jí)評(píng)分制，即優(yōu)秀（90x100）、良好（75x90）、及格（60x75）、不及格（x60）。90分評(píng)定成績(jī)： 評(píng)閱人簽