鄉(xiāng)鎮(zhèn)女大學生村官調研報告

1、to manage less is to manage well.勤學樂施積極進取（頁眉可刪）20_鄉(xiāng)鎮(zhèn)女大學生村官調研報告 為了解女大學生村官在農村日常的村務工作中是否適應農村工作、是否能發(fā)揮自己應有的作用，是否適應農村工作的復雜性，基層性、鄉(xiāng)土性，以及對于政府來說應該如何抓好女大學生村官的教育管理和培養(yǎng)使用，如何充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委和村委會在女大學生村官日常管理中的責任主體作用，如何促使女大學生村官在自己的工作中發(fā)揮出自己的作用等問題，鎮(zhèn)婦聯(lián)對此作了專題調研。一、女大學生村官的生活與工作現(xiàn)狀1、鎮(zhèn)政府現(xiàn)有的1名女大學生村官，第一年主要是擔任爐下村書記助理，承擔起遠程教育管理員、農村政策宣講員，以

2、及協(xié)助計生工作、推廣農技，搜集信息、整理檔案、負責文字起草等工作、傳達文件等輔助性工作。第二年因表現(xiàn)突出抽調到鎮(zhèn)政府黨政辦工作。2、所學專業(yè)與現(xiàn)在的工作不是很對口，自己所學的東西在工作中用不上讓她很苦惱，由于是土生土長的本地人，所以她在面對村里各種復雜的情況，以及村里難以處理的人際關系等方面具有一定的優(yōu)勢。3、農村村干部大多數(shù)以男性居多，對于剛畢業(yè)進入村委的女大學村官來說，與兩委村干部和村民的交流比較困難，對當?shù)氐囊恍┚唧w情況不是很了解，因此女大學生村官提出的一些建議和意見，很少被重視。隨著角色的進入，情況的了解，加上對政策的理解滲透，提出一些因地制宜的建議和意見經過兩委討論基本上會采用。4、

3、通過調查發(fā)現(xiàn)，女大學生村官任職所在村的村干部普遍反映，她工作積極，細心。作為女大學生村官，她們容易和村里的婦女溝通、交流，為村里的婦女帶來先進、活躍的思想理念，能激發(fā)農村婦女的自信心與自強心，投入到致富的道路中去。同時男女平等、維護婦女權益等觀念，有效的化解了一些家庭矛盾，維護了社會和諧。盡管女大學村官的農村工作經驗不及村里的干部，但是她們整體科學文化素質高、思想先進，視野開闊，能給農村帶來新知識，新理念，提升整個隊伍的素質，有利于現(xiàn)代新農村的建設，從而促使新農村建設又快又好的發(fā)展。二、現(xiàn)狀存在的問題1、在學校所學的知識與農村工作脫節(jié)。自己的想法總是和實際不相符。2、普遍缺乏農村基層工作經驗。

4、三、針對這些現(xiàn)狀的對策建議大學生村官剛從高校畢業(yè)參加農村工作，這個角色的轉換需要一定的適應階段，需要各級組織的關心和關注，村居干部的熱心幫助和精心栽培以及自身能力的不斷提升。就女大學生村官自身而言，要擔當好這個角色，就要轉換思想觀念為自己定好位;要做好農村工作，就要不斷充實自己，這不僅要學習文化知識、學習農村政策法規(guī)，還要向村干部、村民學習為人處事，以提高自己分析和解決實際問題的能力。要融入農村生活，就要培養(yǎng)和村干部、村民無暢溝通能力。四、為做好女大學生村官工作，新圩鎮(zhèn)黨委政府也做了不少工作一是實行幫帶培養(yǎng)，實行領導幫帶培養(yǎng)工作機制，明確指定政府干部為女大學村官工作、生活上的導師幫助她們盡快熟悉撐握基層工作的方式方法，使她們順利完成角色的轉換，準確找到自身定位，盡快融入農村工作。二是我鎮(zhèn)將大學生村官納入全鎮(zhèn)農村黨員培訓計劃并且不折不扣落實村官的各項待遇和保障。對工作表現(xiàn)優(yōu)秀的村官抽調到政府工作，并給適當?shù)难a助。并且及時落實組織部對服務期滿大學生村官的安置政策。對于各級婦聯(lián)組織高度重視的女大學生村官工作，應形成婦女組織關心服務女大學生村官工作體系。婦聯(lián)的各項活動和工作可適當提供女大學生村官參與的平臺，讓她們在婦聯(lián)的各項活動中學會具體的工作方法。積極推介女大學生村官為貧困婦女、留守兒童辦實事、好事的事例，大力宣傳女大學生在村里工作的成功經驗、工作體會。