（優(yōu)選）活動策劃方案合集5篇

1、as long as the mood is clear, there will be no rainy days in life.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年活動策劃方案合集5篇 活動策劃方案 篇1一、活動目的為了培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動和樂于助人的良好習(xí)慣，增強同學(xué)之間互助合作意識，形成一個互助和諧的大家庭，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動方案。以人際關(guān)系為內(nèi)涵的包容教育。如今的孩子都是家中的小寶貝，在愛的包圍中他們養(yǎng)成了自私、驕傲等壞毛病，許多孩子不懂得怎樣去關(guān)心別人，以自我為中心，目中無人，既不體諒別人的感受，也不覺得友誼的可貴。但在我們精心組織的一次“手拉手”活動中，讓學(xué)生通過

2、鴻雁傳書，交換角色體驗生活幫助孩子們建立了互相關(guān)心、互相愛護、共同進步的親密關(guān)系，引導(dǎo)他們走出家門，走出校門，走出了“自我”封閉的王國，學(xué)會了與他人交往與合作的能力，學(xué)會包容，為他們開辟了交往的實踐沃土。以愛在藍天為核心的愛心教育為了進一步深化結(jié)對活動，我校將關(guān)注的目光更多的投向了家庭比較困難的孩子，更投向自身陷于困難的孩子，我們了解到這些孩子中有的父母是下崗職工，有的家中父或母常年身體不好、還有單親家庭，父母離異，有的是遠在外地打工，經(jīng)濟困難的的 ，為給這些孩子更多的關(guān)愛與幫助，我校 開展了“一毛錢愛心工程”、“保護環(huán)境，奉獻愛心”的青年志愿者活動以及“義捐義賣”活動。愛心在小小的手里傳遞，

3、愛心在小小的心里蕩漾，愛心在藍天下發(fā)射出五彩的光芒。通過這樣的活動，學(xué)生看不到貧富的差異，有的只是你幫我助的平等和共同成長的美好祝愿。明白的是贈人玫瑰手留余香的道理。誠然我們的手拉手活動還存在不足與遺憾，如：特色不多，沒有足夠的資金來保證，由于距離的原因無法頻繁地交流等等，但我們今后會在相當長的時間內(nèi)持久、深入地開展下去，讓這個活動更富有特色，更富有實效。二、活動對象：高二學(xué)生與初二學(xué)生三、實施辦法1、組織領(lǐng)導(dǎo)：為確?！敖Y(jié)對子”活動方案的實施，我校成立“結(jié)對子”領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)本方案的組織實施工作。組 長：團委成員副組長：陳小麗成 員：高二學(xué)生與八年級學(xué)生2、組織形式及活動內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生實際

4、情況，按照全面實施新課程標準的要求開展豐富多采的教育活動。在學(xué)生信息技術(shù)教育培訓(xùn)，信息技術(shù)與課堂整合及教研活動，教學(xué)研討，技術(shù)支持等方面相互促進、共同提高。 幫助提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立“競爭意識、責(zé)任意識、主體意識、爭先意識”。四、實施過程1、學(xué)校討論制定工作計劃。2、開會講述結(jié)對子的好處。3、第四周自行安排時間召開班會探討“一幫一，促友誼，同進步，快樂生活”的意義。到結(jié)對子班上召開“一幫一”學(xué)生和學(xué)生的見面會。全面開展“一幫一”活動。4、高年級各班要根據(jù)此項活動上交3篇優(yōu)秀習(xí)作。五、活動時間： 20_年2月起六、活動要求：學(xué)校 成立互助協(xié)作活動領(lǐng)導(dǎo)小組，簽定“結(jié)對子”互助協(xié)作協(xié)議書，并做到有

5、計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。開展的活動要做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主持人和參與人，提高活動的效果。領(lǐng)導(dǎo)小組對開展的“結(jié)對子”活動落實情況進行定期指導(dǎo)、督促、檢查。七、總結(jié)評比：本方案實施一年后，學(xué)校根據(jù)互助協(xié)作內(nèi)容的工作情況進行總結(jié)。八、預(yù)期效果通過“學(xué)校結(jié)對子，互幫互助共同提高”活動，不斷提高學(xué)校，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，為全縣辦學(xué)起示范、輻射和指導(dǎo)作用?；顒硬邉澐桨?篇2為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進一步推進我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。一、參賽范圍大學(xué)工會會員二、報名及比賽事項1、每個院(

6、系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名)，每位參賽者報一個參賽曲目，并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室，聯(lián)系人：;聯(lián)系電話：;2、參賽者伴奏帶自行解決，并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進行預(yù)賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽簽，并交伴奏帶;4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。三、比賽規(guī)則1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;2、演唱方法不限

7、，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布;4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán);5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位;6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;四、獎項設(shè)置決賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名，最佳后援團獎若干名，最佳人氣獎若干名，并頒發(fā)獎狀和獎品。為調(diào)動觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛，決賽

8、時，在觀眾進行兩次抽獎。當場抽獎，當場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎，如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢，一次抽滿10個號為止。請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學(xué)生參加活動并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎。活動策劃方案 篇3一、主辦單位：共青團萬方科技學(xué)院委員會二、承辦單位：能源系團總支三、協(xié)辦單位：能源系學(xué)生會四、指導(dǎo)老師：候三中、張記升、孔珊五、活動主題：“夢想能源”六、活動目的：為促進同學(xué)們的交流與團結(jié)，進一步推進學(xué)院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺，借此20_年元旦暨十周年院慶到來之

9、際，能源系特舉辦此次元旦晚會。七、活動時間：_年12月24日晚七點八、活動地點：小禮堂九、活動宣傳：學(xué)生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的.宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報、院廣播站、院、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學(xué)們闡述這次活動的詳細內(nèi)容，使活動成為同學(xué)們的日常話題，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結(jié)合院報、院等媒體，對晚會進行后續(xù)報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。十、活動流程：1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點本次彩排主要任

10、務(wù)為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關(guān)演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設(shè)計。3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應(yīng)急方案全部定稿，最后一次調(diào)整演員的舞臺走位和相關(guān)道具的擺放，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進行最后的完善。4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、

11、條幅）15：00開始布置會場，調(diào)試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。18：00開始清場，非工作人員不得入內(nèi)。各部負責(zé)人就位，牢記職責(zé)、應(yīng)急方案。18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關(guān)負責(zé)人注意疏通人流。18：50學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。19：00主持人引導(dǎo)觀眾進行倒計時，引爆現(xiàn)場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領(lǐng)導(dǎo)。19：05根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演：節(jié)目一：現(xiàn)代舞表演節(jié)目二：情景聯(lián)唱節(jié)目三：搞笑小品節(jié)目四：獨唱（鐘曼迪）節(jié)目五：詩朗誦節(jié)目六：吉他表演節(jié)目七：互動環(huán)節(jié)節(jié)目八：相聲節(jié)目九：民

12、族舞表演節(jié)目十：音樂快板節(jié)目十一：獨唱節(jié)目十二：勵志小品節(jié)目十三：武術(shù)表演節(jié)目十四：歌伴舞表演（孔珊）21：00主持人宣布晚會結(jié)束，演員與院領(lǐng)導(dǎo)合影留念。21：10開始打掃會場，引導(dǎo)觀眾退場，整理道具，清理垃圾十一、人員安排：1、場監(jiān)：主要由文藝部和女生部負責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉、入場組：a。演員簽到處：負責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員入場（且負責(zé)演出結(jié)束后退場）b。派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、手拍c。解難組：負責(zé)幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配3、舞臺布置：負責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備4、具體分組：a。道具組：切換磁帶、cdb。燈光組：由

13、（熟悉小禮堂燈光使用者）擔(dān)任，主要負責(zé)晚會的燈光照明c。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔(dān)任，主要負責(zé)晚會的音響效果5、催場組：預(yù)先通知下一個節(jié)目人員，保證晚會的連貫進行6、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會場的不同部分，負責(zé)烘托現(xiàn)場氣氛7、后勤組：負責(zé)會后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等十二、活動預(yù)算：舞臺幕布700元條幅280元門票350元舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元演員和工作人員交通費200元邀請函60元水等80元合計3570元活動策劃方案 篇4一、活動目的在新年到來之

14、際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20_”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：20_年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)五、活動準備：1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學(xué)生準備節(jié)目歌曲大家唱：全班齊唱新年好、友誼地久天長個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：1、全班齊唱新年好友誼地久天長2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴

15、隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至;女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!男：瀏河小學(xué)校六年級2班20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!3、班主任致新年賀詞。(略)4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)5、活動一：個人才藝展示(

16、略)6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)8、結(jié)束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲

17、月永恒的記憶永留心間男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!活動策劃方案 篇5一、 設(shè)計意圖：西游記是我國古代四大名著之一，它是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，既充滿了幻想，又具有合理真實的情節(jié)，同時還充滿了浪漫主義色彩。作品以故事中取經(jīng)人物所經(jīng)歷的磨難為中心，逐次展開情節(jié)，內(nèi)容曲折有趣。故事中的人物形象具有不同的外形特征，身懷各種變幻技術(shù)及大都本領(lǐng)，具有鮮明的個性及行為特征。從文學(xué)寫作的角度來看，通篇有完整、連續(xù)的故事情節(jié)，每一篇長又有相對的獨立性，其語言生動有趣，描述準確。西游記作為我國的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)作品，深受人們的喜愛。從小引

18、導(dǎo)孩子進行閱讀和欣賞，能激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文學(xué)作品的興趣，提高其感受和理解的能力，培養(yǎng)其文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。作品中富有神奇色彩的故事內(nèi)容，能吸引幼兒積極主動地去欣賞，從而豐富其想象力，使其獲得愉悅的情緒體驗。故事中人物不同的個性行為，可以幫助幼兒辨明是非、樹立正確的善惡觀。幼兒進入大班前期，理解能力、語言表達能力、想象創(chuàng)造力以及表現(xiàn)力有了以進一步的發(fā)展。他們平時喜歡聽故事、講故事，尤其是對內(nèi)容變幻和情節(jié)曲折跌宕的故事尤為感興趣，這些為開展西游記活動提供了可能。二、 預(yù)設(shè)活動目標：1、知道西游記是我國古代四大名著之一，對民間文學(xué)作品產(chǎn)生探索興趣。2、通過調(diào)查、講述、討論等活動，了解故事中人物形象、性格特征及主要情節(jié)，豐富相關(guān)經(jīng)驗。3、通過念童謠、唱歌和戲曲表演等不同形式表現(xiàn)故