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1、2022開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計(jì)5篇_開學(xué)第一課中小學(xué)班會方案最新結(jié)束了愉快充實(shí)的寒假生活,充滿希望的新學(xué)期又開始了。同學(xué)們迎來了新學(xué)期的開學(xué)第一課,學(xué)校當(dāng)然少不了要進(jìn)行開學(xué)第一課的主題班會了。下面是筆者整理的2022開學(xué)第一課主題班會教案設(shè)計(jì)5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。更多開學(xué)第一課相關(guān)內(nèi)容推薦小學(xué)秋季開學(xué)第一課教案2022全國中小學(xué)生開學(xué)第一課觀后心得15篇【最新】2022高中生開學(xué)第一課觀后感13篇【經(jīng)典】2022開學(xué)第一課600字最新優(yōu)秀觀后感10篇【熱門】2022年央視開學(xué)第一課觀后感700字10篇【通用】開學(xué)第一課教案1開場白:同學(xué)們,大家好,在火熱的八月看到火熱的你們,我由衷感
2、到高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,我有個(gè)習(xí)慣,第一節(jié)課我喜歡隨意聊聊。我想,大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,那我就先自報(bào)家門了。一:自我介紹(略)二:澄清語文的概念提問:同學(xué)們,我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)語文知識了,那門大家誰能說說,語文是什么,語文到底要學(xué)習(xí)什么?流行的幾種說法:1.語言和文學(xué)2.聽說讀寫3.葉圣陶:口語和書面語高中語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù):掌握語言基礎(chǔ)知識,具備初步的文學(xué)欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應(yīng)試教育體制下,同學(xué)們還要掌握好應(yīng)試的技能。三:如何學(xué)好語文古人講人的修為時(shí),主張“仁義禮智信”,我這個(gè)話題,可以用“緣趣意信方”來概括。緣,中國有句
3、俗話“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡用蠟燭來比喻教師,燃燒自己照亮了別人。古詩有云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對教師職業(yè)的贊美,而我更喜歡把教師職業(yè)比成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走一批渡客。老師,學(xué)生,水手,渡客,這就是緣分。這就是老師今天講的第一方面:惜緣。接下來和學(xué)生聊了自己一些故事趣,興趣是最好的教師,同學(xué)們應(yīng)該主動(dòng)去體驗(yàn)和發(fā)掘語文的樂趣。這里我隨便談?wù)劇?.音趣。我們通常會被電影中精彩的對白和大師精彩的朗誦所折服,在這里我們欣賞一曲散文朗誦野馬度,感受一下語文的魅力。(打開論壇,播放朗誦)2.字趣。語言中的每個(gè)字或者是每個(gè)標(biāo)點(diǎn)的變化都
4、會幻化無窮的樂趣。a.外國記者諷刺說:”對牛彈琴?!敝芏鱽砘鼐吹?“對,牛彈琴!”b.歧義之趣:“叔叔親了我媽媽也親了我”實(shí)際講課中刪除了此例子c.一字詩:清代王禎題秋江獨(dú)釣圖“一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤,一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”舉重若輕,輕描淡寫就繪就一幅漁人秋江獨(dú)釣的勝景。d.茶壺的四周有“可以清心也”五個(gè)字,看看有多少種讀法,有什么特點(diǎn)。3.句趣。欣賞“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”劉希夷因?yàn)榇嗽姶司涠雒??!澳昴隁q歲”“歲歲年年”不僅排沓回蕩,音韻優(yōu)美,更在于強(qiáng)調(diào)了時(shí)光流逝的無情事實(shí)和聽天由命的無奈情緒。花卉盛衰有時(shí)而人生青春不再,耐人尋味4.篇趣。好文章很多,膾炙人口的
5、佳篇比比皆是。介紹王勃的滕王閣序成篇故事。王勃著滕王閣序,時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座,而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之,已宿構(gòu)矣。及從紙筆巡讓賓客,勃不辭讓。公大怒,拂衣而去,專會人伺其下筆。第一報(bào)云:南昌故郡,洪都新府。公曰:亦是老生常談。又報(bào)曰:星公翼軫,地接衡廬。公聞之,沈吟不言。又云:落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。公矍然而起曰:此真天才,當(dāng)垂不朽矣!遂亟請宴所,極歡而罷。”意。指學(xué)習(xí)語文的意義。作為基礎(chǔ)語言工具,掌握好語文這門工具有非比尋常的意義,首先是交際需要語文,更重要的是語文可以提升人格魅力。(雅和俗)以還珠格格中表達(dá)愛情的語言和漢樂府上邪比較?!吧闲埃矣c君相知,長命無絕
6、衰。山無棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”信。指學(xué)好語文的信念。(略)方。指學(xué)好語文的方法。首先,我要求同學(xué)們有民主的觀念。在我的課堂上,同學(xué)之間,師生之間是地位是平等的,對于學(xué)習(xí)上的問題,我們共同探討。要敢于發(fā)言,說出你的理解。其次,大家要有鉆研精神。相對大家而言,我接受教育比你們早,對于很多問題,我已經(jīng)形成了我的一套看法。對于學(xué)習(xí)上的問題,我的觀點(diǎn)肯定帶有我自己思想的影子。孟子說的好,“盡信書不如無書”,對于別人的觀點(diǎn)、書上的既成觀點(diǎn),大家要自己思考不要人云亦云。(舉例子略)再次,注意積累。文章本天成,妙手偶得之。要達(dá)到這樣的狀態(tài),需要多讀,多寫,多積累,厚積薄發(fā)。積累的
7、多了自然就會有感悟。具體的作業(yè)要求:a.一個(gè)星期一篇隨筆,佳作將發(fā)到校園文學(xué)網(wǎng),精品會發(fā)到守望刊物。b.堅(jiān)持摘抄。內(nèi)容比如:名言名句、詩詞、優(yōu)美文段、新穎的觀點(diǎn)等等。c.堅(jiān)持作筆記,日常積累不可少??傊?,我視教書為事業(yè),視語文為藝術(shù),請大家放心,我會竭盡全力上好每一節(jié)課,同大家一起遨游五彩繽紛的文學(xué)殿堂。我希望等大家走出我的課堂后,能像章士釗在挽百里中說的:“談兵稍帶儒酸氣,入世偏留狷介風(fēng)”,不管什么時(shí)候,你們都能首先擁有一種儒酸之氣,像一個(gè)“讀書人”,同時(shí)一定要有自己的個(gè)性,不要與世俗同流合污,在如今的復(fù)雜社會迷失方向。最后送大家當(dāng)代語文教育家李鎮(zhèn)西的一句話:“追求永遠(yuǎn)不會遺憾”!四.語文學(xué)
8、習(xí)的要求:三要求:一預(yù)習(xí)的要求閱讀全文給課文標(biāo)段落找出課文生字詞(注解),借助工具書(現(xiàn)代漢語詞典(商務(wù)印書館出版)二上課的要求圈點(diǎn)勾畫寫批注 (板書抄在書本就可以)三課后的要求周記本(每周一篇,不少于800字,可以自選題目,自由發(fā)揮,但字跡必須整齊。過于潦草者要授罰,抄字帖三張。)作文(每兩周一次)文海拾貝(上課前由輪值的同學(xué)抄寫讀后感,并利用課前三分到講臺上讀給大家聽。這是為了提高同學(xué)們的寫作、演講能力而設(shè)的。)練習(xí)冊我會課代表各一張作業(yè)登記表。結(jié)果會按一定比例記入學(xué)期結(jié)束的成績單中,未上交作業(yè)的要向我說明理由。三次以上未交,我會通知班主任??鬃影讶朔譃槿N:先知先覺,后知后覺與不知不覺。
9、前兩種人不必去說,因?yàn)樗麄冎雷约菏亲约旱闹魅?。而第三種人卻稀里糊涂地活著,沒有,也找不著找北。他們的主動(dòng)性的生活狀態(tài),大抵只要看當(dāng)時(shí)流行的社會風(fēng)尚就是了。其甚者恐怕到了彌留之際還弄不清楚自己要的是什么。而大多數(shù)人都屬第三種,我不希望自己更不希望自己的學(xué)生也成為渾渾噩噩的人。三.學(xué)習(xí)讀書三境界:國學(xué)大師王國維在人間詞話里提到:“古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界?!?1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?晏殊蝶戀花)(2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?柳永蝶戀花)(3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!?辛棄疾青玉案)(1)是說做學(xué)問成大事業(yè)者雖然環(huán)境不
10、好,但應(yīng)該登高遠(yuǎn)眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。(2)是說做學(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過辛勤勞動(dòng)的過程,“為依消得人憔悴”,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。態(tài)度決定結(jié)果。情商重于智商。語文學(xué)習(xí)重在日積月累。別忽視自己平時(shí)比別人少學(xué)一點(diǎn)。平時(shí)小小的差距會使你莫名其妙地落后。要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會達(dá)到質(zhì)變。(3)是說經(jīng)過反復(fù)追尋,研究,到底取得了成功??梢姷缆肥乔鄣模巴臼枪饷鞯?。開學(xué)第一課教案2一.談話導(dǎo)入:1.師:暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投
11、入到新的學(xué)習(xí)之中。在暑假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)二.培養(yǎng)良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看小學(xué)生一日常規(guī)。2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。(一)、起床美好的一天從起床開始。要做到:1.按時(shí)起床,不睡懶覺。2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好?;铡⑿↑S帽、紅領(lǐng)巾。3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。(二)、到校:1.按時(shí)到校,不隨便缺課,
12、因病(事)不能到校,要寫請假條。2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動(dòng)問好。4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。(三)、兩操:1.認(rèn)真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。2.排隊(duì)要做到快、齊、靜。3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。4.做操時(shí)要聽口令,動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊。(四)、課堂常規(guī):1.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。2.上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文3.上課遲
13、到,要先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師許可后,才能進(jìn)入教室。4.上課時(shí)要坐端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時(shí),要先舉手,回答問題時(shí)要立正站好。6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。(五)、課間:1.下課后,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。3.進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。(六)、校園文明與安全:1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙??吹接欣?要撿起。3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。4.樓道內(nèi)不得奔跑。特別提醒:1.課間不打鬧,不狂亂
14、追跑,不玩水,浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾,要保護(hù)好自己。2.對待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。3.學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向小當(dāng)家或老師反映。三.課堂小結(jié)師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!開學(xué)第一課教案3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價(jià)。2.通過了解教師對學(xué)生的評價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主
15、動(dòng)性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評價(jià)方法。【教學(xué)難點(diǎn)】1.通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.2.圍繞課程綱要展開討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議?!窘虒W(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué),教師準(zhǔn)備課件?!驹u價(jià)設(shè)計(jì)】通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價(jià)?!緦W(xué)習(xí)活動(dòng)方案】一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它
16、就是課程綱要。(板書課題)二、新授1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁又有哪些部分構(gòu)成?2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合。(出示PPT,指生說)4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))6、
17、小組匯報(bào)(PPT出示)7、同學(xué)們,通過剛才大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀8、為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo)。(課程評價(jià)推介)三、回顧梳理孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把課程綱要分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?【板書設(shè)計(jì)】課程綱要學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)評價(jià)開學(xué)第一課教案4教育目的:1、牢固樹立”安全第一”思想,時(shí)刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學(xué)
18、習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。教育內(nèi)容:一、學(xué)生安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、
19、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,牢固樹立”安全第一”思想,健康成長。二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度1、全校學(xué)生要牢固樹立”安全第一”的思想,掌握必要的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng);2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)
20、候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。開學(xué)第一課教案5一、教學(xué)目標(biāo):1、通過師生之間的交流,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。2、通過師生交流和討論,明
21、確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個(gè)明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)過程:(一)說說自己暑假中的見聞。師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)
22、度決定自己的未來 。講故事木匠的房子?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了?!蹦憔褪悄莻€(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來 但你無法回頭。 人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定
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