體育健康論文：對(duì)籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁水平的研究

1、對(duì)籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁水平的研究摘要：隨著籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，比賽越來越激烈，對(duì)抗性越來越強(qiáng)，裁判工作越來越復(fù)雜，這對(duì)臨場(chǎng)裁判員判罰的技巧和尺度要求越來越高。因而，一名優(yōu)秀的籃球裁判員，必須具備良好的臨場(chǎng)執(zhí)裁水平及心理素質(zhì)。通過對(duì)裁判員基本功，規(guī)則理論，心理因素以及臨場(chǎng)能力的分析，提出相應(yīng)對(duì)策，以便提高籃球裁判臨場(chǎng)執(zhí)裁水平。關(guān)鍵詞：籃球裁判員；臨場(chǎng)執(zhí)裁；基本功；心理壓力；理論水平the research of the executive level of basketball refereeabstract: along with the development of basketball, the

2、 competition has become fiercer, the confrontation has become more powerful,the referee has become more complex.the skills and acale of the referee has become more demanding.therefore,an outstanding basketball referee, must have a good level of on-the-spot judging and psychological qualities. throug

3、h to the reffree basic skills, the regular theory, thepsychological factor as well as is on site the ability analysis,proposes the corresponding countermeasure, in order to enhances thebasketball referee to be on site to hold cuts the level。key words: referee;on-the-spot judge;basic skills;psycholog

4、ical qualities;theory對(duì)籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁水平的研究1 前 言 籃球運(yùn)動(dòng)在全世界范圍內(nèi)地到了廣泛的普及和深入的發(fā)展。為使該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)具有吸引力和生命力，并在持續(xù)的發(fā)展中得到統(tǒng)一和規(guī)范，國(guó)際籃聯(lián)近年來不斷地對(duì)規(guī)則進(jìn)行修改。同時(shí)，隨著規(guī)則的修改，裁判員也要理解規(guī)則，適應(yīng)規(guī)則?；@球裁判員是籃球比賽的執(zhí)法者、管理者和服務(wù)者。他的職責(zé)是為雙方球隊(duì)提供一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境，促使雙方嚴(yán)格地遵循規(guī)則精神，保證比賽公平、有序、精彩、激烈地進(jìn)行。執(zhí)裁方法和技巧是一個(gè)系統(tǒng)，是作為一種實(shí)際的工作方法設(shè)計(jì)的，以便于裁判員在場(chǎng)上更好地完成任務(wù)。其意圖在能夠使裁判員獲得盡可能好的位置，從而使裁判員能

5、夠正確的作出對(duì)違反規(guī)則的宣判。常識(shí)是優(yōu)秀裁判員極其重要的先決條件。不僅要融會(huì)貫通地理解正式的籃球規(guī)則，還要透徹地和貫通地理解比賽的精神,這對(duì)于裁判員來說是極其重要的?？颗辛P發(fā)生的每一技術(shù)性違規(guī)，裁判員將只成功于制造不滿的觀眾、隊(duì)員和教練員。1995年cba聯(lián)賽的誕生，有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽體制、競(jìng)賽環(huán)境、觀眾參與方式都發(fā)生了根本性的改變，由于外援的引進(jìn)，各隊(duì)的技術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)組合都產(chǎn)生了不同程度的變化，在這種新的形勢(shì)下，籃球裁判員應(yīng)該具備良好臨場(chǎng)能力才能更好地履行他的職責(zé)。論文從分析籃球裁判員的臨場(chǎng)執(zhí)裁水平結(jié)構(gòu)入手，對(duì)具備這種能力進(jìn)行分析與研究，以此為提高籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁水平提供理論依據(jù)。2 研究

6、對(duì)象與方法2.1 研究對(duì)象以國(guó)家一級(jí)裁判員為研究對(duì)象。2.2 研究方法2.2.1 文獻(xiàn)資料法針對(duì)本課題的研究需要，詳細(xì)查閱了裁判學(xué)、籃球競(jìng)賽規(guī)則、籃球裁判員手冊(cè)、籃球裁判晉級(jí)必度、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等有關(guān)專業(yè)書籍，以及發(fā)表在國(guó)內(nèi)外刊物上公開發(fā)表的論文文獻(xiàn)，為本文的研究提供理論和方法上的依據(jù)。2.2.2 系統(tǒng)分析法在研究過程中，把研究對(duì)象視為一個(gè)系統(tǒng)，通過對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各要素、結(jié)構(gòu)和關(guān)系的考察，尋找如何優(yōu)化系統(tǒng)功能和內(nèi)在變化機(jī)制的方法。2.2.3 專業(yè)理論分析法 通過所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)對(duì)研究目的、研究設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)的分析研究。3研究結(jié)果與分析 籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、對(duì)抗的、控制的、綜合的程序工程。作為籃球

7、運(yùn)動(dòng)重要組成部分的裁判員，他的能力結(jié)構(gòu)應(yīng)該反映籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并體現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值。因此，籃球裁判員的臨場(chǎng)水平應(yīng)該是在職業(yè)道德約束下的基本功，理論水平，臨場(chǎng)執(zhí)裁能力，心理狀態(tài)的總和。我國(guó)現(xiàn)行體育制度下的裁判是一項(xiàng)完全業(yè)余性質(zhì)的工作，籃球裁判當(dāng)然也不例外。以業(yè)余的裁判執(zhí)裁專業(yè)或職業(yè)的比賽，本身就存在一些差距，加上近年來職業(yè)聯(lián)賽的火爆和對(duì)抗程度的加劇，使得比賽的強(qiáng)度與裁判員的臨場(chǎng)能力之間出現(xiàn)了一定程度的反差。作為國(guó)家一級(jí)裁判員必須具備與職業(yè)或?qū)I(yè)比賽相適應(yīng)的能力才能向高一級(jí)的裁判級(jí)別晉級(jí)。3.1 良好的臨場(chǎng)能力3.1.1豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)是指裁判員在多次臨場(chǎng)比賽中所獲得表象和感知經(jīng)驗(yàn)的積累。

8、具有豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),才能對(duì)氣氛緊張有火藥味的場(chǎng)面和比賽關(guān)鍵時(shí)刻進(jìn)行控制,在比賽中發(fā)現(xiàn)問題,可用“降溫處理”的方法,用語(yǔ)言對(duì)有關(guān)雙方運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行勸告、疏導(dǎo),把事態(tài)解決在萌芽之中,在必要的時(shí)候,可以對(duì)隊(duì)員提出警告,甚至停止比賽,請(qǐng)雙方教練員來協(xié)助工作,在處理問題能選擇“多蔽相衡取其輕”,不但要考慮到場(chǎng)上情況,還應(yīng)考慮到場(chǎng)外事態(tài)的發(fā)展,一切要從大局著想,分別對(duì)待,具體處理。3.1.2快速的反應(yīng)能力裁判員看見和捕捉到的違例、犯規(guī)或聽到的身體之間沖撞或其它不正常的聲音,這些視覺和聽覺信號(hào)自動(dòng)輸入到裁判員的大腦,中樞神經(jīng)系統(tǒng)立刻處理這些信號(hào),分清性質(zhì)和相應(yīng)罰則,與此同時(shí),裁判員的哨聲和系列手勢(shì)都屬于裁判員的

9、反應(yīng)過程,這個(gè)過程時(shí)間用的越短,說明裁判員的反應(yīng)能力越強(qiáng)。3.1.3廣闊的視野范圍視野是人向前平視時(shí)所能感覺到的(見到的)空間。裁判員的視野范圍是指在籃球比賽中,兩眼平視所能觀察到的空間的大小,據(jù)有關(guān)資料表明,外部信息有百分之五十是經(jīng)過眼傳遞到大腦的,裁判員主要以視覺傳遞信息。視野范圍的大小直接影響臨場(chǎng)裁判員的觀察面和觀察效果,觀察整個(gè)區(qū)域空間,隊(duì)員的動(dòng)作是否符合籃球規(guī)則要求,從而做出正確的宣判,這就充分顯示了裁判員寬廣的視野范圍的重要性。體育新課程版權(quán)所有3.1.4恰當(dāng)?shù)呐辛P角度恰當(dāng)?shù)呐辛P角度是指裁判員在臨場(chǎng)進(jìn)行判罰時(shí),所選擇的可視角(包括判罰時(shí)角度的大小和距離的遠(yuǎn)近),可視角指的是攻防隊(duì)員

10、違反動(dòng)作技術(shù)的光徑點(diǎn)刺激視網(wǎng)膜行成物象的夾角。如果觀察距離太近,判罰角度大,就形成注意了點(diǎn),忽視了面,看不到比賽的全局。如觀察距離太遠(yuǎn),判罰角度小,但對(duì)瞬間而逝違反規(guī)則的動(dòng)作易于漏掉,所以,裁判員與觀察區(qū)的距離過近或過遠(yuǎn)都不合適。根據(jù)雙眼視覺功能和競(jìng)賽特點(diǎn)對(duì)裁判員的視野和視敏度的要求,裁判員距離觀察區(qū)的距離一般在3.5-5米內(nèi)為最佳。體育新課程版權(quán)所有3.1.5兩裁判間的默契配合兩裁判要相互信任,做到既有分工又有合作。根據(jù)裁判法的區(qū)域分工,讓靠近的裁判員來決定是否違例和犯規(guī),不爭(zhēng)判,不跟判,在同伴吹響了哨子后,不要跟著吹哨.不漏判,力求在本區(qū)不漏判,不改判同伴判決,除非發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤,可提醒同伴

11、自己來改判。程版權(quán)所有3.2良好的執(zhí)裁理論水平盡管每場(chǎng)比賽配備的裁判都是具有專業(yè)裁判等級(jí)證書的、有資格的裁判員，但資格并不與能力等同，以至于籃球規(guī)則早已修改，仍有許多裁判員一直沿用老規(guī)則，所以執(zhí)裁關(guān)鍵球、關(guān)鍵場(chǎng)次比賽時(shí)出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤，致使整場(chǎng)比賽結(jié)果改變，很顯然作為裁判應(yīng)不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新規(guī)則，是公平、公正裁決比賽的前提。3.2.1執(zhí)裁技藝是裁判員臨場(chǎng)能力的綜合體現(xiàn)pk=執(zhí)裁技藝是裁判員控制、管理和預(yù)見能力的體現(xiàn)。而這一能力最集中的反映就是裁判員的判罰尺度，也就是裁判把握決定事物性質(zhì)的質(zhì)量界限的能力。比如說，運(yùn)動(dòng)員身體的直接對(duì)抗是籃球運(yùn)動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一，有對(duì)抗，就不可避免地產(chǎn)生接觸

12、，附帶不影響比賽的接觸不是犯規(guī)，過分的給一方帶來不利的非法接觸必須宣判犯規(guī)。接觸和犯規(guī)是既有聯(lián)系又有區(qū)別的，關(guān)鍵是裁判員怎樣把握其中的界限。hx6因此，全面透徹地理解規(guī)則和裁判法，掌握籃球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)向，并了解參賽雙方球隊(duì)的技術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)組合，才能準(zhǔn)確地預(yù)見到什么情況下，什么區(qū)域內(nèi)可能發(fā)生的什么性質(zhì)的違犯事件，及時(shí)發(fā)展阻礙比賽順利進(jìn)行的各種苗頭，并把它消除在萌芽狀態(tài)。因?yàn)榕辛P只是裁判員的一種手段，其目的是引導(dǎo)雙方運(yùn)動(dòng)員淋漓盡致地發(fā)揮出各自應(yīng)有的技戰(zhàn)術(shù)水平。充分體現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。這才是裁判員臨場(chǎng)控制能力和管理能力的具體表現(xiàn)。比如，新的籃球裁判法的最大改變是強(qiáng)調(diào)比賽的流暢性和寬容性。所謂流

13、暢性，是要求最大限度地保持比賽的連貫性，對(duì)無(wú)足輕重或是沒有從中得利的非法動(dòng)作，不判；對(duì)沒有形成和影響使對(duì)方失掉對(duì)球的控制和進(jìn)攻得分的非法動(dòng)作，不究。所謂寬容性，是在規(guī)則的尺度下，運(yùn)用“有利無(wú)利”的原則，對(duì)不影響對(duì)方直接得分和得分良機(jī)的一般性侵犯動(dòng)作，要視而不見，有意放過；而對(duì)直接影響對(duì)方得分的犯規(guī)則堅(jiān)決判罰。這樣，才能有效地懲罰那些想從犯規(guī)中撈取利益的球員，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員正當(dāng)對(duì)抗來增加比賽的精彩場(chǎng)面。哨聲多、出哨快并不是衡量裁判員水平高低的標(biāo)準(zhǔn)，能否合理地運(yùn)用有利于無(wú)利原則以保持比賽的流暢、精彩、激烈，并使自己的哨聲能符合雙方球隊(duì)的攻防節(jié)奏，才是衡量籃球裁判員執(zhí)法水平高低的標(biāo)志。3.2.2 裁判員

14、的業(yè)務(wù)水平 ?甈賺o艞 裁判員的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。一名裁判員是否優(yōu)秀，最終是通過臨場(chǎng)裁判能力和水平表現(xiàn)出來的。裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)少，遇到突發(fā)事件就會(huì)無(wú)所適從。特別在一些重大賽事中，往往會(huì)有意想不到的情況出現(xiàn)，裁判員經(jīng)驗(yàn)不足，往往會(huì)使機(jī)體處于高度緊張的狀態(tài)。裁判員對(duì)規(guī)則、裁判法的理解程度。規(guī)則是裁判員執(zhí)行工作的依據(jù)。規(guī)則每作一次修改，都會(huì)帶來新的問題，這就需要裁判員有較好的理解、接受能力以及臨場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同時(shí)，裁判員的分工也更加細(xì)致和明確，最近國(guó)際籃聯(lián)為了適應(yīng)比賽的需要，還推出了三人制裁判法。裁判員對(duì)裁判法的理解程度將直接決定其在比賽中的執(zhí)裁水平。然而在很多國(guó)家，籃球裁判員屬于業(yè)余性質(zhì)，學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)相

15、對(duì)較少，很容易使舊規(guī)則、舊方法在其腦子當(dāng)中形成思維定式。這就干擾了他們對(duì)新規(guī)則、新方法的領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐，對(duì)新的比賽變化出現(xiàn)不適應(yīng)，易造成在臨場(chǎng)執(zhí)裁上出現(xiàn)失誤，造成心理壓力。對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解程度。從裁判工作角度來說，裁判員懂得戰(zhàn)術(shù)，才能夠及時(shí)地把握住宣判重點(diǎn)；裁判員懂得技術(shù)，才能分析某些動(dòng)作是否合理和必要，才能找出違犯的主因，不會(huì)被表象或假象所迷惑。掌握比賽的一般規(guī)律，有助于裁判員更好的控制比賽，使自己的臨場(chǎng)判罰“尺度”與籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展同步3.3 良好的基本功3.3.1 良好的身體條件。幾乎所有的裁判員都是出于熱愛才從事裁判工作的，但僅有熱愛是不夠的，籃球裁判員必須具備一些特定的條件才能適應(yīng)他所從事

16、的工作。比如，要有一定的身高，籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展使得運(yùn)動(dòng)員的身高日趨增加，cba各參賽隊(duì)的平均身高已達(dá)1.97m，場(chǎng)上隊(duì)員平均身高接近2.00m，這就要求裁判員的身高不低于1.80m，否則將影響其觀察的視線和范圍；又如，賽制的改革使越來越多的比賽采用了12min4節(jié)制和24s、8s的特殊規(guī)定，在延長(zhǎng)比賽時(shí)間的同時(shí)縮短了每次進(jìn)攻的時(shí)間，由于內(nèi)外援的引進(jìn)使各隊(duì)采用頻繁換人來保持最佳的體力狀況和戰(zhàn)術(shù)組合，這一切都對(duì)裁判員的體能提出了新的要求。研究表明：裁判員在執(zhí)裁一場(chǎng)高水平的籃球比賽中奔跑距離為2400m5600m，期間要對(duì)場(chǎng)上出現(xiàn)的各種違反規(guī)則的行為作出迅速的反應(yīng)和判罰，而體能不佳是導(dǎo)致裁判員反應(yīng)過程

17、速度下降的最主要因素。q-ajf6因此，各級(jí)裁判員的行政主管部門在制定裁判員培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)重視選材這一環(huán)節(jié)。對(duì)有志于籃球裁判工作的人員進(jìn)行形象、氣質(zhì)、身材、體能、反應(yīng)速度等方面的測(cè)試和篩選，并督促和指導(dǎo)他們?cè)谌粘９ぷ髦嗉訌?qiáng)身體訓(xùn)練以適應(yīng)不斷變化的賽場(chǎng)形勢(shì)。3.3.2較高的外語(yǔ)水平隨著男籃甲a聯(lián)賽的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各隊(duì)聘請(qǐng)外籍球員已成為司空見慣的事,這就給臨場(chǎng)裁判員的執(zhí)法管理帶來了許多新問題,不能及時(shí)制止和處理外籍球員的不良行為,英語(yǔ)是唯一能在賽場(chǎng)上與外籍球員交流、溝通的工具,是控制比賽場(chǎng)面,維護(hù)規(guī)則和裁判法的權(quán)威性、公證性、合法性最有效的保證.中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)與世界接軌,走出去,請(qǐng)進(jìn)來,已是大勢(shì)所

18、趨,做為裁判員順應(yīng)這個(gè)趨勢(shì),努力學(xué)好英語(yǔ),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。體育新課程版權(quán)所有3.3.3籃球運(yùn)動(dòng)的技、戰(zhàn)術(shù)理解能力裁判員在臨場(chǎng)中,要觀察隊(duì)員的各種技術(shù)動(dòng)作,每一判斷都要根據(jù)隊(duì)員技術(shù)合理性及規(guī)則要求來做出處理,很難設(shè)想一名優(yōu)秀裁判員,不懂籃球技、戰(zhàn)術(shù),而能準(zhǔn)確判斷各種違例和犯規(guī)動(dòng)作。裁判員對(duì)籃球技、戰(zhàn)術(shù)認(rèn)識(shí)越深刻,他的預(yù)見能力就越強(qiáng),反應(yīng)越快,判斷及時(shí)準(zhǔn)確。裁判員要了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),熟悉掌握技術(shù)要領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)打法,才能有效掌握其運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)運(yùn)動(dòng)員瞬間完成的復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作做出瞬時(shí)直覺的識(shí)別,做出正確的判斷。3.4 過硬的心理素質(zhì)通過調(diào)查和臨場(chǎng)觀摩我們發(fā)現(xiàn)，為數(shù)不少的籃球裁判員都受過良好的高等教育，并接

19、受過專業(yè)或半專業(yè)的籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，他們不僅掌握籃球技戰(zhàn)術(shù)，了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律，而且對(duì)籃球規(guī)則、裁判法有著比較透徹的理解，并具備了反應(yīng)快、體能好的優(yōu)勢(shì)，但是心理訓(xùn)練水平過低影響和阻礙著這些裁判員臨場(chǎng)能力向更高的水平發(fā)展。7/xa i籃球裁判員的心理訓(xùn)練主要包括注意品質(zhì)、意志品質(zhì)、自制力品質(zhì)三方面內(nèi)容。具體要求為：注意的范圍大、穩(wěn)定性強(qiáng)、分配合理、轉(zhuǎn)移及時(shí)；沉著、冷靜、大膽、果斷；高度理智、適度緊張。在日常生活中，應(yīng)注重個(gè)人修養(yǎng)，保持良好的心態(tài)，增加自信心；在針對(duì)性訓(xùn)練中，抓住與籃球裁判員密切相關(guān)的心理品質(zhì)經(jīng)常模擬臨場(chǎng)氣氛，不斷適應(yīng)，改進(jìn)和提高。這樣，才能在主客場(chǎng)賽制日趨普及的今天，面對(duì)帶有明

20、顯傾向性的主場(chǎng)球迷，面對(duì)一個(gè)正確判罰都可能招致一片噓聲甚至辱罵的情形，保持一個(gè)籃球裁判員最適宜的心理狀態(tài)。t3.4.1 自信心自信心是指裁判員在比賽中所具有的積極、穩(wěn)定的心理狀態(tài)。換言之,自信就是自己相信自己,它是裁判員臨場(chǎng)判罰的精神支柱。有了自信心,才能增加臨場(chǎng)時(shí)的樂觀情緒和勇氣,消除和防止臨場(chǎng)產(chǎn)生的自卑心理,提高臨場(chǎng)處理的果斷性和堅(jiān)決性能力。對(duì)各類比賽做好思想、技術(shù)、身體、心理等全面的準(zhǔn)備。3.4.2穩(wěn)定的情緒狀態(tài)情緒是人對(duì)客觀世界的一種特殊反映形式,是人對(duì)客觀事物符合自己需要的態(tài)度的體現(xiàn),是個(gè)體在滿足需求活動(dòng)中,對(duì)滿足程度的主觀體驗(yàn)和行為流露的反映。通常把情緒分為增力和減力兩大類。凡是能

21、提高人們的判斷能力,增加工作能力的情緒叫增力情緒,也可稱為愉快的情緒或叫穩(wěn)定的情緒狀態(tài),它包括愉快、快樂、勇敢、好感、和悅等。凡是造成人們判斷力下降,工作能力減弱的情緒,則稱為減力情緒,也稱不愉快情緒或不穩(wěn)定的情緒狀態(tài),它包括憤怒、焦急、害怕、不滿等。裁判員在臨場(chǎng)中只有獲得穩(wěn)定的情緒狀態(tài),才能做到頭腦清醒、沉著穩(wěn)重、思維活躍、注意力集中、反應(yīng)迅速、鳴哨及時(shí)、宣判合理,處理問題果斷、準(zhǔn)確,能使比賽雙方運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)得到充分的發(fā)揮。3.4.3良好的抗外界干擾能力教練員在比賽中大肆張狂的表演和喋喋不休的抱怨,威脅你,讓你難堪或運(yùn)動(dòng)員不冷靜的動(dòng)作、言行,這些行為是不可原諒的,勇敢的按規(guī)則判罰,在比

22、賽場(chǎng)上要樹立“我說了算”的信念。觀眾往往帶有較強(qiáng)的傾向性,比如觀眾起哄等。裁判員應(yīng)理智的去處理,裁判員對(duì)觀眾的喊叫應(yīng)采取置之不理的態(tài)度,不能讓觀眾左右自己的判斷力。4結(jié)論與建議4.1結(jié)論4.1.1裁判員必須具有高尚的職業(yè)道德;熟練的掌握規(guī)則和裁判法;快速反應(yīng)能力;強(qiáng)大的自信心;廣闊的視野范圍;恰當(dāng)?shù)呐辛P角度;穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。4.1.2兩裁判間的默契配合;強(qiáng)健的身體基礎(chǔ)；扎實(shí)的專業(yè)基本功;較好的外語(yǔ)水平;懂得籃球技戰(zhàn)術(shù);良好抗外界干擾能力；豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等基本素質(zhì)。4.1.3只有這些基本素質(zhì)在一個(gè)裁判員身上同時(shí)表現(xiàn)出來,才能為比賽雙方建立和維護(hù)公正客觀標(biāo)準(zhǔn)的比賽條件,讓雙方運(yùn)動(dòng)員和教練員在均等的條件下,進(jìn)行合法的對(duì)抗,使勝負(fù)成為雙方真正和臨場(chǎng)表現(xiàn)的必然結(jié)果。4.1.