職業(yè)生涯規(guī)劃書--室內(nèi)設(shè)計(jì)

1、職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書、, 、.前言1自我剖析2職業(yè)認(rèn)知3具體目標(biāo)、. F 1、4實(shí)施方案5結(jié)束語在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn) 中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理 念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一 種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有 效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶 著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有 一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未 來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。自我剖析一個(gè)有效的職業(yè)生涯

2、設(shè)計(jì)，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身 的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行。但是，想要透徹的了解自己是 件很難的事情。不僅要反思，還要多聽些別人的意見，這樣才能 更加全面的了解自己。我性格外向 ,好動(dòng)，興趣廣泛 ,能努力工作。喜歡聽音樂，沒有固定的歌曲、旋律，只要適合此時(shí)此刻的心情。我還喜歡運(yùn)動(dòng)， 因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鍛煉的不僅僅是身體素質(zhì)，還能磨練人的意志，懂得堅(jiān) 持就是勝利。繪畫，是我喜歡的，也是我選擇這個(gè)專業(yè)的一個(gè)重要的原因。 自從選擇了室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡它了，且是愈 發(fā)喜歡。所以我會(huì)努力，做得更好。但是，有時(shí)自己帶有一定的沖動(dòng)性 ,做事還有一點(diǎn)不成熟 ,缺乏 周密的考慮，感情用事 ,多愁善感

3、 ,情緒表露在外容易激動(dòng)。缺乏毅 力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子 生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。職業(yè)認(rèn)知環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為一個(gè)新興專業(yè) ，在國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科 建設(shè)中，發(fā)展歷程較短，正處在蓬勃向上的成長(zhǎng)期。我們應(yīng)抓住 這一時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮院校的各自優(yōu)勢(shì)，關(guān)注環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的 學(xué)科體系建設(shè)，完善教學(xué)理念和指導(dǎo) 思想，注重教學(xué)規(guī)律的探索與總結(jié)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)涉及的范圍廣闊，專業(yè)結(jié)構(gòu)上是由多種學(xué)科領(lǐng)域交叉構(gòu)成的復(fù)合體，知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化、綜合化的“大知識(shí)組團(tuán)”，而且有領(lǐng)域擴(kuò)大化的趨勢(shì)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，主要分為室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì)，室外有園 林設(shè)計(jì)，景觀設(shè)計(jì)，建筑外

4、觀設(shè)計(jì)，綠化設(shè)計(jì)，城市雕塑，商業(yè)用地 環(huán)境規(guī)劃等等。室內(nèi)有家裝設(shè)計(jì)，建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)等，還有附屬的花 卉設(shè)計(jì),管道,燈光設(shè)計(jì)等。對(duì)各中心要素內(nèi)容的整合研究、學(xué)習(xí)， 將是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)健康有序發(fā)展的關(guān)鍵之一。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的目的是對(duì)人們所處的生活空間環(huán)境進(jìn)行有序 地規(guī)劃與設(shè)計(jì)的過程，是使自然環(huán)境生態(tài)化、社會(huì) 環(huán)境藝術(shù)化、人工環(huán)境和諧化的有效手段之一。由此可以看出，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 首先是對(duì)以人為中心的生活“大環(huán)境”的改善和創(chuàng)造。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展，當(dāng)今人們的活動(dòng)空間范圍日趨擴(kuò)大，建筑 的概念不只局限于建造的房屋，應(yīng)包括人們生活和活動(dòng)的場(chǎng)所，“因此正確地評(píng)價(jià)建筑應(yīng)該是人類進(jìn)行生產(chǎn)、生活的基本條件和

5、環(huán)境 ”。意大利建筑理論家賽維指出： “建筑空間是我們生活的場(chǎng)地、 生活的環(huán)境、生活的舞臺(tái)。 ”室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)，是環(huán)境藝術(shù) 設(shè)計(jì)專業(yè)目前兩個(gè)發(fā)展迅速的方向。前者是為了滿足人們的生活、 工作、休閑的物質(zhì)要求和精神需求所進(jìn)行的建筑內(nèi)部空間設(shè)計(jì)； 后者是對(duì)建筑外部空間環(huán)境的設(shè)計(jì)。因此，環(huán)藝專業(yè)的學(xué)生對(duì)建 筑的認(rèn)識(shí)不能停留在一個(gè)藝術(shù)的接受者和欣賞者的角度，應(yīng)以空 間的概念理解建筑，應(yīng)從建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，升華對(duì)建筑藝術(shù)的 認(rèn)識(shí)。從自我條件看，自己接受環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，能掌握有 關(guān)的環(huán)藝專業(yè)的知識(shí)，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基 礎(chǔ)，現(xiàn)在環(huán)藝專業(yè)就業(yè)范圍較廣，建筑裝飾、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、 室

6、內(nèi)外環(huán)境裝飾都可以從事。外部環(huán)境分析環(huán)藝專業(yè)的設(shè)計(jì)師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與建筑，景觀， 室內(nèi)設(shè)計(jì)的全過程，具體崗位有：(1) 設(shè)計(jì)院、所的專業(yè)設(shè)計(jì)工作和技術(shù)管理工作者。(2) 專業(yè)學(xué)校和大專院校的專業(yè)教育工作者。(3) 景觀，建筑設(shè)計(jì)員(師)國際職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工 作者。(4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。(5) 企事業(yè)單位的環(huán)境建筑， 景觀，室內(nèi)建設(shè)管理部門的 工作者。(6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。(7) 施工企業(yè)的建筑景觀室內(nèi)建設(shè)施工和施工管理工作 者。相關(guān)資料顯示，目前我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員僅有 13 萬余人， 其中技術(shù)人員 8 萬余人。按照國際通行的慣例計(jì)算，

7、我國在環(huán)境 工程師方面的缺口在 42 萬人左右。據(jù)悉，隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的 發(fā)展，國內(nèi)一般園林設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千元左 右。據(jù)預(yù)測(cè)，年收入應(yīng)在 8萬元至 10萬元。具體目標(biāo)根據(jù)自己的興趣和環(huán)藝?yán)碚撝R(shí)，在未來應(yīng)該會(huì)從事與環(huán)藝 有關(guān)的裝飾、設(shè)計(jì)工作 ,做一名產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)師。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué) 習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作教訓(xùn)，為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技 能熟練。做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。通過自己的經(jīng)驗(yàn)開始自我打拼創(chuàng)業(yè)，盡一切努

8、力創(chuàng)出自己的 事業(yè)。實(shí)施方案首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記，特別 是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步 提高自己的專業(yè)知識(shí)。第一步：努力學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的工具設(shè)計(jì)平面或 3D作品，為今后求職作好充分準(zhǔn)備。 同時(shí)，精讀勵(lì)志書籍，不斷自我肯定，增強(qiáng)信心。第二步：通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)，又能做些實(shí)踐項(xiàng)目，利用兼職項(xiàng)目形式小試牛刀。第三步：關(guān)注相關(guān)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)設(shè)計(jì)師崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析，找到自己的強(qiáng)項(xiàng)與 薄弱環(huán)節(jié)不斷修正。第四步：通過閱讀求職技巧書籍，提高求職成功率。第五步：調(diào)整簡(jiǎn)歷，突出環(huán)藝方面的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，特別是工作中取得的成績(jī)和得到的 成長(zhǎng)。第六步：準(zhǔn)備面試，參考如何應(yīng)對(duì)面試的書籍或參加求職就業(yè)專業(yè)特訓(xùn)。第七步：進(jìn)入企業(yè)工作，從事基礎(chǔ)工作，積累經(jīng)驗(yàn)。第八步：在工作中不斷挑戰(zhàn)自我，提升專業(yè)能力，向更專業(yè)的職位邁進(jìn)。第九步：在設(shè)計(jì)的同時(shí)，參與更多的市場(chǎng)策劃、推廣活動(dòng)，成為市場(chǎng)策劃人員。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力， 做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì) 實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。 這些都是在自己現(xiàn)階