高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 高考熱點(diǎn)題型2 信息型氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)綜合題課件 新人教版

1、-1-高考熱點(diǎn)題型 專題突破(二)-2-考情分析解題策略信息型氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)綜合題信息型氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)綜合題離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)是高中化學(xué)的重要基礎(chǔ)知識(shí),也是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一。近年來(lái)在高考中最常見(jiàn)的考查方式是在卷中將離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)兩部分內(nèi)容融合在一起,考查試劑的作用、氧化產(chǎn)物或還原產(chǎn)物、指定物質(zhì)間的比例關(guān)系或化學(xué)方程式的配平等。跟蹤訓(xùn)練-3-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練反應(yīng)中試劑的作用、氧化產(chǎn)物或還原產(chǎn)物、指定物質(zhì)間的比例關(guān)系只是信息型離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)方程式配平環(huán)節(jié)的一部分,配平氧化還原反應(yīng)方程式常常是解決相關(guān)問(wèn)題的基礎(chǔ)。信息型離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)方程式的配平

2、步驟如下:-4-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練典例(2016湖北七市聯(lián)研)CN-可以造成水體污染,某小組采用如下方法對(duì)污水中的CN-進(jìn)行處理。.雙氧水氧化法除NaCN(1)NaCN的電子式為 ,用離子方程式表示NaCN溶液呈堿性的原因。 (2)堿性條件下加入H2O2溶液除CN-,可得到純堿和一種無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體,該反應(yīng)的離子方程式為 。 -5-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練.CN-和 聯(lián)合廢水處理法 -6-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練.電化學(xué)法處理CN-。如下圖裝置模擬電化學(xué)法處理CN-,有關(guān)結(jié)果見(jiàn)下表。-7-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練(5)若乙池中石墨()極產(chǎn)生無(wú)毒無(wú)害的物質(zhì),其電極反應(yīng)式為。 (6)該實(shí)驗(yàn)

3、表明電化學(xué)法處理CN-時(shí),影響處理速率的因素有、。 -8-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-9-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-10-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-11-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練1.(2016河北張家口市四校聯(lián)考)用含有Al2O3SiO2和少量FeOxFe2O3的鋁灰制備Al2(SO4)318H2O的工藝流程如下(部分操作和條件略):.向鋁灰中加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾;.向?yàn)V液中加入過(guò)量KMnO4溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH約為3;.加熱,產(chǎn)生大量棕色沉淀,靜置,上層溶液呈紫紅色;.加入MnSO4至紫紅色消失,過(guò)濾;.濃縮、結(jié)晶、分離,得到產(chǎn)品。(1)H2SO4溶解Al2O3的離子方程式為 。 (2)將KM

4、nO4氧化Fe2+的離子方程式補(bǔ)充完整:-12-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練(3)已知:生成氫氧化物沉淀的pH 注:金屬離子的起始濃度為0.1 molL-1根據(jù)表中數(shù)據(jù)解釋步驟的目的: 。 (4)已知:一定條件下, 可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2。向的沉淀中加入濃鹽酸并加熱,能說(shuō)明沉淀中存在MnO2的現(xiàn)象是 。 中加入MnSO4的目的是。 -13-答案:(1)Al2O3+6H+=2Al3+3H2O (2)158H+154H2O(3)pH約為3時(shí),Fe2+和Al3+不能形成沉淀,將Fe2+氧化為Fe3+,可使Fe3+完全沉淀(4)生成黃綠色氣體除去過(guò)量的考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-14-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-15-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-16-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-17-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練-18-考情分析解題策略跟蹤訓(xùn)練(2)CrO3具有強(qiáng)氧化性,遇到有機(jī)物(如酒精)時(shí),劇烈反應(yīng)甚至著火。若該過(guò)程中乙醇被氧化成乙酸,CrO3被還原成綠色的Cr2(S