參加消防演練個人心得體會.doc

1、參加消防演練個人心得體會下面給大家?guī)韼灼恼?參加消防演練個人心得體會。參加消防演練個人心得體會第一篇中午 2:30,校園里濃煙滾滾 ,隨后陣陣火警聲響徹校園。 隨著陣陣火警聲 ,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音 : “同學們請注意 ! 請注意 ! 火勢已經(jīng)曼延到了一樓 ,請一樓的同學火速撤離教室! 一樓的同學聽到警報聲后 ,連忙從位子上站起來 ,貓著腰火速離開了教室。 等一樓的同學撤離后 ,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音: “三樓的同學請注意 !請注意 ! 緊張的逃生剛結(jié)束 ,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布 : ”滅火演習現(xiàn)在開始 ! ”話音剛落 ,操場上響起來熱烈的掌聲。 消防叔叔們把火點

2、燃了?；鸷么笱?,在這燃眉之急 ,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴 ,只見粉沫紛飛 , 我還來不及看清楚 ,火竟然滅了 ,叔叔的動作好快呀 ! 還向大家介紹了消防車上的裝備 ,示范了快速穿消防 * 。同學們也積極參與到實踐體驗中來。 雖然他們的動作有點生疏 ,但熱情非常高。在這次消防演習中 ,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防服 ,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜 ,不要慌張。 - 曾經(jīng)的我們 ,不知道進行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?不要擁擠 ,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的。 ”班主任一次又一次的反復重復著這些話 ,可每

3、當我們聽到警報一響的時候 ,就會迅速的沖出教室 ,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?？蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭: 大家 ,真的都長大了。 是啊 ,又是一年 ,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。 我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆 ,但是我們經(jīng)歷

4、過了“火災 ”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實 ,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句: “滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩 ,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢 ,還是算了吧。 為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想 ,我只是個孩子,我無權(quán)去考慮任何人的事情 ,但是 ,我覺得 ,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。參加消防演練個人心得體會第二篇為增強全校師生的消防安全意識,初步掌握火場逃生、自救的方法,提高同學們對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力,3 月 11 日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應

5、急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。下午第三節(jié)課,教室里按照正常的課程進行教學著,不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后,在班主任的帶領(lǐng)下,安全、有序、迅速撤離教室,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學生向外逃生時,心里很緊張 ,直到我確定最后一名同學走出教室時 ,我才急忙追趕上最后的隊伍,全班脫離危險區(qū)到達

6、安全的操場上時,用時只有一分鐘,并且無一人走失. 這時 ,我那顆懸著的心才平靜下來. 原來的一場演習,老師和同學的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災逃生中.在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。演練結(jié)束后,消防員對本次活動進行了總結(jié),為同學們提出了一些安全建議, 提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識,進行了一個類似逃生的“瓶口逃生 ”小游戲 ,每個班級派代表上臺進行游戲,讓學生從這個小游戲中認識到,逃生的有序的重要性,肯定了這次演練活動的成功,也指出了一些不足的地方。這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人為本 ,生命至上 ”的思想信念 ,又讓師生們學會了怎樣預防火災和

7、火災中的逃生方式,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力 ,也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。參加消防演練個人心得體會第三篇我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午 2 點 30 分 ,老師走進了教室,然后開始講解消防知識 ,并再三叮囑我們要記住剛才的話。我們滿懷期待這次演習的到來。終于, “嗚嗚 ”,報警聲響起 ,一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時 ,老師手一揮 ,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是 ,我心里沉甸甸

8、的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W又有秩序地排好隊伍。這時,操場上 ,一位老師拿著一個大桶過來 ,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時 ,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火 ,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢 ! 我想 :要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們 “經(jīng)歷 ”了這場火災。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我