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文檔簡介
1、小升初語文能力測試一、修改病句1、李東和我熱烈地握手。2、李華助人為樂,全校同學(xué)都在歌頌他。3、他雖然學(xué)習(xí)很好,但是經(jīng)常熱情地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。4、他知道自己錯了,心情很繁重。5、隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。6、我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。7、這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。8、氣象小組的同學(xué)每天早上都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報9、他經(jīng)?;貞涍^去的往事。10、在小組討論會上,他首先第一個發(fā)言。11、老師都下班了,只有李老師孩子辦公室批改作業(yè)。12、同學(xué)們排著整齊的隊伍擠進了展覽館。13、看了這個電視劇,受到了深刻的教育。14、美麗的公園。15、戰(zhàn)士們紛紛報名參加16、圖書角有兒童文學(xué) 少
2、年文藝中國少年報等課外書。17、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。18、昨天上午刮了一天的風(fēng)。19、造紙術(shù)是我們古代四大發(fā)明。20、八名運動員像脫韁的野馬,潮水般地涌向終點。21、大海藍得像藍墨水一樣。22、我們的李老師像狐貍一樣聰明。23、那幾天陰雨連綿,造成他家住的平方因年久失修而大面積漏雨24、記得有幾瓶來自不同渠道購買的美國魚油。練習(xí)修辭(二)一、選出沒有運用修辭手法的一項是()1、石榴樹開出一簇簇紅花,遠遠望去,像是燃燒著的小火把。2、一片片橢圓形的綠葉,托著美麗的石榴花,在金色的陽光下點頭 微笑。3、花瓣中間,淡黃色的花蕊星星點點的,輕微微地抖動著。4、他的心眼比針尖還小。二、 判斷下
3、列各句是否是比喻句,不是比喻句的,在括號里打X,是比喻 句的在括號里打,并指出用什么修辭手法。1、一竿竿長滿綠葉的竹子,活像一個個顧不得梳頭的姑娘。2、小雞的身體是圓形的身上的毛是黃色的像一個個黃色的絨球。3、原來是這樣,怪不得爸爸只掘纖細的筍,把粗壯的筍留下來讓它 長成竹子。4、山坡上那一片片燈光,從半空中倒映在烏藍的海面上,像一串串 流動著的珍珠。三、指出下面的句子運用了什么樣的修辭方法1、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。2、這雨像無字的歌謠,神氣地從四面八方飄然而至。3、他們的品質(zhì)是那樣純潔和高尚,他們的意志是那樣的剛毅和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。4、筍芽兒想出去,筍媽媽怎么阻
4、攔得了呢?5、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。6、總理阿,我們的好總理!你就在這里呵,就在這里! 在這里,在這里,在這里四、下面句子用了哪些修辭手法?1、你是革命第一、工作第一、他人第一、而有些人卻是出風(fēng)頭第一、 休息與自己第一。2、池塘里,水、柳交融在一起,柳枝輕吻著水面。3、遠遠望去,白塔宛如一位身披白紗的仙女,在萬綠叢中迎接絡(luò)繹 不絕的游客。4、悲劇將人生有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給 人看。五、寫出下列句子的修辭手法1、春日,春雨瀟瀟,綠幽幽的山竹,翠生生的竹林,像一副煙霧迷蒙的水墨 畫。雨霧紛揚,灑在竹葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。2、長吧,長吧!高高
5、的藍空多么廣闊,看誰快快長成材,比誰早日作貢獻。3、他們一叢一叢,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝。4、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。六、下列句子不是比喻句的一項是1、它出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。2、一支鋼鐵般的隊伍,正在這一片神奇的土地上進行著。3、他的眼睛睜得大大的,好像在提醒我們: “哎當(dāng)心!”4、生活是豐富多彩的,就像一個個小鏡頭。七、判斷下面句子是不是擬人句1、花臉果皮箱好像剛洗過澡的娃娃。2、露似真珠月似弓,半江瑟瑟半江紅。3、桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。4、細絲般的春雨飄下來,不停地織啊,織出湖這塊綠色的“錦” 。5、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了, 太陽的臉紅起來了。八、填空1、“燕山雪花大如席?!边@句話是對( )進行了夸張,說明( )。2、“小青石看見許許多多的腳,它覺得非常快樂。 ”這句話中把()當(dāng)作人來寫,它會( ),還會( )。3、“在這境界里,連駿馬和大牛有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂 趣?!边@句話把( )當(dāng)作人來寫,他們們會
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