




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、in the world the most exhausting matter is that spending every day falsely.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得 中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得1暑假中,我讀了一本頗有趣味的散文朝花夕拾,在不知不覺中,就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個似曾相識的老友。朝花夕拾,聽名字就有一種很深奧的感覺?!俺ā?,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來,又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的
2、遷移。初讀朝花夕拾,只是對其表面有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇從百草園到三味書屋。從百草園到三味書屋,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴(yán)厲的好
3、像隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。在百草園中還有一個人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說的美女蛇,那是一個神奇的故事,這讓我想起了小時候看的動畫片葫蘆娃中的蛇精,是不是和她一樣美呢?說起長媽媽,又不得不提那本山海經(jīng)了
4、,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把山海經(jīng)記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿朝花夕拾這本書來說,它反映了當(dāng)時的社會背景,作者也暗寫了對當(dāng)時舊社會的批判。這本書真實反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當(dāng)時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得2初讀朝花夕拾不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的
5、獨特之處。我正在讀“無?!边@一篇章時,也正好是全書的一半,這“無?!迸c之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫得這樣細(xì)呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看二十四孝圖還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇*一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。說起狗、貓、鼠和阿長與山海經(jīng)可是我在這半本書最感興趣的*了。一開始,看這本書的第一篇*就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的,也是因為它吃了不該吃的東西;我最愛的紅燒魚。不過,如果當(dāng)時的我把這件事記錄了
6、下來的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做我貓老鼠。雖然我平時不太喜歡老鼠,但看了這篇*,突然覺得其實有只“隱鼠”也不錯啊!可當(dāng)我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時,感覺真有點氣憤,同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的“隱鼠”,還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上,使魯迅錯怪了貓。從看了阿長與山海經(jīng)開始,如今我已不記恨她了。在阿長與山海經(jīng)中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買山海經(jīng),人品也是不錯的。朝花夕拾的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得3寒假中,我有幸讀了大文豪魯迅的著作朝花夕拾。朝花夕拾是
7、魯迅1926年所作的敘事文集,共10篇,它真實地記錄了魯迅青少年時代的生活經(jīng)歷和思想變化的發(fā)展。朝花夕拾這本書在選材上善于以小見大,通過生活中的小事,展現(xiàn)出宏大的社會風(fēng)貌,表達(dá)深刻的主題。既寫出了作者對童年生活的回憶,又寫出了作者對新文化運動和民主革命的支持;既寫出了作者對精神麻木的民眾的悲哀與憤怒,又寫出了作者對童年、對大自然的美好回憶向往以及對壓抑兒童天性的封建教育的不滿。作者魯迅在朝花夕拾中成功地塑造了具有鮮明性格特點的人物。如勤勞樸實,熱愛生活的長媽媽。長媽媽是魯迅兒時的保姆,她常給“我”講故事,讓我覺得“她”有“偉大的神力”。她知道“我”喜歡山海經(jīng),不識字的她不辭辛勞地幫我買了回來。
8、還有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的藤野先生,藤野先生對工作及其認(rèn)真,他把我的講義都用紅筆改過了,連講義上畫的血管移了一點也要指出。魯迅筆下的人物形象不僅具有鮮明的性格特點,還具有人性的復(fù)雜性與矛盾性。如長媽媽因為社會的影響,保留了很多迂腐的社會習(xí)俗。如在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論等,這些描寫使魯迅筆下的人物更加生動,更加有血有肉。在朝花夕拾中,我最喜歡的一篇*是從百草園到三味書屋。它描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童將康活潑成長的合理要求。讀完了朝花夕拾,我
9、不僅對魯迅的文采有了更多的了解,也獲得了一些對人生的思索。中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得4朝花夕拾讀后感即使人死了真有靈魂,因為最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不改悔?!倍男D。讀了魯迅先生的作品,讓人深有感觸的。雖是白話文,但我也看得津津有味!在初一時學(xué)了百草園到三味書屋知道朝花夕拾原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的*。那個本應(yīng)該是個快樂的童年卻籠罩在那封建社會里,時不時透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,罵那個封建的社會。再接觸阿長與山海經(jīng)一文,讓我感到魯迅先生寫作手法的高超。長媽媽這個角色,需要分一為二看待。因為當(dāng)時封建社會的影響,阿長保留了許多迂腐的習(xí)俗。像要在
10、新年的早晨對她說恭喜,然后還要吃福橘;喜歡切切察察,喜歡告狀;還盲目的對“長毛”的故事亂加評論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠。因此,那時的魯迅對她懷恨在心。但這個粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對她要刮目相待的事買山海經(jīng)。在長媽媽知道“我”喜歡山海經(jīng)后,跑了許多路,幫“我”買來了山海經(jīng)。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在阿長與山海經(jīng)的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。在這,我不得不佩服魯迅先生的人格。對長媽媽,他說不出敬愛,也說不出仇恨。也許說這是他善良,抑或說這是他憂郁。因為,文字的創(chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。表面或許是你看到的樣子,內(nèi)在你卻是那么
11、難琢磨到的。放開心去想,去看,去體會魯迅先生的世界。中國經(jīng)典散文朝花夕拾閱讀心得5不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇*可以分為酸、甜、苦、辣。酸。的確,看魯迅的文本有點酸,什么酸?心酸。你看父親的病,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“過錯”。感人的肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)???。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的朝花夕拾。辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”,凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省溫州市環(huán)大羅山聯(lián)盟2025屆高二化學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 智慧農(nóng)業(yè)項目管理辦法
- 楊梅大板養(yǎng)護(hù)管理辦法
- 券商股權(quán)質(zhì)押管理辦法
- 河南電梯使用管理辦法
- 新疆消防午餐管理辦法
- 數(shù)字人文背景下跨文化交流挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略研究
- 農(nóng)村兒童生命教育實踐研究報告
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職財會人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型路徑研究
- 內(nèi)部審計項目管理辦法
- 企業(yè)管理一6S推行
- 診斷學(xué)血管檢查
- 職業(yè)衛(wèi)生(副)高級職稱考試案例分析題及答案
- 新乘飛行四階段考題
- GB/T 18451.1-2022風(fēng)力發(fā)電機(jī)組設(shè)計要求
- GB/T 18670-2002化妝品分類
- GB/T 17619-1998機(jī)動車電子電器組件的電磁輻射抗擾性限值和測量方法
- GB/T 10560-2017礦用焊接圓環(huán)鏈用鋼
- 2023年山東鐵路投資控股集團(tuán)有限公司校園招聘筆試題庫及答案解析
- 音標(biāo)版中考必考英語1600單詞
- 機(jī)械制造企業(yè)隱患排查清單(公司級、車間級、崗位級)
評論
0/150
提交評論