科學(xué)下三檢測測驗

1、八年級科學(xué)(下)第三章單元測試班級 學(xué)號 姓名 得分一、選擇題：(每小題 2 分，共 40 分)1、以下不屬于土壤中物質(zhì)的是 ( )(A)礦物質(zhì)(B)氧氣(C)水 (D)臭氧2、土壤中死亡的生物體，最后被分解成無機物，主要是因為( )(A) 土壤氧氣氧化的結(jié)果(B) 小動物食用后排出(C)微生物分解(D) 植物根呼吸作用的結(jié)果3、如右圖所示，土壤浸出液蒸發(fā)后的殘留物是()(A) 小細(xì)砂(B) 有機物(C)無機鹽(D) 金屬4、下列各項中關(guān)于破壞土壤資源的說法，錯誤的是()(A)恣意砍伐森林會導(dǎo)致水土流失(B) 草原的過度放牧?xí)鹕衬?C)焚燒作物秸桿后土壤無須再施肥(D) 燒山開荒將會導(dǎo)致

2、土壤肥力下降5、周末，小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做魚餌，他們在哪個地方能找到蚯蚓 潤厲釤瘞睞櫪廡賴。()矚慫(A)亂石堆里(B)干硬的土堆中(C)小水洼(D) 濕潤的草地6、關(guān)于土壤的形成過程中，下列說法錯誤的是(創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。(A)地球上開始就有土壤(B) 風(fēng)和流水、太陽共同作用使巖石變?yōu)橥寥?C)種類繁多的動植物也會使巖石變?yōu)橥寥?D) 巖石的熱脹冷縮導(dǎo)致巖石的分裂，最后形成土壤7、以下三種土壤樣品中，哪種通氣性能最差，哪種保水性能最強(騖樓諍錈瀨濟溆塹籟。)聞)殘(A)甲，甲(B)甲，乙(C)乙、乙(D) 乙、丙 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。8、小明同學(xué)在探究植物根系分布與哪些因素有關(guān)，提

3、出了下列假設(shè)，你認(rèn)為哪個假設(shè)最不適宜 ()彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。(C)放大鏡( )(D) 電子顯微鏡(A) 植物根系分布可能與土壤結(jié)構(gòu)有關(guān)(C) 植物根系分布可能與通氣狀況有關(guān)9、 下列工具中適于觀察土壤生物的是(A) 顯微鏡 (B) 望遠(yuǎn)鏡(B) 植物根系分布可能與光照強度有關(guān)(D)植物根系分布可能與地下水位高低有關(guān)10、科學(xué)興趣小組的同學(xué)，在調(diào)查校園花壇土壤的成分時，根據(jù)檢測結(jié)果，建立了土壤體積分?jǐn)?shù)模型(如右圖)，其土壤類型是A砂土類土壤B壤土類土壤C黏土類土壤11、小明一連幾天用媽媽清洗過咸水魚的水澆一株花卉，D難以確定不久后發(fā)現(xiàn)該花卉枯萎死亡其原因可能是 () 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。(

4、A) 營養(yǎng)過多(B)因陽光過強(C)因細(xì)胞失水而死(D)水分蒸發(fā)過多 廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。12、某一植物植株矮小，葉色發(fā)黃，則缺：() 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。(A)氮元素(B)磷元素(C)鉀元素(D) 硼元素13、下列各項中不屬于防止水體富營養(yǎng)化污染的是()鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。(A)使用無磷洗衣粉(B) 合理使用化肥(C)注意不把生活垃圾倒入水中(D) 小區(qū)內(nèi)禁止機動車駛?cè)?4、有人把人行道上的樹木用鐵絲扎上晾衣，結(jié)果導(dǎo)致樹木死亡，其原因是()籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。(A) 樹木因缺氧而死(B) 樹木不能輸送水和無機鹽(C)樹木輸送有機物的功能被破壞(D) 樹木不能正常進(jìn)行光合作用15、土壤

5、中水分進(jìn)入到植物體內(nèi)，主要是由哪個器官和組織完成運輸?shù)?)預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。(A)葉，營養(yǎng)組織(B)莖，分生組織(C)果實，營養(yǎng)組織(D) 根，輸導(dǎo)組織 滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦。16、中午時分，強光下植物的光合作用能力會下降，原因是 誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。(A)溫度過高，植物生命活動下降(C)蒸騰作用強，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉(B) 光過強，導(dǎo)致光合作用不能進(jìn)行(D) 呼吸作用過強，影響了光合作用)擁(D) 形成層 贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。()壇(D) 擴散作用 蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅。()買(D)病菌 綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴。稱為土壤生物。 驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦17、杜仲是一種常見的中藥，樹皮可入藥，但剝樹

6、皮時不能切口太深，否則會影響樹的生長，其原因是與樹莖部哪個結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān) 締鳳襪備訊顎輪爛薔。(A) 木質(zhì)部 (B) 韌皮部(C)外樹皮18、大樹底下好乘涼，這與植物的哪個功能有關(guān) 摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。(A)光合作用(B) 呼吸作用(C)蒸騰作用19、下列各項中哪種物質(zhì)不會引起土壤污染 鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。(A)農(nóng)藥(B) 化肥(C)枯草20、如右圖所示，這是江西省在不同年代水土流失的面積圖，以下關(guān)于江西省水土 流失的原因的敘述，有錯誤的是 ( ) (A)許多地方出現(xiàn)亂砍濫伐森林 (B)人們對土壤資源的不合理開發(fā)(C) 降水過于豐富，洪澇災(zāi)害瀕發(fā)(D) 強取耕地和把薪柴作為能源二、填空題： (

7、每空格一分，共 33 分 )21、把生活在土壤中的 22、小明 為探究 土壤中 的成分 ，取少 量土壤 ，放 入試管中 在酒精 燈上加 熱， 可以發(fā)現(xiàn) 試管壁 上有，證明土壤含有 。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。23、農(nóng)作物一般適宜在 pH 值為 4 8 的中性或接近中性的土壤里生長，為測定某農(nóng)田土壤的酸堿性，取來適 量土樣，請完成其 PU 值的測定： 鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔。（1）把適量土樣放人燒杯，并 和，得到土壤浸出液；（2）蘸取少許土壤浸出液滴在 pH 試紙上；將其與 對照，即可測得土壤的酸堿性 構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖。24、在自然界中，植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞液中營養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般于” ）土壤溶液

8、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，因此它能從土壤中吸收25、右圖是植物根尖的模型，填寫下列有關(guān)知識：（1） 的根毛可以增加根與土壤接觸的面積， 是根吸收的主要部位。（2） 的細(xì)胞夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞。（3） 具有保護作用。26、不同的植物具有不同的根系，如大豆根屬于 蜆贅。.輒嶧陽檉籪癤網(wǎng)儂號澩。，而小麥根屬于 .堯側(cè)閆繭絳闕絢勵27、植物木質(zhì)莖中包括：木質(zhì)部韌皮部 形成層 外樹皮 髓，這些結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的排列順序為 。（填序號 ）28、水稻、小麥、竹類等植物，它們的莖不能加粗生長，原因是29、右圖是兩段基本相同的枝條，上面各長有1 個大小相同的果實，現(xiàn)將枝條 A、B 部位（白色） 的樹皮進(jìn)行環(huán)剝。（ 1）傷口的（填“上

9、方” 、“下方”）會形成瘤狀物。2）兩個果實中能繼續(xù)發(fā)育長大的是枝條（填“A”或“ B”）上的果實。30、如右圖所示，請寫出植物葉結(jié)構(gòu)中各部位的名稱：（1）甲；乙；（2）其中乙的作用是 .31、農(nóng)民有時為了改良土壤結(jié)構(gòu)，在土壤中摻入砂子， 目的是為了 ，同時，為作物的根系和土壤中 的正常生理活動創(chuàng)造了條件32、在研究植物的根吸水部位的實驗中（如圖所示） ，A 中 幼苗所有根的前端剪去 35 毫米并在切口處涂上石蠟； B 中的幼苗不做處理。將兩株幼苗分別放在土壤浸出液儼淒。中培養(yǎng)。一段時間后可以觀察到B 組 凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。3（填“ A”、“B ”）中的植株因缺少水分先出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象， 從而

10、證明是植物根吸水的主要部位。33、如圖所示，甲漏斗里放砂粒，乙漏斗里放黏粒，往每個 漏斗里分別倒半燒杯水。 5 分鐘后，觀察兩個漏斗中能滲 出更多水分的是（填“甲”或“乙” ）漏斗。根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？。 甲乙 恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦。34、土壤中積水過多，通氣不良，對植物的影響是：使植物根系得不到充足的，根系變（填“深”或“淺”）。施氮肥過多，會使土壤板結(jié)，氮、磷元素被雨水淋洗進(jìn)入水體，則會使淡水中出現(xiàn)“”；海洋上出現(xiàn)“” 。 鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫。三、分析說明題：（共 27 分）35、很久以前， 人們一直認(rèn)為小小的種子之所以能夠長成參天大樹，它那粗壯的樹干和繁茂的樹葉完全是 “土

11、壤汁”變化而來的。 1648 年，荷蘭科學(xué)家海爾蒙特把一顆重 22 千克的柳樹苗栽種到個木桶里，桶里裝有 事先稱好質(zhì)量的土壤。在這以后，他只用清潔的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門做了一個桶蓋。 5年以后，柳樹長大長高了。經(jīng)過稱量，他發(fā)現(xiàn)柳樹質(zhì)量增加了 70 千克，而土壤只減少了 60多克。碩癘鄴頏 謅攆檸攜驤蘞。（1）此實驗的目的是什么 ? 是為了驗證 . （2 分 ）閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖。（2）海爾蒙特采用了在桶上加桶蓋，只澆清潔雨水，這樣做的目的是什么?（2 分 ）氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩。（3）若樹的生長完全靠“土壤汁” ，則其實驗結(jié)果應(yīng)該怎樣 ? （2 分）（4）此實驗中，柳樹質(zhì)

12、量增加是由于 . （2 分 ）釷鵒資贏車贖孫滅獅贅。（5）此實驗的結(jié)論是什么 ? （2 分）慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼。36、為研究某區(qū)域土壤的污染情況，小明同學(xué)選擇了4 個地方的土壤進(jìn)行研究，分別測量土樣的pH，結(jié)果如下圖所示， 小明計劃用環(huán)毛蚯蚓作為實驗動物 （ 環(huán)毛蚯蚓適于生活在弱酸性的環(huán)境中 ），研究上述土壤對動物的 影響，請分析并回答問題： 諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動禪瀉類。（1）從土壤的酸酸堿性考慮，你預(yù)測最不適合環(huán)毛蚯蚓生活的土壤是 。（2 分）至少寫 2 條） 。（ 2 分）（2）如果該地區(qū)酸雨污染比較嚴(yán)重，則土壤中的環(huán)毛蚯蚓將37、右圖是木棉花的根系圖，你能從該圖中獲得的信息有：1）（2 分）

13、2）（2 分）38、小明做了如下實驗：把一段帶葉的植物枝條，用刀削成平整的斜面。插入裝有紅墨水的燒杯中，置于陽光下照射。待枝條基部顏色有變化后，取出枝條洗凈。在枝條上方橫切和縱切植物枝條，觀察。覲詿縲鐋囁偽純鉿錈。（1） 莖橫切面上變成了紅色的部位是 , 該部位的主要功能是 .熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機（2） 用放大鏡觀察莖的縱切面，紅色的部位從基部到頂部的變化是 , 造成此現(xiàn)象的原因是。 鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖。（3）本實驗證明了 39、選擇大小和生長情況相同的 A 、B 兩株豌豆幼苗， 分別植在相同的培養(yǎng)液中 （即無土栽培 ），在相同的生 長條件下測量各自天內(nèi)的吸水量 （實驗

14、1）。然后再將 它們分別放置在與實驗 1 同樣的培養(yǎng)液中，同時在 B 株的培養(yǎng)液中添加較多 NaCl（鹽），A 株不變，一天后 再測量它們各自吸水量 （實驗 2）。兩個實驗的結(jié)果如右 圖所示，請回答下列問題： 穎芻莖蛺餑億頓裊賠瀧。（1） 實驗 1 結(jié)果證明： 在實驗中， 可選擇 A 植株作為 B 植株的 .（2 分）濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。（2）B 株植物的根吸水量減少的主要原因是 銚銻縵嚌鰻鴻鋟謎諏涼。.（2 分） 擠貼綬電麥結(jié)鈺 贖嘵類。參考答案一、 選擇題：（每小題 2 分，共 40 分）題號12345678910答案DCCCDACBCB題號11121314151617181920答案C

15、ADCDCBCCC二、 填空題： （每空格一分，共 33 分 ）21、植物、動物、微生物22、水珠、水分23、 1）溶解 、 過濾2）標(biāo)準(zhǔn)比色卡 賠荊紳諮侖驟遼輩襪錈。24、大于 、 水分與無機鹽25、(1) 1 根毛區(qū)(2) 3 伸長區(qū) 、 分裂 (3) 4 根冠 塤礙籟饈決穩(wěn)賽釙冊庫。26、直根系 、須根系27、28、它們的莖中沒有形成層29、(1) 上方(2)A30、(1) 甲氣孔 ；乙保衛(wèi)細(xì)胞； (2)其中乙的作用是控制氣孔的開閉31、增大土壤的空隙、各種生物32、A 、根尖33、甲、砂粒滲水性比黏粒滲水性強34、空氣 、淺、 水華 、赤潮三、分析說明題：(共 27 分)35、(1) 植物長成參天大樹是否只跟土壤液有關(guān)(2) 控制變量(3) 土壤的質(zhì)量會減少 70 千克(4) 主要是植物進(jìn)行