第1課時負(fù)數(shù)(1)1_第1頁
第1課時負(fù)數(shù)(1)1_第2頁
第1課時負(fù)數(shù)(1)1_第3頁
第1課時負(fù)數(shù)(1)1_第4頁
第1課時負(fù)數(shù)(1)1_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第第1 1課時課時 負(fù)數(shù)(負(fù)數(shù)(1 1)RR六年級下冊六年級下冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入華氏度華氏度0 0攝氏度攝氏度零上零上4 4攝氏度攝氏度零下零下4 4攝氏度攝氏度 零上零上4: +4零下零下4:-4 讀作:讀作:4攝氏度攝氏度讀作:負(fù)讀作:負(fù)4攝氏度攝氏度 +4表示表示:零上零上4 -4表示表示:零下零下4 ( ) ( )( )-10-10001515 張阿姨二月份存入張阿姨二月份存入29002900元,三月份元,三月份取出取出12001200元元. . 2900表示:表示:收入收入2900元元-1200表示:表示:支出支出1200元元 珠穆朗瑪峰大約比海平面高珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844

2、.438844.43米,吐魯番盆地大約比海平面低米,吐魯番盆地大約比海平面低155155米。米。海平面珠穆朗瑪峰吐魯番盆地比海平面高8844.43米比海平面低比海平面低155155米米記作記作+ 8844.43+ 8844.43米米記作記作-155-155米米高度看作高度看作0.0.比海平面高比海平面高8844.43米米比海平面低比海平面低155米米正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù) 除了剛才的例子外,生活中還除了剛才的例子外,生活中還有哪些事情可以用正負(fù)數(shù)來表有哪些事情可以用正負(fù)數(shù)來表示?示?一輛公共汽車經(jīng)過某站臺時一輛公共汽車經(jīng)過某站臺時有有1212人上車,人上車,7 7人下車。人下車。典例解析典例解析車上

3、多了車上多了1212人:人:+12+12車上少了車上少了7 7人:人:-7-7 一個蓄水池夏季水位上升一個蓄水池夏季水位上升 米米, ,冬季水位下降冬季水位下降 米。米。1+5-1415141.1.月球表面白天的平均溫度是零上月球表面白天的平均溫度是零上126126,記作,記作 ( ) ( ) ,夜間的平均氣溫為零下,夜間的平均氣溫為零下150 150 ,記作記作( ) 。2.2.如果體重增加如果體重增加4kg4kg,用,用+4kg+4kg表示,那么表示,那么1.5kg1.5kg,表示,表示( )3.3.如果大雁向南飛如果大雁向南飛30m,30m,記作記作+30m+30m,那么向北,那么向北飛

4、飛50m50m,記作,記作( )+126+126-150-150體重減少體重減少1.5kg1.5kg-50m-50m隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練(1)(1)一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)。 ( )(2)(2)因為因為“4”4”前面沒有前面沒有“+”+”號,所以號,所以“4”4”不是正不是正數(shù)。數(shù)。 ( )(3)(3)上車上車5 5人記作人記作“+5+5人人”,則下車,則下車4 4人記作人記作“-4-4”。 ( )(4)5(4)5C C和和+5+5C C所表示的氣溫一樣高。(所表示的氣溫一樣高。( )4.4.判斷判斷5.5.先讀一讀,再議一議:觀察這些數(shù),可以怎樣分類?先讀一讀,再議一議:觀察這些數(shù),可以怎樣分類?正數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)-7-72.52.54 45 5 + +41+41-5.2-5.21 13 3- -0 0既不是正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論