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1、1 / 11郴州市 2019-2019學年度九年級語文上冊期末試題及答案內(nèi)容預覽:鎮(zhèn)江市 20192019學年度第一學期期末學情分析九年級語文試卷(滿分 120分,考試時間 150分鐘)一、積累與運用( 23分)1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點漢字的拼音分類填在 方格內(nèi)。( 2分)烏鎮(zhèn)是中國江南的封面,傳承著千年的歷史文化。淳樸秀美的水鄉(xiāng)風景、 風味獨特的美食佳yáo ()、繽紛多彩的民俗節(jié)日、深厚的人文積淀()和gèn ()古不變的生活方式使烏鎮(zhèn)成了東方古老文明的活化石。 智慧的傳承伴隨著脈脈()書香,在這兒展現(xiàn)出一幅迷人的歷史畫卷。(摘自 課外閱讀

2、 2009年第 6 期)2 .按要求填空。(8分) 且壯士不死即已,死即舉大名耳,!陳涉世家,小園香徑獨徘徊。浣溪沙 采菊東籬下,飲酒,直掛云帆濟滄海。行路難 古詩給我們以啟迪。劉禹錫 沉舟側(cè)畔千帆過,”讓我們堅信光明就在前方;陸游 “,柳暗花明又一村”向我們揭示人 生雖然波瀾曲折,但要樂觀自信;龔自珍“,化作春泥更護花”讓我們明白人應該有無私奉獻的精神。3 .下列語句中加黑的成語使用不正確的一項是(2 分)()2 / 11A.攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,但我依然對故鄉(xiāng)的山 情有獨鐘。B.侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶

3、醉。D.畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來,美好的初中時光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝了。4.上海世博會志愿者的口號是:世界在你眼前,我們在你身邊。假如你 是志愿者,請與同學們分享其含義。( 50字左右, 3 分)5.結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當?shù)囊豁検牵?分) )2019年政府工作報告指出,促進民族團結(jié),實現(xiàn)共 同進步,是中華民族的生命、力量和希望所在。政府工作報告指出, 要在少數(shù)民族地區(qū)落實相關(guān)政策,保護民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境,保障少數(shù)民族群眾 的合法權(quán)益。為達到這個目的,各級政府。 要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國大家庭的溫暖 要加快退耕還林、退 耕還草、治理土地沙化的進程 要貫徹由 救助式扶貧”向開發(fā)

4、式扶貧”轉(zhuǎn)變的 工作方針要在公共服務和就業(yè)方面滿足少數(shù)民族流動人口的切實需要A.B.C.D.6.名著閱讀。(6分)(1)高爾基的“自傳體”小說童年,塑造了(人物)這一鄙視貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象;外 祖父是俄羅斯小市民階層的典型,他的性格特點是:。 (2 分)(2)西游記采用章回體結(jié)構(gòu),回目往往揭示了本回的主要內(nèi)容。請根據(jù) 第七回的回目 “八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿 ”,簡要概括出本回的主要情 節(jié)(不超過 60 個字)。(4 分)3 / 1160二、古詩文閱讀( 19 分)(一)古詩詞鑒賞。( 4 分) 酬樂天揚州初逢席上見贈 唐?劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

5、懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。7.詩中借用典故表達詩人思想感情的詩句是:(2分)8.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到贊賞,你怎樣理解這兩 句詩?(2 分)(二)閱讀(甲)(乙)兩段文言文,完成 912 題。( 15 分)(甲)鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰: “我孰與城北 徐公美? ”其妻曰: “君美甚,徐公何能及君也! ”城北徐公,齊國之美麗者也。 忌不自信,而復問其妾曰: “吾孰與徐公美? ”妾曰: “徐公何能及君也? ”旦日, 客從外來,與坐談,問之客曰: “吾與徐公孰美? ”客

6、曰: “徐公不若君之美也。明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之, 曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我 也?!庇谑侨氤娡?,曰: “臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣 之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私 王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。 ”王曰: “善?!蹦讼铝睿?“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人 者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。 ”令初下,群臣進諫,門 庭若市;數(shù)月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、

7、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。4 / 11(乙)孫叔敖為楚令尹 ,一國吏民皆來賀。有一老父 衣粗衣,冠白冠,后來 吊,孫叔敖正衣冠而出見之,謂老父曰:楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人盡來賀,子獨后吊,豈有說乎?”父曰:有說。身已貴而驕人者民去 之,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之 ?!睂O叔敖再拜曰: 敬受命,愿聞余教! ”父曰:位已高而意益下,官益大而心益小 ,祿已 厚而慎不敢取。君謹守此三者,足以治楚矣!”(選自賈誼傳)注釋:令尹:楚國官名,相當于宰相。 老父:指老人。吊:哀悼,吊 唁。垢(gòu):通詬”辱罵。患處之:禍患就會降臨到他那里。 意益下:

8、指為人更謙恭。心益小:思想越謹慎小心。9 .下面加點詞意思相同的一組是(2分).()A. 國吏民皆來賀有一老父粗衣B.孰視之,自以為不如吾孰與徐公美C.朝服衣冠有一老父衣粗衣D.徐公不若君之美也吾妻之美我10解釋下面加點的詞。( 4 分)A.聞寡人之耳者受下賞()B.宮婦左右莫不私王()C.數(shù)月之后,時時而間進()D.敬受命,愿聞余教()11.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ( 4 分)( 1)期年之后,雖欲言,無可進者。( 2)身已貴而驕人者民去之。一、甲、乙兩段所談的都是 “進言納諫”之事,其中 “鄒忌”和“老父”的勸說方 式有什么不同?二者的成功勸說對我們今天的人際交往有什么啟示?( 5

9、 分)5 / 11三、現(xiàn)代文閱讀( 28 分)(一)閱讀下面的文章 ,完成 1317 題(13分)說說低碳生活 近日 ,首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌落下帷幕 ,大會向世界發(fā)出了值得關(guān)注的 “中國碳信號 ”。其實 ,在此 之前 ,低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊 ,如今 ,正以“迅雷不及掩耳之勢 ”成為一種時 尚的生活態(tài)度。 所謂“低碳”指,的是較低 (更低)的溫室氣體 (二氧化碳為主 )排放。 “低碳生 活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量 ,是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。 那么,如何“低碳 ”地享受生活呢 ? 要過上 “低碳生活 ”首

10、先要擺脫自己的 “電動依賴癥 ”。因為電動電器會在 生產(chǎn)和使用的過程中 ,消耗大量高含碳原材料以及石油 ,交相增加了二氧化碳的排放量。此外 ,室內(nèi)設計應以自然通風、采光為原則 ,減少使用風扇、空調(diào)及電燈的幾率 其次,在交通方面要盡量節(jié)省能耗。如果出行到 8 公里以外的地方 ,乘坐 軌道交通工具可以比乘汽車減少 1700 克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友 ,在 購物時 ,要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往 ,一定要在購物前 列好清單 ,盡可能一次購足。 對于一些不想擠公交、地鐵的開車族來說 ,要牢記以下幾點 : 避免冷車啟 動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低

11、擋跑高速、用 粘度最低的潤滑油、定期換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當。另外 ,在購車時 ,要盡量選擇低價格、低油耗、低污染、安全系數(shù)不斷提高的小排量車。 再次,要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、 MSN、QQ等通訊工具,減少打6 / 11印機和傳真機的使用。在午休和下班后要關(guān)閉電腦 .離開辦公桌時 ,要把電腦調(diào)至睡眠”狀態(tài)。筆記本電腦在不使用時要把電池完全放電 ,盡量不使用外接設備 ,關(guān)閉暫不使用的設備和接口 辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物 ,如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收 辦公室內(nèi)的甲醛 ,也能分解復印機、打印機排除的苯 ,并能夠咽下尼古丁。 .辦公中 的廢紙可以集中重復利用或回收

12、循環(huán)再用 . 最后 , “低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量約 36 千克,這其中包括屠宰、加工、運輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘K鹊奶妓犸嬃虾凸?從工廠處理、灌裝、運輸?shù)戒N售 ,已經(jīng)耗費了很多不必要的能源 ,造成了很多不必要的溫室氣體 排放。有些容器甚至是不可降解的 ,所以很容易造成污染。 今年 “世界地球日 ”的宣傳主題特別把 “倡導低碳生活 ”作為重要內(nèi)容。讓 我們自覺行動起來 ,珍惜地球資源 ,保護我們的生存家園吧 !(選自中國能源信息網(wǎng)有改動 )13.第段從 首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會”說起,有什么作用

13、?(2分)14.文章是從哪幾個方面介紹低碳生活的?(2分)15.第段為什么要提 到劃線句,有什么目的?(2分)16.第段運用了哪些說明方法?青寫出兩種,并以 其中一種說明方法為例分析其作用。 (4分)17.除了本文提到的 ,關(guān)于低碳生活你還有哪些好的建議 ?(3分)(二)閱讀文章,完成 1824題(15分)煤油燈 煤油燈似乎離我們的生活已經(jīng)很久遠了,許多孩子只有在博物館、紀念 館才能見到它的身影。偶爾停電,大家也是用蠟燭替代照明。在我記憶深處, 那如熒的煤油燈,依然跳躍在鄉(xiāng)村那漆黑的夜晚,遠逝的歲月也都深藏在那橘 黃色的背景之中。7 / 11 我的家鄉(xiāng)就掛在一個山坡上,房子無規(guī)則地散落著。歲月

14、如歌,人間滄桑。記憶中的小山村,白天有刺眼的陽光,傍晚有燃燒 的夕陽,晚上有亮晶的月光,黑夜有跳動的磷火、飛舞的流螢,并不缺光。那 時山村沒有電,祖?zhèn)鞯恼彰鞴ぞ呔褪敲河蜔?,印象最深的是那煤油燈的光芒?油燈那跳動著的微弱的光芒,給遙遠而親切的山村和山民涂抹上昏黃神秘的顏色,也給我的童年升起了一道生命的霞光。 上個世紀六七十年代,煤油燈是鄉(xiāng)村必需的生活用品。家境好一些的用罩子燈,多數(shù)家庭用自造的煤油燈。用一個裝過西藥的小玻璃瓶或墨水瓶子, 倒上煤油,再找個鐵瓶蓋或鐵片,在中間打個小圓孔,然后孔中嵌進一個用鐵 皮卷成的小筒,再用紙或布或棉花搓成細捻穿過筒中,上端露出少許,下端留 上較長的一段泡在煤

15、油里,然后把蓋擰緊,油燈就做成了。待煤油順著細捻慢 慢吸上來,用火柴或火石點著,燈芯就跳出扁長的火苗,還散發(fā)出淡淡的煤油 味 煤油燈可以放在許多地方,譬如書桌上、窗臺上,也可掛在墻上、門框 上。煤油燈的光線其實很微弱,甚至有些昏暗,由于煤油緊缺且價錢貴,點燈 用油非常注意節(jié)省。天黑透了,月亮也不亮了,各家才陸續(xù)點起煤油燈。為了 節(jié)約,燈芯拔得很小,燈發(fā)出如豆的光芒,連燈下的人也模模糊糊。燈光星星點點,飄閃飄閃。忙碌奔波了一天的莊稼人,望見家里從門窗里 透出來的煤油燈光,疲倦與辛苦蕩然無存。 晚飯以后,院子里光線已經(jīng)暗了,娘才點起煤油燈,我便開始在燈下做 作業(yè)。有時我也利用燈光的影子,將五個手指

16、做出喜鵲張嘴、大雁展翅的形狀 照在土墻上,哈哈樂上一陣子。母親總是坐在我身旁,忙活針線活,縫衣裳、 納鞋底,一言不發(fā)地陪伴我。母親那時眼睛好使,盡管在昏黃的燈光下且離得 較遠,但母親總能把鞋底的針線排列的比我書寫的文字還要整齊。春夏秋冬,二十四節(jié)氣,娘一直在忙著縫呀、織呀、 納呀,把辛勞和疲倦織進娘的額頭、眼角。漫長的冬夜,窗外北風呼嘯,伴隨 油燈捻子的噼啪聲,娘在用自己的黑發(fā)銀絲縫制希望,把幸福、喜悅一縷縷納 成對子女的期待。為了能讓我看得清楚,娘常常悄悄把燈芯調(diào)大,讓那燈光把 書桌和屋子照得透亮。有時候,我正做著作業(yè)卻進入了夢鄉(xiāng),醒來時卻發(fā)現(xiàn)柔 8 / 11和昏黃的燈光映著母親慈祥的面容,

17、識不了幾個字的母親正在燈下翻閱我的作 業(yè)本。 童年難以忘懷的記憶,都與煤油燈有著直接的聯(lián)系。在煤油燈下,我懵懵懂懂學到了知識,體會到了長輩的辛苦,更多的是品 嘗到了親情的溫暖。煤油燈,一次次感動著我,一次次驅(qū)散我的勞累與寂寞。(厲彥林 / 文有刪改)18本文標題的作用一是;一是。( 2 分)19 .從第段看,本文記敘的順序是什么?那么,刪去開頭畫線部分是否更簡潔?請說明理由。( 3 分)20分析文章第 段中加點(掛)字的作用和表達效果。(3分)21 .第段中與結(jié)尾畫線句相呼應的那句話是。( 1 分)22分析第 段說明文字在本文中的作用。( 2 分)23.根據(jù)語境推斷 段中加點詞語(星星點點)的

18、具體含義。( 2 分)24文中反復說煤油燈的光亮如熒微弱有些昏暗如豆與母親有關(guān)系嗎?( 2 分)四、作文( 50 分)25在成長的道路上,陽光時時灑滿你的心田,風雨也可能不期而至。假 如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,快樂的日子 將會來臨。過去的日子已經(jīng)過去,現(xiàn)在的日子正在承受,未來的日子即將來 到,面對日子,我們有無盡的情愫,請?zhí)崞鹉愕墓P,抒發(fā)在日子里的深切感 受。請以日子為題寫一篇文章。9 / 11要求: 除詩歌外,文體不限。 字數(shù) 600 700 之間。 文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。參考答案1 肴、亙; diàn mò2 王侯將相寧有

19、種乎 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來 悠然見南 山 長風破浪會有時 病樹前頭萬木春山重水復疑無路落紅不是無情物3. C指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。用于山水不恰當。4.參考答案:世博會是世界各國歡聚的盛會,參觀者會看到一個濃縮的世 界;志愿者將會一直陪伴著你,讓這個世界更加美好!(每點 1 分,語句通順 1 分,意思對即可,共 3 分)5. B先總再分按照由人的低層次生存需要到高層次的需求6. (5分)(1)阿廖沙;暴躁、乖戾、貪婪、自私。(2分,每空I分)(2)悟空被 太上老君置入煉丹爐燒煉,四十九天后,逃出來,大鬧天宮。玉帝請來如來 佛。孫悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如來將五指化為大山

20、,壓住悟空。 (3 分,人物 1 分,事件 2 分,結(jié)果 1 分)7. 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。評分:共1 分。8.詩人以 “沉舟”病“樹”自喻。表達了對自己不幸遭遇的憤懣和惆悵,同時 也表達出豁達的情懷?,F(xiàn)在人們賦予它新意,常用來說明新事物必將取代舊事 物。評分:共 2 分。只答出詩作的本意或新意,即可得滿分。9. C(2分)10. A.聞:使聽到B私:偏愛C間:間或,偶然。D.余:其余的。(4分)10 / 1111 (1)一年之后,即使有人想進言,也沒有什么可以進諫的了。 (2分) (2)身份顯貴以后就對別人傲慢的人,老百姓就會離開他。(2 分)12鄒忌用暗示、類比的方式委婉規(guī)勸,易被人接受;(1 分)老父以吊唁這種極端的方式規(guī)勸,有極強的警示性、寓意性,但不容易被人接受,若不遇賢 者,恐有禍患。 (1 分)啟示:一是被勸者要從善如流,虛心、誠心接受他人的規(guī) 勸。(1 分)二是勸人者要敢于進言,天下人管天下事。 (1 分)三

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