小班安全教案防凍傷模板范本

1、小班安全教案防凍傷模板不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。一起看看小班安全教案防凍傷!歡迎查閱!小班安全教案防凍傷1活動目標：1、不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力?；顒又仉y點：不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受?；顒訙蕚洌河變河脮?、教學掛圖活動過程：一、結合體育活動，小動物模仿操，幼兒感受運動前后的變化。1、教師：我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化)2、

2、教師：告訴大家，做完模仿操后，感受身體和做操前有什么不同?教師小結：做操前我們的身體覺得有點冷，剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了，是因為我們運動了，所以身體就有點熱了!二、結合幼兒用書，引導幼兒談談冬天有哪些御寒的方法。1、教師：現(xiàn)在的天氣，我們身體有什么感覺?人們的哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?2、教師：書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢3、教師：我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?教師小結：平時在室內(nèi)的時候，感覺不會冷，就是在外出的時候覺得天氣特別的冷，這時候我們可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具”帽子、圍巾、手套?！比?、幼兒聽故事北風爺爺你吹吧!1、教師：北風爺爺一來，哪些地方發(fā)生

3、了變化?2、教師：小鳥和小貓怎么了?3、小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?4、北風爺爺最后到哪里去了教師小結：冬天來了，北風爺爺把樹葉都吹落到了地上，水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了，小女孩正在鍛煉身體，冬天不怕冷，運動后身體就熱起來了，所以就不怕冷了!四、師生共同總結抵御寒冷的方法。1、教師：我們聽了故事，自己也試了試，大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?2、讓幼兒說一說。小結：我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍Ｅ囊路?，出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加鍛煉身體，這樣我們的身體就不怕冷了!小班安全教案防凍傷2活動目標：1、知道天

4、冷了，要做好保暖工作。2、鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天按時來園，做一個勇敢的人。3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力?；顒恿鞒蹋阂?、談話引出課題。師：小朋友們，天氣冷了，你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷，他們是誰，好嗎?二、教師結合圖片，講述故事。教師提問：1、你聽到了有哪些人?2、他們分別在干什么?3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?教師小結：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢，雖然天很冷，但是他們不怕冷，仍然像以前那樣，打掃馬路，洗菜，鍛煉身體，去上學，那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?三、請幼兒說說自己平時的

5、表現(xiàn)。師：天雖然變冷了，但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園，是個勇敢的人對嗎?(可結合個別幼兒遲到現(xiàn)象進行隨機教育)師：但是，雖然我們都是小勇士，但是還是得注意一些必要的保暖工作，比如早上來園時要戴手套、圍巾等等，保護自己的身體。四、延伸活動：到戶外做鍛煉師：你覺得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們，你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?小班安全教案防凍傷3活動目標1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。3、學習詞匯：冷、暖和。活動準備1、趣味練習-冬天的衣服2、活動器械若干，每人一條皺紋紙?；顒舆^程一

6、、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進行談話。1.提問：你站在這里感到怎么樣?(很冷)2.教師：冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談論)3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風吹，看看會怎么樣?(風會把皺紋紙吹得很高很高)4.讓幼兒感覺一下，冬天的風吹在臉上有什么感覺?5.教師小結：冬天來到了，冬天的風可厲害了，吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話。1、教師：冬天到了，北風呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?2、提問：想什么辦法，能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運動，多鍛煉身體)3、教師：在幼兒園用哪種方法?(多運動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)三、熱身運動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)四、戶外活動1、幼兒自選活動器械進行活動。教師提出活動安全要求。2、結束活動教師：現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。小班安全教案防凍傷幼兒園小班健康教案冬天不怕冷模板小班健康教案