電子工藝電子教案電子教案完整版授課教案整本書教案電子講義（最新）

1、教 案教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第1章 電子工藝基礎(chǔ)1.1工藝概述1.2 電子產(chǎn)品制造工藝工作程序1.3電子產(chǎn)品可靠性與工藝的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容：1.工藝的發(fā)源與定義2.電子工藝學(xué)：研究電子產(chǎn)品制造的工藝過程的學(xué)科3.電子產(chǎn)品制造工藝工作程序圖及各階段主要工藝工作4.提高電子產(chǎn)品可靠性的途徑目的和要求：了解本課程的學(xué)習(xí)要求和方法掌握電子產(chǎn)品工藝工作在生產(chǎn)過程中的作用 熟悉電子產(chǎn)品可靠性的主要指標(biāo) 教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電子產(chǎn)品制造工藝工作程序教學(xué)難點(diǎn)：電子產(chǎn)品制造工藝

2、工作程序使 用 教 具課 外 作 業(yè)p9 1，7備 注（一）講解本課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法（二）課程內(nèi)容 第1章 電子工藝基礎(chǔ)1.1工藝概述一、工藝的發(fā)源與定義1、工藝的發(fā)源：發(fā)源于個(gè)人的操作經(jīng)驗(yàn)和手工技能2、工藝的定義：指將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的一組彼此相關(guān)的資源和活動（GB/T 19000-2000）3、工藝的作用：確定產(chǎn)品的制造方案；組織生產(chǎn)；指導(dǎo)生產(chǎn)4、工藝的內(nèi)容：工藝技術(shù)；工藝管理二、電子工藝學(xué)：研究電子產(chǎn)品制造的工藝過程的學(xué)科1.特點(diǎn) 1）涉及眾多科學(xué)技術(shù)學(xué)科，綜合性很強(qiáng) 2）形成時(shí)間較晚，發(fā)展迅速 3）實(shí)踐性強(qiáng) 4）技術(shù)信息分散，獲取難度大2.現(xiàn)狀-兩個(gè)并存：先進(jìn)的工藝與落后的工藝并存；引進(jìn)

3、的技術(shù)與落后的管理并存3.教育培訓(xùn)目標(biāo)： 培養(yǎng)能夠在電子產(chǎn)品制造現(xiàn)場指導(dǎo)生產(chǎn)并解決實(shí)際問題的工藝工程師和高級技師1.2 電子產(chǎn)品制造工藝工作程序一、電子產(chǎn)品制造工藝工作程序圖產(chǎn)品預(yù)研制階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)性試制階段產(chǎn)品生產(chǎn)性試制階段產(chǎn)品批量生產(chǎn)或質(zhì)量改進(jìn)階段二、各階段主要工藝工作簡介1、產(chǎn)品預(yù)研制階段：參加新產(chǎn)品設(shè)計(jì)調(diào)研和用戶訪問；參加新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和老產(chǎn)品改進(jìn)設(shè)計(jì)方案論證；參加產(chǎn)品初樣試驗(yàn)與工藝分析；參加初樣鑒定會2、產(chǎn)品設(shè)計(jì)性試制階段：進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)工藝性審查 制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)性試制工藝方案 編制必要的工藝文件 進(jìn)行工藝質(zhì)量評審 參加樣機(jī)試生產(chǎn) 參加設(shè)計(jì)定型會3、產(chǎn)品生產(chǎn)性試制階段：制定產(chǎn)品生產(chǎn)性試制的工藝

4、方案 編制全套工藝文件 進(jìn)行工藝標(biāo)準(zhǔn)化審查 組織指導(dǎo)產(chǎn)品試生產(chǎn) 修改工藝文件、工裝 編寫試制總結(jié)，協(xié)調(diào)組織生產(chǎn)定型會4、產(chǎn)品批量生產(chǎn)或質(zhì)量改進(jìn)階段：完善和補(bǔ)充全套工藝文件 制定批量生產(chǎn)的工藝方案 進(jìn)行工藝質(zhì)量評審 組織、指導(dǎo)批量生產(chǎn) 產(chǎn)品工藝技術(shù)總結(jié)1.3電子產(chǎn)品可靠性與工藝的關(guān)系一、可靠性概述 二、提高電子產(chǎn)品可靠性的途徑：介紹失效率浴盆曲線本節(jié)課內(nèi)容總結(jié)：基本概念；基本方法；考核要點(diǎn)。 教 案 教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第2章 電子元器件2.1電子元器件的主要參數(shù)教學(xué)內(nèi)容：

5、1.電子元器件的主要參數(shù)（特性參數(shù)、規(guī)格參數(shù)、質(zhì)量參數(shù)）2. 電子元器件的檢驗(yàn)和篩選3. 電子元器件的命名與標(biāo)注目的和要求：熟悉各電子元器件的種類 掌握電子元器件的主要參數(shù) 教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電子元器件的規(guī)格參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：電子元器件的規(guī)格參數(shù)使 用 教 具課 外 作 業(yè)p54 1,2,3備 注（一）復(fù)習(xí)上節(jié)課主要內(nèi)容（二）課程內(nèi)容 第2章 電子元器件2.1電子元器件的主要參數(shù)一、概述：1.什么是電子元器件？電子元器件是在電路中具有獨(dú)立電氣功能的基本單元，是電子設(shè)備中必不可少的基本材料。2.對電子元器件的主要要求：可靠性高、精確度高、體積微小、性能穩(wěn)定、符合使用環(huán)境條件3.電

6、子元器件發(fā)展趨向：集成化、微型化、提高性能、改進(jìn)結(jié)構(gòu)4.電子元器件的分類：1）有源元器件：工作時(shí)，其輸出不僅依靠輸入信號，還要依靠電源。通稱為“器件”。2）無源元器件：通稱為“元件”，又可分為耗能元件、儲能元件、結(jié)構(gòu)元件。二、電子元器件的主要參數(shù)1.特性參數(shù)：用于描述電子元器件在電路中的電氣功能。如電阻特性（即伏安特性）。2.規(guī)格參數(shù)：用于描述電子元器件的特性參數(shù)的數(shù)量。主要包括：a.標(biāo)稱值和標(biāo)稱值系列b.允許偏差和精度等級c.額定值和極限值3.電子元器件的質(zhì)量參數(shù)：用于度量電子元器件的質(zhì)量水平。主要包括：溫度系數(shù)、噪聲電動勢、高頻特性、可靠性、機(jī)械強(qiáng)度、可焊性等等。三、電子元器件的檢驗(yàn)和篩選

7、1.外觀質(zhì)量檢驗(yàn)2.電氣性能檢驗(yàn)篩選：隨機(jī)抽樣篩選或老化篩選注意事項(xiàng)：不因是正品而忽略測試；學(xué)會正確使用測量儀器儀表四、電子元器件的命名與標(biāo)注1.命名方法：用字母和數(shù)字組合表示電子元器件的種類、材料、特征、型號、生產(chǎn)序號及區(qū)別代號、主要電氣參數(shù)。如RT14-0.25-b-10k-5%，CD11-16-22等。2.標(biāo)注方法：1）直標(biāo)法：主要參數(shù)直接印制在元器件表面2）文字符號法：電阻基本單位，電容基本單位pF，電感基本單位H。如電阻223表示22k，電容103表示0.01F，電感820表示82H。3）色標(biāo)法用背景顏色區(qū)別種類：淺色（淡綠、淡藍(lán)、淺棕）表示碳膜電阻；紅色表示金屬膜或金屬氧化膜；深綠

8、色表示線繞電阻。用色碼（色環(huán)、色帶或色點(diǎn)）表示數(shù)值及允許偏差本節(jié)課總結(jié)：一般電子元器件主要參數(shù) 教 案 教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第2章 電子元器件2.1電子元器件的主要參數(shù)教學(xué)內(nèi)容： 1.電子元器件的主要參數(shù)標(biāo)注方法舉例（溫控儀） 2.溫控儀元器件識讀實(shí)訓(xùn) 3.討論電子元器件實(shí)物和原理圖區(qū)別 目的和要求：熟悉電子元器件實(shí)物及參數(shù)教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電子元器件實(shí)物及參數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：電子元器件實(shí)物及參數(shù)使 用 教 具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)1: 溫控儀PCB元器件識

9、讀備 注（一）復(fù)習(xí)上節(jié)課主要內(nèi)容（二）課程內(nèi)容 第2章 電子元器件2.1電子元器件的主要參數(shù)（續(xù)）一、電子元器件的主要參數(shù)標(biāo)注方法舉例1.溫控儀主要元器件介紹2.溫控儀元器件參數(shù)介紹二、實(shí)訓(xùn)步驟1.外觀識讀2.列寫元器件參數(shù)三、討論 對照實(shí)物和原理圖，掌握基本元器件知識四、完成各品種元器件參數(shù)課堂練習(xí)準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)材料溫控儀原理圖 溫控儀電路板 每2人一組簡單總結(jié)本節(jié)課。 教 案 教師姓名 授課形式講練結(jié)合授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第2章 電子元器件2.2電阻器和電位器2.3電容器2.4電感器和變壓器教學(xué)內(nèi)

10、容：1.電阻器、電位器、電容器、電感器和變壓器的基本知識2.電阻器、電位器、電容器、電感器和變壓器的主要性能參數(shù)和識別方法3.電阻器、電位器、電容器、電感器和變壓器的檢測方法目的和要求：熟悉各電子元件的種類 掌握電阻器、電位器、電容器、電感器和變壓器識讀和檢測方法 教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：電阻器、電位器、電容器、電感器和變壓器識讀檢測方法教學(xué)難點(diǎn)：電感器和變壓器的識讀和檢測方法使 用 教 具課 外 作 業(yè)p54 5,7,8備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。第2章 電子元器件2.2電阻器和電位器一、電阻基本知識:電阻器簡稱電阻，用字符R表示，單位。1. 電阻的分類：按工藝或材料分合金型、薄膜型

11、、合成型; 按使用范圍及用途分普通型、精密型、高頻型、高壓型、高阻型、集成電阻、敏感電阻; 按電阻值能否變化分固定電阻、可變電阻、電位器2. 電阻的命名方法和圖形符號（見書P17或參考書P39）二、電阻的主要性能參數(shù)和識別方法1. 主要性能參數(shù): 1）標(biāo)稱值和標(biāo)稱值系列：注意阻值的標(biāo)稱值的離散性特點(diǎn) 2）溫度系數(shù)：根據(jù)值的大小，分辨電阻具有正負(fù)溫度系數(shù)2.識別方法：直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法三、電阻的檢測方法（先閱讀再提問） 1. 普通電阻的檢測方法 用萬用表歐姆檔測電阻，注意量程的選取。 2. 電位器和可變電阻的檢測方法 3. 敏感電阻的檢測方法2.3電容器一、基本知識: 電容器簡稱電容，用

12、字符C表示，單位F。1. 電容的分類：按介質(zhì)材料分滌綸電容、云母電容、瓷介電容、電解電容按用途分耦合電容、旁路電容、隔直電容、濾波電容按電容值能否變化分固定電容、微調(diào)電容、可變電容按有無極性分電解電容、無極性電容2.命名方法和圖形符號二、主要性能參數(shù): 1.標(biāo)稱值和標(biāo)稱值系列：和電阻類似 2.額定工作電壓與擊穿電壓：額定電壓指電容的耐壓 3.絕緣電阻：即電容漏電阻三、識別方法： 直標(biāo)法、文字符號法、數(shù)碼表示法、色標(biāo)法（電感：直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法）四、檢測方法：萬用表歐姆檔測電容的方法測量小容量電容、測量電解電容器、測量可變電容器2.4電感器和變壓器一、基本知識:電感：又稱電感線圈，用字母

13、L表示，單位亨利（H）變壓器：電感的特殊形式，利用互感原理來傳輸能量二、主要性能參數(shù)電感的主要性能參數(shù)：標(biāo)稱電感量、品質(zhì)因數(shù)、分布電容、直流電阻變壓器的主要特性參數(shù)：變比、額定功率、效率、絕緣電阻三、識別方法：電感：直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法四、性能檢測:電感的性能檢測：外觀檢查結(jié)合萬用表測試的方法變壓器的性能檢測：需先了解其連線結(jié)構(gòu)本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案教師姓名 授課形式講練結(jié)合授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第2章 電子元器件2.5半導(dǎo)體器件2.6集成電路教學(xué)內(nèi)容：一、半導(dǎo)體分立器件分類和注意事項(xiàng)

14、(1)二極管 (2)雙極型三極管 (3)場效應(yīng)晶體管二、集成電路的分類、封裝和引腳識別三、集成電路使用注意事項(xiàng)（特別是MOS集成電路）四、集成電路檢測方法目的和要求：熟悉各類常用電子器件的種類和識別方法 掌握各類常用電子器件的性能和使用方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：常用半導(dǎo)體器件的識讀和檢測方法教學(xué)難點(diǎn)：常用半導(dǎo)體器件的識讀和檢測方法使 用 教 具元器件實(shí)物課 外 作 業(yè)p54 13,14備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 2.5半導(dǎo)體器件一、半導(dǎo)體分立器件分類：1.半導(dǎo)體二極管：普通二極管：整流二極管、檢波二極管、穩(wěn)壓二極管、恒流二極管、開關(guān)二極管等；特殊二極管(微波二極管)：變?nèi)荻O管、雪

15、崩二極管、SBD、TD、PIN管等。2.雙極型晶體管鍺管：高頻小功率管(合金型、擴(kuò)散型)；低頻大功率管(合金型、臺面型)。硅管：低頻大功率管、大功率高反壓管(擴(kuò)散型、擴(kuò)散臺面型、外延型)；高頻小功率管、超高頻小功率管、高速開關(guān)管(外延平面工藝)；低噪聲管、微波低噪聲管、超管(外延平面型、薄外型、鈍化技術(shù))；高頻大功率管、微波功率管(外延平面型、覆蓋型、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)、復(fù)合型)。專用器件：單結(jié)晶體管、可編程晶體管。功率整流器件：可控硅整流器(SCR)、硅堆。場效應(yīng)晶體管:結(jié)型硅管：N溝道(外延平面型)、P溝道(雙擴(kuò)散型)、隱埋柵、V溝道(微波大功率)；結(jié)型砷化鎵：微波低噪聲、微波大功率(肖特基勢壘柵)

16、；硅MOS耗盡型：N溝道、P溝道；硅MOS增強(qiáng)型：N溝道、P溝道。二、注意事項(xiàng)：(1)二極管切勿使電壓、電流超過器件手冊中規(guī)定的極限值，并應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)原則選取一定的裕量。允許使用小功率電烙鐵進(jìn)行焊接，焊接時(shí)間應(yīng)該小于35s，要注意有良好的散熱。玻璃封裝的二極管引線的彎曲處距離管體不能太小，一般至少2mm。安裝二極管的位置盡可能不要靠近電路中的發(fā)熱元件。接入電路時(shí)要注意二極管的極性。(2)雙極型三極管:使用三極管的注意事項(xiàng)與二極管基本相同，此外還有如下幾點(diǎn)。安裝時(shí)要分清不同電極的管腳位置，焊點(diǎn)距離管殼不得太近。大功率管接觸面應(yīng)該平整光滑，中間涂抹有機(jī)硅脂;要保證固定三極管的螺絲釘松緊一致。對于大功

17、率管，特別是外延型高頻功率管，在使用中要防止二次擊穿。(3)場效應(yīng)晶體管:結(jié)型場效應(yīng)管和一般晶體三極管的使用注意事項(xiàng)相仿。絕緣柵型場效應(yīng)管特別注意避免柵極懸空，在存儲時(shí)應(yīng)把它的三個(gè)電極短路。2.6集成電路一、 分類：按信號分：模擬、數(shù)字 按有源器件分：雙極性、MOS型、雙極性-MOS型 按集成度分：小規(guī)模、中規(guī)模、大規(guī)模、超大規(guī)模二、 集成電路的引腳識別圓形金屬罐裝：從標(biāo)記開始，順時(shí)針方向讀引腳 單列直插式：從標(biāo)記開始，從左到右讀 雙列直插式和四方型：從標(biāo)記開始，逆時(shí)針讀三 集成電路的封裝：按材料分為金屬、陶瓷、塑料；按電極引腳形式分通孔插裝式及表面安裝式。四、使用注意事項(xiàng)（重點(diǎn)講解MOS集成

18、電路的使用注意事項(xiàng)。）(1)工藝篩選：目的在于將一些可能早期失效的電路及時(shí)淘汰出來，保證整機(jī)產(chǎn)品的可靠性。(2)正確使用：其負(fù)荷不允許超過極限值；輸入信號的電平不得超出集成電路電源電壓的范圍五、檢測方法：使用中以目測結(jié)合替代法進(jìn)行檢測本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31131 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱： 第2章 電子元器件 2.7 SMT元器件教學(xué)內(nèi)容：1.SMT基本概念 2.SMT的特點(diǎn) 3.SMT元器件介紹和識讀方法目的與要求： 掌握SMT的特點(diǎn)和SMT元器件識讀方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué)

19、難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：SMT元器件識讀方法教學(xué)難點(diǎn)：SMT元器件識讀方法使 用 教 具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)2：SMT元器件識讀備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 第2章 電子元器件2.7 SMT元器件一、基本概念 1.什么是SMT？SMT就是表面組裝技術(shù)（表面貼裝技術(shù)）（Surface Mounted Technology）或（Surface Mounting Technology ）的縮寫。小型化進(jìn)程：322532162520212516081003160304020201。 小型化的元器件稱為：片式元器件（SMC、SMD或機(jī)電元件）。 將元件裝配到印刷或其它基板上的工藝方法稱為SMT工藝。 相關(guān)的組裝設(shè)備

20、則稱為SMT設(shè)備。2.SMT生產(chǎn)線：由絲網(wǎng)印刷、貼裝元件及再流焊三個(gè)過程構(gòu)成。 小型化的元器件稱為：片式元器件（SMC、SMD或機(jī)電元件）。 將元件裝配到印刷或其它基板上的工藝方法稱為SMT工藝。 相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為SMT設(shè)備。二、SMT特點(diǎn) 組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕。 可靠性高、抗振能力強(qiáng)。 焊點(diǎn)缺陷率低。 高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。 易于實(shí)現(xiàn)自動化，提高生產(chǎn)效率。降低成本達(dá)30%50%。 節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時(shí)間等。三、片式元器件分類 一般分為三類：SMC、SMD、機(jī)電元件類別封裝形式種類無源表面裝配元件SMC（Surface Mounting Componen

21、t）矩形片式厚膜和薄膜電阻器、單層陶瓷電容器、熱敏電阻、片式電感器圓柱形碳膜電阻器、金屬膜電阻器、陶瓷電容器、熱敏電容器異形半固定電阻器、電位器、鉭電解電容器、線繞電感器有源表面裝配器件SMD （Surface Mounting Device）陶瓷組件（扁平）無引腳陶瓷芯片載體、有引腳陶瓷芯片載體塑料組件（扁平）SOP、SOT、SOJ、PLCC、BAG、CSP機(jī)電元件異型連接器、變壓器、延遲器、振蕩器、薄型微電機(jī)四、印制板SMT元器件識讀實(shí)訓(xùn)：以電腦主板為例，識讀SMT元器件。完成課堂練習(xí)。本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）

22、應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第3章 電子產(chǎn)品裝配常用工具和材料3.1 電子產(chǎn)品裝配常用工具教學(xué)內(nèi)容：一、電子產(chǎn)品裝配常用五金工具介紹和正確選用1.鉗子：桃口鉗、斜口鉗、平口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗2、改錐：無感改錐、帶試電筆的改錐、自動螺釘旋具3、小工具：鑷子、小刀和錐子二、焊接工具電烙鐵的分類、結(jié)構(gòu)、合理選用三、烙鐵頭的形狀和修整目的與要求： 熟悉電子產(chǎn)品裝配常用工具 掌握焊接用工具的類型，熟悉使用方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：焊接用工具的類型和使用方法教學(xué)難點(diǎn)：焊接用工具的類型和使用方法使 用 教 具常用工具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)2：維修電烙鐵

23、備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 第3章 電子產(chǎn)品裝配常用工具和材料3.1 電子產(chǎn)品裝配常用工具一、電子產(chǎn)品裝配常用五金工具1.鉗子桃口鉗、斜口鉗：用于剪斷導(dǎo)線或其他較小金屬、塑料等物件。這兩種鉗子都不能用于剪斷較粗的金屬件或用來夾持東西。平口鉗：小平口鉗的鉗口平直，并攏后前部無間隙，后部稍有間隙。大平口鉗的鉗口較厚且有紋路。這兩種鉗子都可以用于彎曲元器件引腳或?qū)Ь€，也可用來夾持某些零件。不宜夾持螺母或其他受力較大的部位，特別是小平口鉗的鉗口較薄，容易變形。尖嘴鉗：尖嘴鉗的鉗口形狀分為平口和圓口的兩種，一般用來處理小零件它們都不能用于扳彎粗導(dǎo)線，也不能用來夾持螺母。剝線鉗：適用于剝?nèi)?dǎo)線的絕緣層。2.改

24、錐：改錐的標(biāo)準(zhǔn)名稱是螺釘旋具，也叫做螺絲刀或螺絲起子。無感改錐：旋桿通常也用絕緣材料制成，專用于無線電產(chǎn)品中電感類元件調(diào)試，可以減少調(diào)試過程中人體對電路的感應(yīng)。無感改錐一般不能承受較大扭矩。帶試電筆的改錐：既可以用它來指示工作對象是否帶電，還能用來旋轉(zhuǎn)螺釘。試電筆常見有氖泡指示和液晶指示的兩種，特點(diǎn)是在測電回路中串聯(lián)一個(gè)兆歐級的電阻，把檢測電流限制在安全范圍內(nèi)。自動螺釘旋具：自動改錐具有順旋、倒旋和同旋三種動作方式。當(dāng)開關(guān)置于同旋檔時(shí)，相當(dāng)于一把普通改錐；當(dāng)開關(guān)置于順旋或倒旋位置時(shí)，用力頂壓旋具，旋桿即可連續(xù)順旋或倒旋。這種改錐適用在批量大、要求一致性強(qiáng)的產(chǎn)品生產(chǎn)中使用。3、小工具鑷子：適用于

25、夾持細(xì)小的元器件和導(dǎo)線，在焊接某些怕熱的元器件還能散熱。小刀和錐子：小刀用來刮去絕緣層或氧化層，修整印制電路板。錐子也常叫做通針.二、焊接工具電烙鐵1.分類和結(jié)構(gòu):按加熱方式分：直熱式、感應(yīng)式。按烙鐵的發(fā)熱能力（消耗功率）分：有20W、30W、500W等。從功能分：有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式等。此外，還有特別適合于野外維修使用的低壓直流電烙鐵和氣體燃燒式烙鐵。2.電烙鐵的合理選用:實(shí)際工作中，要根據(jù)情況靈活應(yīng)用電烙鐵。3.烙鐵頭的形狀和修整選擇烙鐵頭的依據(jù)是應(yīng)使它尖端的接觸面積小于焊接處(焊盤)的面積。一般說來，烙鐵頭越長、越粗，則溫度越低，需要焊接的時(shí)間越長；反之，烙鐵頭越短、越尖，則

26、溫度越高，焊接的時(shí)間越短。本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案 教師姓名 授課形式參觀授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：參觀無錫市電子元件大賣場教學(xué)內(nèi)容：參觀匯利電子市場 參觀新五金商廈的品牌電工電子工具專柜目的和要求：了解電子元器件實(shí)物、價(jià)格及市場行情教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：無 教學(xué)難點(diǎn)：無 使 用 教 具課 外 作 業(yè)參觀電子市場感想備 注參觀無錫市電子元件大賣場通過參觀，指導(dǎo)學(xué)生了解電子元器件實(shí)物、價(jià)格及市場行情。學(xué)習(xí)元器件、工具的識別和采購方法。 教 案教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期

27、授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第3章 電子產(chǎn)品裝配常用工具和材料3.2焊接材料教學(xué)內(nèi)容：一、對焊料的要求及常用焊料介紹二、助焊劑的作用及對助焊劑的要求目的和要求： 熟悉常用焊料和焊劑 掌握助焊劑使用注意事項(xiàng)教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：焊料要求及助焊劑使用注意事項(xiàng) 教學(xué)難點(diǎn)：助焊劑使用注意事項(xiàng)使 用 教 具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)3：維修電烙鐵備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。第3章 電子產(chǎn)品裝配常用工具和材料3.2焊接材料一、焊料1.對焊料的要求焊料是易熔金屬，它的熔點(diǎn)低于被焊金屬。焊料熔化時(shí)，將被焊接的兩種相同或不同的金屬結(jié)

28、合處填滿，待冷卻凝固后，把被焊金屬連接到一起，形成導(dǎo)電性能良好的整體。一般要求焊料具有熔點(diǎn)低、凝固快的特點(diǎn)，熔融時(shí)應(yīng)該有較好的浸潤性和流動性，凝固后要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度。按照組成的成分，有錫鉛焊料、銀焊料、銅焊料等多種。2.常用焊料的簡介在一般電子產(chǎn)品的裝配焊接中，主要使用鉛錫焊料，一般稱為焊錫。手工烙鐵焊接經(jīng)常使用管狀焊錫絲。將焊錫制成管狀，內(nèi)部是優(yōu)質(zhì)松香添加一定活化劑組成的助焊劑。由于松香很脆，拉制時(shí)容易斷裂，造成局部缺助焊劑的現(xiàn)象，而多芯焊絲則能克服這個(gè)缺點(diǎn)。焊料成分一般是含錫量為6065的鉛錫合金。焊錫絲直徑有0.5mm、0.8mm、0.9mm、1.0mm、1.2mm、1.5mm、2.0

29、mm、2.3mm、2.5mm、3.0mm、4.0mm、5.0mm，還有扁帶狀、球狀、餅狀等形狀的成型焊料。二、助焊劑1.助焊劑的作用除氧化膜。其實(shí)質(zhì)是助焊劑中的氯化物、酸類同氧化物發(fā)生還原反應(yīng)，從而除去氧化膜。反應(yīng)后的生成物變成懸浮的渣，漂浮在焊料表面。防止氧化。液態(tài)的焊錫及加熱的焊件金屬都容易與空氣中的氧接觸而氧化。助焊劑熔化以后，形成漂浮在焊料表面的隔離層，防止了焊接面的氧化。減小表面張力。增加焊錫的流動性，有助于焊錫浸潤。使焊點(diǎn)美觀。合適的助焊劑能夠整理焊點(diǎn)形狀，保持焊點(diǎn)表面的光澤。2.對助焊劑的要求熔點(diǎn)應(yīng)低于焊料。只有這樣，才能發(fā)揮助焊劑作用。表面張力、粘度、比重小于焊料。殘?jiān)菀浊宄?/p>

30、。助焊劑都帶有酸性，殘?jiān)鼤g金屬，而且影響外觀。不能腐蝕母材。助焊劑的酸性太強(qiáng)，會除去氧化層，也會腐蝕金屬，造成危害。不產(chǎn)生有害氣體和刺激性味道。三、焊接過程：觀看焊接過程的錄像材料，了解手工焊接工藝。本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第3章 電子產(chǎn)品裝配常用工具和材料3.3線材和其他材料教學(xué)內(nèi)容：熟悉導(dǎo)線和絕緣材料的選用方法教學(xué)要求： 了解常用導(dǎo)線和絕緣材料的類型 熟悉導(dǎo)線和絕緣材料的選用方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 導(dǎo)線和絕緣材料的選用方

31、法教學(xué)難點(diǎn)：導(dǎo)線和絕緣材料的選用方法使 用 教 具課 外 作 業(yè)P78：3，11備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。3.3線材和其他材料一、導(dǎo)線：導(dǎo)線一般由導(dǎo)體(芯線)和絕緣體(外皮)組成，裸線除外。1.導(dǎo)線的分類：裸線：沒有絕緣層的單股或多股導(dǎo)線電磁線：絕緣層為表面涂漆或外纏紗、絲、薄膜等，用來繞制電感類產(chǎn)品的又叫繞組線。絕緣電線電纜：包括固定敷設(shè)電線、絕緣軟電線和屏蔽線，用做電子產(chǎn)品的電氣連接。通信電纜：一般指電信系統(tǒng)中的電信電纜、高頻電纜和雙絞線。2.常見的導(dǎo)線：安裝導(dǎo)線和屏蔽線（在電子產(chǎn)品生產(chǎn)中常用的安裝導(dǎo)線，主要是塑料線）電磁線、帶狀電纜、電源軟導(dǎo)線、同軸電纜與饋線、高壓電纜3.導(dǎo)線的選用注意事項(xiàng)

32、（1）安全載流量：安全載流量是指銅芯導(dǎo)線在環(huán)境溫度25、載流芯溫度70的條件下架空敷設(shè)的載流量。導(dǎo)線載流量應(yīng)為安全載流量的1/2左右。一般可按5A/mm2估算。（2）最高耐壓和絕緣性能：導(dǎo)線標(biāo)志的試驗(yàn)電壓，是表示導(dǎo)線加電1min不發(fā)生放電現(xiàn)象的耐壓特性。實(shí)際使用中，工作電壓應(yīng)該是試驗(yàn)電壓的1/5/3。電路種類導(dǎo)線顏色三相交流電路A相紅B相綠C相藍(lán)零線或中性線淡藍(lán)安全接地綠底黃紋一般交流電路白、灰接地線路綠、綠底黃紋直流電路+紅、棕GND黑、紫-青、白底青紋晶體管電極E極紅、棕B級黃、橙C級青、綠指示燈青立體聲電路右聲道紅、橙左聲道白、灰（3）導(dǎo)線顏色（4）工作環(huán)境條件導(dǎo)線絕緣層的耐熱溫度要高于

33、室溫和電子產(chǎn)品機(jī)殼內(nèi)部空間的溫度；應(yīng)根據(jù)導(dǎo)線受到的機(jī)械引力，選用不同的導(dǎo)線，并留有裕量。二、絕緣材料：在直流電壓的作用下，只允許極微小的電流通過。絕緣材料的主要性能：抗電強(qiáng)度、機(jī)械強(qiáng)度、耐熱等級絕緣紙：常用的有電容器紙、青殼紙、鋼板紙等，具有較高的抗電強(qiáng)度，但抗張強(qiáng)度和耐熱性都不高。主要用于要求不高的低壓線圈。絕緣布：常用的有黃臘布、黃臘綢、玻璃漆布等。它們具有布的柔軟性和抗拉強(qiáng)度，用于包扎、變壓器絕緣等。這種材料也可制成各種套管，用做導(dǎo)線護(hù)套。有機(jī)薄膜：常用的有聚脂、聚酰亞胺、聚氯乙烯、聚四氟乙烯薄膜。粘帶：可以取代傳統(tǒng)的“黑膠布”，提高了耐熱、耐壓等級。本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案教師姓名

34、 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第4章 印制電路板的設(shè)計(jì)與制作4.1 印制電路板的特點(diǎn)與分類教學(xué)內(nèi)容：一、印制電路板的類型和特點(diǎn)二、敷銅箔板的種類及性能三、印制電路板互聯(lián)要求四、印制電路板的設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求教學(xué)要求：了解印制電路板的種類 熟悉印制電路板的形狀、尺寸的確定方法、布局方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：印制電路板的形狀、尺寸的確定方法 印制板的布局方法教學(xué)難點(diǎn)：印制板的布局方法使 用 教 具計(jì)算機(jī)主板課 外 作 業(yè)備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。第4章 印制電路板的設(shè)計(jì)與制作4.1 印

35、制電路板的特點(diǎn)與分類一、印制電路板的類型和特點(diǎn)1、印制電路板的類型單面板、雙面板、多層板和撓性板、平面印制電路板。2、印制電路板的特點(diǎn)使用印制電路板制造的產(chǎn)品具有可靠性高，一致性、穩(wěn)定性好，機(jī)械強(qiáng)度高、耐振、耐沖擊，體積小、重量輕，便于標(biāo)準(zhǔn)化、便于維修以及用銅量小等優(yōu)點(diǎn)。其缺點(diǎn)是制造工藝較復(fù)雜，單件或小批量生產(chǎn)不經(jīng)濟(jì)。二、敷銅箔板的種類及性能（1）酚醛紙基覆銅板（2）環(huán)氧酚醛玻璃布覆銅板（3）環(huán)氧玻璃布覆銅板（4）聚四氟乙烯玻璃布覆銅板三、印制電路板互聯(lián)要求按照信號流走向布局優(yōu)先確定特殊元器件的位置防止電磁干擾抑制熱干擾增加機(jī)械強(qiáng)度考慮操作性能對元器件位置的要求四、印制電路板的設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求1

36、、設(shè)計(jì)內(nèi)容：（1）確定電路板的尺寸、層數(shù)、形狀和材料，確定印制電路板坐標(biāo)網(wǎng)格的間距。（2）確定印制電路板與外部的連接方式，確定元器件的安裝方法，確定插座和連接器件的位置。（3）確定元器件尺寸、排列間隔和制作印制電路板圖形的工藝。（4）根據(jù)電原理圖，在印制電路板規(guī)定尺寸范圍內(nèi)，布設(shè)元器件和導(dǎo)線，確定印制導(dǎo)線的寬度、間距以及焊盤的直徑和孔徑。（5）生成設(shè)計(jì)好的PCB圖文件，提交給印制電路板的生產(chǎn)廠家。2、要求：評價(jià)印制電路板的設(shè)計(jì)質(zhì)量，通常考慮下列因素： 線路的設(shè)計(jì)是否給整機(jī)帶來干擾： 電路的裝配與維修是否方便； 制板材料的性能價(jià)格比是否最佳； 電路板的對外引線是否可靠； 元器件的排列是否均勻、整

37、齊； 版面布局是否合理、美觀。 本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案 教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第4章 印制電路板的設(shè)計(jì)與制作4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：一、元器件布設(shè)的原則、安裝固定方式、排列格式 二、印制電路板的基板材料、種類、厚度、形狀和尺寸選擇 三、印制電路板的對外連接方式教學(xué)要求：了解印制電路板的種類 熟悉印制電路板的形狀、尺寸的確定方法、布局方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：印制電路板元器件的布設(shè)方法教學(xué)難點(diǎn)：印制電路板元器件的布設(shè)方法使 用 教 具P10

38、0 2,3課 外 作 業(yè)備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)一、元器件布設(shè)1、 元器件布設(shè)的原則：(1)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，首先確定一些特殊元器件的位置，這些元器件可能從電、磁、熱、機(jī)械強(qiáng)度等幾方面影響整機(jī)性能的元器件位置，或者這些元器件在操作要求方面或位置固定時(shí)有特殊要求，這樣可以盡量避免這些特殊元器件可能產(chǎn)生干擾，從而使因印制板上布局引入的干擾得到最大限度的抑制。(2)元器件布設(shè)要整齊美觀，在整個(gè)版面上要分布均勻、疏密一致。元器件一般應(yīng)該布設(shè)在印制板的某一面上，并且元器件的每個(gè)引出腳要單獨(dú)占用一個(gè)焊盤。(3)元器件不能占滿版面，在印制板四周邊緣要留有一定空間。留空的大小要根據(jù)印制板

39、的面積和固定方式來確定，位于印制電路板邊上的元器件，距離印制板的邊緣至少應(yīng)該大于2mm。(4)元器件的布設(shè)不能跨越其它元器件，相鄰的兩個(gè)元器件之間，要保持一定安全距離（一般環(huán)境中的間隙安全電壓是200V/mm）。(5)元器件的安裝高度要盡量降低，一般不要超過5mm，過高容易倒伏或與相鄰元器件碰接。2、元器件的安裝固定方式在印制板上，元器件有立式與臥式兩種安裝固定的方式。臥式是指元器件的軸線方向與印制板面平行，立式則是垂直的。這兩種方式各有特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)印制板時(shí)應(yīng)該靈活掌握原則，可以采用其中一種方式，也可以同時(shí)使用兩種方式。但要確保電路的抗震性能好，安裝維修方便，元器件排列疏密均勻，有利于印制導(dǎo)線

40、的布設(shè)。3、元器件的排列格式元器件應(yīng)當(dāng)均勻、整齊、緊湊地排列在印制電路板上，盡量減少和縮短各個(gè)單元電路之間和每個(gè)元器件之間的引線和連接。元器件在印制板上的排列格式，有不規(guī)則與規(guī)則的兩種方式。這兩種方式在印制板上可以單獨(dú)采用，也可能同時(shí)出現(xiàn)。二、印制電路板的基板材料、種類、厚度、形狀和尺寸1、基板材料不同板材的機(jī)械性能與電氣性能有很大差別。目前，國內(nèi)常見覆銅板的種類有： 覆銅酚醛紙質(zhì)層壓板；覆銅環(huán)氧紙質(zhì)層壓板；覆銅環(huán)氧玻璃布層壓板等。2、基板種類對于印制電路板的種類，一般應(yīng)該選用單面板或雙面板。分立元器件的電路常用單面板，因?yàn)榉至⒃骷囊€少，排列位置便于靈活變換。雙面板多用于集成電路較多的電

41、路，因?yàn)槠骷€的間距小而數(shù)目多(少則8腳，多則幾十腳或者更多)。在單面板上布設(shè)不交叉的印制導(dǎo)線十分困難，對于比較復(fù)雜的電路幾乎無法實(shí)現(xiàn)。3、基板厚度在確定板的厚度時(shí)，主要考慮對元器件的承重和震動沖擊等因素：如果板的尺寸過大或板上的元器件過重(如大容量的電解電容器或大功率器件等)，都應(yīng)該適當(dāng)增加板的厚度或?qū)﹄娐钒宀扇〖庸檀胧駝t電路板容易產(chǎn)生翹曲。按照電子行業(yè)的部頒標(biāo)準(zhǔn)，覆銅板材的標(biāo)準(zhǔn)厚度有02mm、05mm、(07mm)、08mm、(15mm)、16mm、24mm、32mm、64mm等多種。4、基板形狀和尺寸印制電路板的形狀由整機(jī)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部空間位置的大小決定。外形應(yīng)該盡量簡單，一般為矩形，

42、避免采用異形板。(3)印制板尺寸印制板的尺寸應(yīng)該接近標(biāo)準(zhǔn)系列值，要考慮整機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和板上元器件的數(shù)量、尺寸及安裝、排列方式來決定。三、印制電路板的對外連接方式總的原則應(yīng)該使連接可靠，安裝、調(diào)試、維修方便，成本低廉。對外連接方式可以有很多種，要根據(jù)不同特點(diǎn)靈活選擇。本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案 教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第4章 印制電路板的設(shè)計(jì)與制作4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)(續(xù))教學(xué)內(nèi)容：一、印制板上的焊盤及引線孔尺寸選擇方法二、印制導(dǎo)線的設(shè)計(jì)方法（形狀、走向、寬度、間距等

43、）三、印制導(dǎo)線的抗干擾和屏蔽方法目的和教學(xué)要求：掌握印制板導(dǎo)線和焊盤的設(shè)計(jì)方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：印制板導(dǎo)線和焊盤的設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn)：印制板導(dǎo)線和焊盤的設(shè)計(jì)方法使 用 教 具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)4: 設(shè)計(jì)運(yùn)放PCB板備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。 4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)(續(xù))五、印制板上的焊盤和導(dǎo)線1.焊盤：引線孔及其周圍的銅箔稱為焊盤。（1）引線孔的直徑：元器件引線孔的直徑應(yīng)該比引線的直徑大0203mm，優(yōu)先采用06mm、08mm、10mm、12mm等尺寸。在同一塊電路板上，孔徑的尺寸規(guī)格應(yīng)當(dāng)少一些。要盡可能避免異形孔，以便降低加工成本。為了保證雙面板或多層板上金屬化孔的

44、生產(chǎn)質(zhì)量，孔徑一般要大于板厚的三分之一。否則，孔金屬化工藝?yán)щy提高成本。（2）焊盤的外徑在單面板上，焊盤的外徑一般應(yīng)當(dāng)比引線孔的直徑大13mm以上，即如果焊盤的外徑為D，引線孔的孔徑為d，應(yīng)有Dd+1.3mm在高密度的單面電路板上，焊盤的最小直徑可以是Dmin=d+lmm在雙面電路板上，由于焊錫在金屬化孔內(nèi)也形成浸潤，提高了焊接的可靠性，所以焊盤可以比單面板的略小一些。應(yīng)有Dmin2d（3）焊盤的形狀：島形焊盤、圓形焊盤、方形焊盤、靈活設(shè)計(jì)的焊盤2.印制導(dǎo)線（1）印制導(dǎo)線的寬度：主要由銅箔與絕緣基板之間的粘附強(qiáng)度和流過導(dǎo)線的電流強(qiáng)度來決定，而且應(yīng)該寬窄適度，與整個(gè)版面及焊盤的大小相符合。一般，

45、導(dǎo)線的寬度可選在0325mm之間。電源線、地線及大電流的信號線，要適當(dāng)加大寬度。（2）印制導(dǎo)線的間距印制導(dǎo)線的間距通常采用l1.5mm。應(yīng)該盡量爭取導(dǎo)線間距不要小于1mm。（3）避免導(dǎo)線的交叉在設(shè)計(jì)板圖時(shí)，應(yīng)該盡量避免導(dǎo)線的交叉。在設(shè)計(jì)單面板時(shí)，有時(shí)可能會遇到導(dǎo)線繞不過去而不得不交叉的情況，可以用金屬導(dǎo)線制成“跳線”跨接交叉點(diǎn)，不過這種跨接線應(yīng)該盡量少。一般，“跳線”的長度不得超過25mm。（4）印制導(dǎo)線的走向與形狀印制導(dǎo)線的走向不能有急劇的拐彎和尖角，拐角不得小于90o。導(dǎo)線通過兩個(gè)焊盤之間而不與它們連通的時(shí)候，應(yīng)該與它們保持最大而相等的間距；同樣，導(dǎo)線與導(dǎo)線之間的距離也應(yīng)當(dāng)均勻地相等并且保

46、持最大。導(dǎo)線與焊盤的連接處的過渡也要圓滑，避免出現(xiàn)小尖角。焊盤之間導(dǎo)線的連接：當(dāng)焊盤之間的中心距小于一個(gè)焊盤的外徑D時(shí)，導(dǎo)線的寬度可以和焊盤的直徑相同；如果焊盤之間的中心距比D大時(shí)，則應(yīng)減小導(dǎo)線的寬度：如果一條導(dǎo)線上有三個(gè)以上焊盤，它們之間的距離應(yīng)該大于2D。（5）導(dǎo)線的布局順序在印制導(dǎo)線布局的時(shí)候，應(yīng)該先考慮信號線，后考慮電源線和地線。3.印制導(dǎo)線的抗干擾和屏蔽（1）地線布置引起的干擾造成這類干擾的主要原因在于兩個(gè)或兩個(gè)以上的回路共用一段地線。為克服這種由于地線布設(shè)不合理而造成的干擾，在設(shè)計(jì)印制電路時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量避免不同回路的電流同時(shí)流經(jīng)某一段共用地線。特別是在高頻電路和大電流回路中，更要講究

47、地線的接法。（2）電源產(chǎn)生的干擾與對策布線時(shí)，電流線不要走平行大環(huán)形線，電源線與信號線不要靠得太近，并避免平行。（3）磁場的干擾與對策避免印制導(dǎo)線之間的寄生耦合、印制導(dǎo)線屏蔽、減小磁性元件對印制導(dǎo)線的干擾本節(jié)課主要內(nèi)容回顧。 教 案 教師姓名 授課形式多媒體授課時(shí)數(shù)2授課日期授課班級 月 日（周 第 ， 節(jié)）應(yīng)用電子31231 授課章節(jié)名稱及教學(xué)內(nèi)容、目的、要求授課章節(jié)名稱：第4章 印制電路板的設(shè)計(jì)與制作4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)(續(xù))教學(xué)內(nèi)容：1.電磁干擾及抑制2.地線干擾及抑制目的和教學(xué)要求：掌握印制板抗干擾設(shè)計(jì)方法教 學(xué) 重 點(diǎn)教 學(xué) 難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：印制板抗干擾設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn)：印

48、制板抗干擾設(shè)計(jì)方法使 用 教 具課 外 作 業(yè)補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)4: 設(shè)計(jì)運(yùn)放PCB板（續(xù)）備 注復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。4.2 印制電路板的排版設(shè)計(jì)(續(xù))1.電磁干擾及抑制電磁干擾是指在電子設(shè)備或系統(tǒng)工作過程中出現(xiàn)的一些與有用信號無關(guān)的，并且對電子設(shè)備或系統(tǒng)性能或信號傳輸有害的電氣變化現(xiàn)象。電磁干擾主要是由三個(gè)因素構(gòu)成的，即電磁干擾源、干擾傳播途徑、敏感設(shè)備。干擾傳播途徑包括輻射耦合、干擾耦合和傳導(dǎo)耦合三種。電磁干擾根據(jù)干擾的耦合模式劃分為靜電干擾、磁場耦合干擾、漏電耦合干擾、共阻抗干擾、電磁輻射干擾等。為了避免電磁干擾，使電子產(chǎn)品能夠正常、可靠地工作，并達(dá)到預(yù)期的功能，電子設(shè)備必須具有較高的抗干擾能力。常用

49、的抑制電磁干擾的方法有以下幾種。1)避免印制導(dǎo)線之間的寄生耦合兩條相距很近的平行導(dǎo)線，它們之間的分布參數(shù)可以等效為相互耦合的電感和電容，當(dāng)信號從一條線中通過時(shí)，另一條線內(nèi)也會產(chǎn)生感應(yīng)信號，感應(yīng)信號的大小與原始信號的頻率及功率有關(guān)，感應(yīng)信號便是分布參數(shù)產(chǎn)生的干擾源。為了抑制這種干擾，排版前要分析原理圖，區(qū)別強(qiáng)弱信號線，使弱信號線盡量短，同時(shí)避免與其他信號線平行靠近；布線越短越好，同時(shí)按照信號流向布線，避免迂回穿插，要遠(yuǎn)離干擾源，盡量遠(yuǎn)離電源線、高電平導(dǎo)線；不同回路的信號線，要盡量避免相互平行布設(shè)，雙面板兩面的印制導(dǎo)線走向要盡量互相垂直，盡量避免平行布設(shè)。這些措施有利于減少分布參數(shù)造成的干擾。2)減小磁性元器件對印制導(dǎo)線的干擾揚(yáng)聲器、電磁鐵、永磁式儀表等產(chǎn)生的恒定磁場和高頻變壓器、繼電器等產(chǎn)生的交變磁場，對周圍的印制導(dǎo)線均會產(chǎn)生干擾。注意分析磁性元器件的磁場方向，減少印制導(dǎo)線對磁力線的切割，可以排除這類干擾。3)導(dǎo)線屏蔽高頻導(dǎo)線的屏蔽，通常是在其外表面套上一層金屬絲的編織網(wǎng)。中心導(dǎo)線稱為芯線，套在外表面的金屬網(wǎng)稱為屏蔽層，芯線與屏蔽層之間襯有絕緣材料，屏蔽層外面還有一層絕緣套管，用于保護(hù)屏蔽線。2.地線干擾及抑制連接地