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文檔簡介

1、篇一:應用文寫作格式及范文 目錄 條據(jù) 請假條 留言條 借條 收條 領條 欠條啟事 請柬 書信 感謝信 賀信 表揚信 推薦信 求職信 請托信 決心書 建議書 申請書 倡議書 公 文 通知 通報 報告 請示 批復 函 會議紀要 其他 說明文 新聞消息 演講稿 計劃應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務、交流感 情的工具,有的應用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛,與小朋友日常生活和學 習有關的,有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚信、讀書筆記、會議總結(jié)以 及各種通知等。請假條 請假條根據(jù)請假的條據(jù)原因,可以分為請病假和請事假兩種。第一行居中寫“請

2、 假條”三個字,這是所有應用文的通用要求,用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一 行頂格寫請假對象的稱呼,往往是老師、領導等,這個地方要尊稱,比如“敬愛的” 、“親愛 的”等。正文前空兩格,包括請假的原由,這個地方要實事求是;請假起止時間,這個非常 重要,必須寫清楚。留言條在日常生活中,你 如果有事情要通知對方,或有事托付對方,對方不在,你卻又沒時間等候留言條的格式分四 部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二 格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。留言條留言條的格式分四 部分:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼

3、下一行空二 格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。借條借條是你借對方物 品的時候,寫給對方的一個書面憑證。借條的格式包括標 題、正文、落款等幾個部分,其中正文要詳細記錄誰、什么時候,向誰借了什么物品,計劃 什么時候歸還等等。范文:今天借了學校體育器材室一個足球,用于下午課外活動的比賽。濤年級( 2)班:周年* 月 * 日收條收條的格式和借條 類似,正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計劃中的用途, 也要一并寫清楚。范文:今天收到了六年級 ( 2)班生活委員柳楊同學送來的款項 765.8 元,是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。*年級( 1)班生活委員:宋超年* 月

4、 * 日領條領條一班用于班級和學校、個人和年級之間,比如學校給每個年級發(fā)了清潔用品,你代表你們班去領取,當你 如數(shù)領取到清潔用品后,為了留存以作證明,可以寫一張領條交給學校。范文年級( 3)班:王年* 月 * 日欠條明一方欠另一方財物而立下的字據(jù),一般由標題、正文、落款三部分組成。明一方欠另一方財物而立下的字據(jù),一般由標題、正文、落款三部分組成。提要 欠條是為證. 欠條是為證欠條范文一 【范文一】 欠條全文 >>年 8 月 6 日.欠條范文二 【范文二】 欠條張紅玉 ( 簽名蓋章 )年月日全文 >>欠條范文三 【范文三】 欠條篇二:應用文寫作 - 書信和請假條書信 和請

5、假條寫信封: (左上角)對方郵 編第一行(左對齊空 出兩格)對方地址第二行(信封取中) 收信人姓名第三行(右對齊) 寫信人地址第四行(信封靠下 取中)寫信人姓名(也可以增加聯(lián)系電話)(右下角)寫信人 郵編寫信: 第一行頂格寫 xxx :空兩格 祝: 換行 xxxx,xxxx ! xxxx月 x日1 稱呼 :也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。( 1)寫給親人, 要 寫稱謂,如“爸爸” 、“媽媽”、“哥哥”、“姐姐”等;親戚關系的,就寫關系的稱謂,如“姨 媽”、“姑姑”等。(2)寫給平輩或晚 輩。( 3)寫給師長, 通 常只寫其姓氏,再加“老師”二字,如“吳老師” 。2 正文(1)正文通常以問候語

6、開頭。2)問候語之后,常有幾句啟始語。(3)接下來便是正 文的主要部分主體文,即寫信人要說的話。這一部分,動筆之前,就應該成竹在胸,明 白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。3 結(jié)尾(2)不寫“此致”, 只是另起一行空兩格寫“敬禮” 、“安好”、“健康”、“平安”等詞,一定要另起一行空兩格, 不得尾綴在正文之后。4 署名和日期 ( 1)在書信最后一 行,署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。( 2)日期一項, 用 以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。請假條我因 xxx 需請假 x 請 假 人 : xxx應用、書信一般書信(包括請2)正文。第二行空兩格xxx:天,特此提出

7、申請,請假時間為 x年 x 月 x日至 y 年 y 月 y 日。 年月日篇三:應用文寫作格式范文文寫作格式1柬)包括五個部分: ( 1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號。寫起,轉(zhuǎn)行頂格??捎腥舾啥温?。3)結(jié)尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫“此致” 、“?!钡仍~語,否則,另起一行空兩格或四格寫“此致” 、“?!钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮” 、“進步”等祝頌語。 ( 4)署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。5)日期。特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。2請柬除具有書信的、啟事啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事” 。第二行空兩格起,寫啟事內(nèi)容。末尾右下

8、方分兩行 寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確,如地址、時間、聯(lián)系辦法等。3 、通知通知的一般格式是: 第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(如果正文已明確了通 知的對象, 被通知方的名稱也可略去) 。下行空兩格起寫正文, 如果正文內(nèi)容較多, 可分條寫, 以便讀者把握內(nèi)容要點。4 、電報 在電報專用紙上按 要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼,不點標點,不留空格。署名緊接正 文,可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字表示,每一格最多可寫四位數(shù)。5 、新聞 新聞的樣式很多, 下面簡介一下簡訊的格式: ( 1)標題 概括簡訊的主要內(nèi)容。 ( 2)導語

9、 導語是簡訊開頭的一 段話, 要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。 (3)主體 主體是簡訊的主要部分, 要求具 體清楚,內(nèi)容翔實,層次分明。 ( 4)結(jié)尾 是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。6 、廣播稿 廣播稿的格式和一 般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化(書面語改為口頭 語,文言改為白話) ,避免因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產(chǎn)生誤解,如“ ? 希望小學 ?每個學生都有本家長捐資助學調(diào)查 。7 、申請書 寫申請書的目的是 通過向上級或有關主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由,以期得到批準。應用文寫作修改 應用文修改張老師:您好!請假人: 李明 2003

10、 年5月 20日表揚信 光明中學校領導:我的孩子方旭就讀 于貴校初三( 1)班,一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課,我們焦 急萬分。正在這時,高遠同學主動來到我們家,熱心為方旭補課。整整二十天,每天晚上都 是如此,直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學面臨中考的關鍵時刻,犧牲自己的寶貴 時間來幫助同學。此致敬禮! 方旭的家長 方明杰 李丹 敬 上2003 年 4 月 29 日高遠同學在面臨中 考的關鍵時刻, 犧牲自己的寶貴時間來幫助同學。 (或: 在面臨中考的關鍵時刻, 高遠同學犧 牲自己的寶貴時間來幫助同學。3 的在全校給予表 揚?。└恼?我們除再次向他表示感謝外, 還

11、請求學校領導在全校給予表揚! 按要求修改下 面一封信(片斷)敬愛的爺爺: 您好! 近來身體好嗎?我們已有幾個月未見面了,我常常惦念著您。有時思念心切,我恨不得一下 子很快飛到您的身旁,向您匯報我近來的情況,傾訴對您的思念之情。爺爺,通過您多年對 我的諄諄教導,使我各方面都有了很大的進步。目前,我各科成績都很好,請勿掛念。我即 將畢業(yè),不久就要填報升學志愿,我準備報考師范學校。此致敬禮孫敬上 年月日1 、 這封 信格式有兩處錯誤:3 、 文中 加點的三個詞中有一個不得體,找出來加以修改并說明“務必”不得體, 可刪去。因為“務必”一般是用于上對下的子要求。征稿啟事來稿要求觀點鮮明, 文字簡潔生動,

12、字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。祝大家學習進步!中學時代編輯 部 2003 年 5 月 4 日通知 家長同志: 茲定于 2003 年 5 月 20 日下午在我校召開初三年級家長會議, 傳達今年全省中考改革的要求, 同時匯報我們初 三學生德智體美全面發(fā)展的情況及存在的問題。此致敬禮 中學 2003 年 5 月 15 日編號 不當之處 修改辦法( 1 ) 家長同志 頂格寫( 2) 5 月 20 日 下午 在“下午”后加“ 3 點”(加上時間即可)(3)在我 校 在“我?!焙蠹印半A梯教室” (加出地點即可)( 4) 傳達要 求 改“要求”為“ (會議)精神”( 5) 務必到會參 加 將“參加”刪去(

13、刪去“到會”也行)( 6 ) 敬 禮 頂格寫改。(1)1999 年底中國青年報和文學報相繼刊登了關于高中語文課本改革。(2)新版高中語文(試驗本) 和高中語文實驗課本貼近生活,可讀性強。倡議書a、住在學校對門的張大娘是一位狐寡老人,行動很不方便,買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難,我們向全班同學倡議: c、發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的思想,立即組織起來,為張大娘買糧、挑水、送煤。此致敬禮初三(2)班第一小組20033103 、 這份 倡議書的格式上有兩處毛病,請指出:劇團負責同志:為幫助我校舉辦藝術節(jié)排練節(jié)目,你們及時給我們派來了,兩位老師,協(xié)助我們編排歌舞,演唱。他 們工作認真,

14、耐心指導,親自示范。此致敬禮二中總務處(公章) 年月日(1)刪掉“經(jīng)過全 校廣大師生的努力”(2)在“謹代表” 前加“我們”(3)將“貴?!备?為“我?!保?)將“難得的支 援”改為“大力支持”(5)將“總務處” 改為“校長室 ”通知 親愛的同學們:2003 年 4 月 18 日毛病及改正: ( 1)去掉稱呼; ( 2)“活躍”改為“豐富” ;(3)開會時間要交代具體,如:下 午四點;征稿啟事 愛好文學的同學們:來稿要求內(nèi)容健康, 文字簡潔,字跡清晰,篇幅以不超過千字左右為宜。2003年 3 月 8 日星星草編輯部篇四:請假條通知應用文應用 文寫作指導 導學案一、請假條1 、格式及要求: 標題

15、:第一行正中寫“請假條”三字;稱謂:頂格寫稱 謂,即向誰請假, 注意應加上其職務, 以示尊重; 請假原因: 空兩格, 說明請假事由, 如病假、事假等; 請假起止時間:月日至月日,共天; 祝頌語:如 “此致 , 敬禮”(注:可要可不要) ; 請假人簽名:正文下一行的右下方;3、跟蹤練習:修 改 : 語 言 : _格式: (2)寫請假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都 不參加劇烈運動。請你幫王明寫一張請假條向體育老師周老師請假。(3)代寫請假條:今天下午第二節(jié)課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫(yī)生說要一周都不參加劇烈運 動。二、通知1 、格式及要求:

16、 標題:第一行居 中寫明“通知”或“關于 xx 的通知”;稱呼:換行頂格 寫明被通知方名稱,后用冒號(如內(nèi)容里明確了被通知方,稱呼可不寫); 正文:另起一行 空兩格寫通知內(nèi)容, 如會議通知包括會議內(nèi)容、 時間、地點、 出席對象 和有關準備 事項等;3、跟蹤練習:格式方面: 內(nèi)容方面: 篇五:請假條模板大全請假 條模板大全春節(jié)回家過年請假 條范文請假條 尊敬的公司領導: 新春佳節(jié)即將來臨,越來越濃的節(jié)日氛圍勾起了我的思鄉(xiāng)之情。恭祝領導新春快樂 !萬事如意 !請假人:年月日請假條 尊敬的公司領導:請假人:年月日公務員請假條范文 某某領導 ( 先生 )您好:由于老家路途遠,做火車需要一天,端午節(jié)期間

17、想多請假 2 天,希望組織上 (或者公司 )能給與本人假期,本人 在端午節(jié)歸來后一定以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以更加高漲的情緒投入到工作當中,并且處理好請假期間的事物,希望組織上給予批準 ! 謝謝 !婚假請假條范文 尊敬的公司領導: 本人于 xxxx 年 x月 x 日登記結(jié)婚,并屬于晚婚。根據(jù)國家有關婚假規(guī)定,本人可享受15 天婚假。 特此申請 申請人: xxxxxxx年x月x日 附:結(jié)婚證明 ( 復印件)請假條 尊敬的公司領導:申請人:年月日請假條尊敬的領導:我和女友 商定于月日舉辦婚禮, 需要從 月日起請假 天,于月日正?;謴蜕习?。目前手頭的工作已經(jīng)基本完畢,其他工作已經(jīng)交付完畢。祝安

18、好 !申請人 年 月日請假條 尊敬的公司領導: 本人于 年 月 日登記結(jié)婚,屬于晚婚。根據(jù)國家有關婚假規(guī)定,本人可享受 天婚假。特此申請 申請人: 年 月日喪事請假條范文 尊敬的公司領導: 因為家里有人去世, 作為晚輩在禮節(jié)上應該盡孝。此致 !敬禮 !請假人: 年 月日參賽缺課請假條范 文請假條尊敬的 老師:我因 月日到月日要去 參加 比賽,所以 月日不能來上學。月日年學生外出請假條范尊敬的 老師:您好!(年月日至 年月請假日期:日 ) 請假人: 文學院 ( 班級 )聯(lián)系電話年月日班主任:(簽字)學辦: ( 簽字、蓋章)學院簽字:簽字尊敬的公司領導: 我因原因,需請 ( 婚、喪、產(chǎn)、病、事 )假,申請假期為 個月 日時,具體時間為自 月日時請假人:年月日部門負責人簽批: 公司領導審批:請假條相當于公文中的請示,它是因事、因病或者因公請求領導或相關

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