三年級第六冊語文教學計劃_第1頁
三年級第六冊語文教學計劃_第2頁
三年級第六冊語文教學計劃_第3頁
三年級第六冊語文教學計劃_第4頁
三年級第六冊語文教學計劃_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、三年級第六冊語文教學計劃渠河頭中心小學 白艷軍一、指導思想義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊是關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定的精神為指導,以全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)為依據(jù)編寫的。本冊教科書進一步加大改革力度,從選文到練習設計,從編排結構到呈現(xiàn)方式,有不少新的突破。教師在教學過程中,不僅要重視學生知識的積累情況,更要著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng),增強語文實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促使學生全面發(fā)展。二、班級情況分析三年級3班共有學生30名,其中男生17名,女生13名。從整體看,后面后進生較多這種情況。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語

2、文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課下閱讀時間少,課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。三、教材分析文檔可能無法思考全面,請瀏覽后下載,供參考。 本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表。教材共八個專題。它們依次是:感受

3、大自然的美好;愛護周圍環(huán)境,怎樣看待問題、怎樣想問題;豐富多彩的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事、傳說。每個專題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點:1、圍繞專題整合教材內容。2、結合專題繼續(xù)安排綜合性學習,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進課文和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉變。5、保持“語文園地“的框架結構,加強內容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。四、學習目標1在語文學習中,體現(xiàn)8個專題的思想。2認識200個

4、字,會寫300個字。累計認識2200個字,會寫1600個字。3會使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5繼續(xù)學習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。6學習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。7初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。8繼續(xù)學習略讀,粗知文章大意。9積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習復述課文。10 繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。11留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意

5、將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。12能用普通話交談。在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。13結合語文學習,觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。五、教學措施1、嚴格要求學生,持之以恒地堅持下來,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。2、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學生生活實際聯(lián)系起來。3、充分利用一切教育資源。4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。六、課題研究方向繼續(xù)進行作文片斷的練習和交互式教學課堂模式。七、增優(yōu)補差為優(yōu)等生多創(chuàng)造機會,鍛煉他們的心理素

6、質與創(chuàng)新能力,對差生加強學習習慣的培養(yǎng)及基礎知識的學習。人教版六冊語文教學進度表周次 教學內容安排第一周1、燕子2、古詩兩首3、荷花第二周4、珍珠泉語文園地 單元檢測第三周5、翠鳥6、燕子專列7、一個小村莊的故事第四周8、路旁的橡樹語文園地二機動 單元檢測第五周9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃機動第六周12*想別人沒想到的 語文園地三 單元檢測第七周13、和時間賽跑14、檢閱15、爭吵 第八周16*絕招 語文園地四單元檢測第九周17、可貴的沉默18、她是我的朋友19、七顆鉆石 第十周 期中考試第十一周24*果園機器人語文園地六第十二周 語文園地六單元檢測25、太陽是大家的第十三周26、一面五星紅旗第十四周27、賣木雕的少年28*中國國際支援隊,真棒!語文園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論