2021年統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)（上）第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一（含答案）

1、2019 秋季上冊(cè)部編語(yǔ)文五年級(jí)第三單元測(cè)試時(shí)間：90 分鐘滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(38 分)1. 下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( )(2 分)A 即 刻 上 卿 鯽 魚 既 然B. 開(kāi)辟 墻壁 完璧歸趙逃避C. 賓館濱江五彩繽紛兵法D. 冠軍冠名奪冠 三連冠2. 查字典，完成練習(xí)。(2 分)“瑟”用部首查字法，先查部首 ，再查 畫?！吧?是古代弦樂(lè)器，像琴。疊詞“瑟瑟”的意思有：擬聲詞，形容輕微的聲音；形容顫抖。“秋風(fēng)瑟瑟”中的“瑟瑟”取第 種意思；“瑟瑟發(fā)抖”中的“瑟瑟”取第 種意思。3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。(10 分)4. 形近字組詞。(8 分)噴（ ）憤（ ）怯（ ）卻（

2、）召（ ）議（ ）（ ）儀（ ）（ ）刑（ ）（ ）荊（ ）招妨訪陷（ ）餡（ ）汛（ ）迅（ ）5. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。(11 分)( )( )不克 ( )( )氣壯 ( )( )請(qǐng)罪( )( ) 之寶( ) 心 ( )力( ) 口 不 ( )戰(zhàn) 無(wú) ( )( )難 以 ( )( )(1) 和氏璧是 ，秦王非常想得到它。(2) 只要我們 ，美麗的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。(3) 他表面上一副 的樣子，實(shí)際上心虛得很。6. 句子加工廠。(5 分)(1) 秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(改為雙重否定句)(2) 聲音傳播的速度大約是 1050 千米左右每小時(shí)。(修改病句)(

3、3) 藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)(4) 我連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。(縮句)(5) 把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。左右為難： 二、綜合展示廳(8 分)7. 讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)它們分別體現(xiàn)了人物怎樣的特點(diǎn)，將字母填入括號(hào)中。(4 分)A知錯(cuò)就改B互相謙讓C顧全大局D機(jī)智勇敢、做事周密(1) 我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。? )(2) 如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步， 招手示意，讓對(duì)方先走。( )(3) 藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來(lái) 。 ( )(4) 于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺

4、相如門上請(qǐng)罪。( )8. 綜合實(shí)踐。(4 分)近日在網(wǎng)絡(luò)和微信上熱傳著這么幾句“詩(shī)詞”：少壯不努力， 長(zhǎng)大玩手機(jī)；春眠不覺(jué)曉，醒來(lái)玩手機(jī)；舉頭望明月，低頭玩手機(jī)； 商女不知亡國(guó)恨，一天到晚玩手機(jī)；洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，就說(shuō)我在玩手機(jī)；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一天到晚沒(méi)完沒(méi)了玩手機(jī)。對(duì)此，你有什么想法？把你的想法寫出來(lái)，不少于 40 字。三、課本直通車(10 分)9. 按課本內(nèi)容填空。(1) 一排排搭石，任人走，任人 ，它們聯(lián)結(jié)著 ，也聯(lián)結(jié)著 的情感。這句話運(yùn)用了借物 的手法，贊揚(yáng)了搭石 的精神和鄉(xiāng)親們 的美好品質(zhì)。(2) 將相和一文中“將”指 ，“相”指 ，“和” 是 之意。課文以 兩國(guó)的矛盾為背景，記

5、敘了 、 、 三個(gè)故事，寫出了將相之間由 到 的過(guò)程。(3) 在兩條腿的動(dòng)物里面， 跑得最快。陸地上跑得最快的動(dòng)物是 。科學(xué)家認(rèn)為 的傳播速度是最快的。(4) 現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲，不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞中的句子“ ”，也可以用毛澤東的詞句“ ”來(lái)勸他們珍惜時(shí)間，從小好好學(xué)習(xí)。四、閱讀檢閱臺(tái)(14 分)(一)下面是小明進(jìn)行的一項(xiàng)小調(diào)查。請(qǐng)你認(rèn)真看一看，完成練習(xí)。某市小學(xué)五年級(jí) 100 名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用時(shí)情況調(diào)查表調(diào)查項(xiàng)目家庭作業(yè)用時(shí)睡眠用時(shí)體育鍛煉用時(shí)調(diào)查情況2 小時(shí)以上2 小時(shí)以下8 小時(shí)以上8 小時(shí)以下1 小時(shí)以上1 小時(shí)以下人數(shù)84162773217910. 從調(diào)

6、查表中可以看出， 該市小學(xué)五年級(jí)學(xué)生普遍存在著 、 、 的情況。 (3 分)11. 根據(jù)以上調(diào)查，你可以給教育部門提出怎樣的建議？(1 分)(二)青年時(shí)期的毛澤東毛澤東同志從青年時(shí)期就熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 他頑強(qiáng)刻苦的學(xué)習(xí)精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般人。毛澤東同志酷愛(ài)學(xué)習(xí)，他充分利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。在湖南省立第一師范學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去， 對(duì)著窗前熹微的晨光高聲朗讀。等天大亮了，同學(xué)們都來(lái)了，他才回到自己的座位上。一天六節(jié)課，他每天都抓緊課余時(shí)間把必須完成的作業(yè)做好，然后就到閱覽室去看書或看報(bào)。晚上，學(xué)校規(guī)定的兩個(gè)小時(shí)自習(xí)時(shí)間， 他總是閱讀從圖書館借來(lái)的書籍，邊讀邊做筆記，從不浪費(fèi)

7、一分一秒。星期天，他除了爬山游泳，就是去聽(tīng)學(xué)術(shù)講座，有時(shí)還到一些他敬仰的老師家里去請(qǐng)教問(wèn)題，從不白白度過(guò)。毛澤東同志()抓緊時(shí)間讀書，()讀得特別認(rèn)真。凡是他自己的書，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加點(diǎn)，有時(shí)還在書頁(yè)的空白處寫上自己的看法。在一本有十萬(wàn)字的書上，他就用工整的小楷寫了一萬(wàn)兩千多字的批語(yǔ)和提綱。許多地方他都用筆加上圈點(diǎn)、單線、雙線、三角等符號(hào)，標(biāo)明書中的重點(diǎn)內(nèi)容，可見(jiàn)他讀書的態(tài)度是多么認(rèn)真，對(duì)書理解得多么深透。毛澤東就是這樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)，尋求救國(guó)救民的真理，終于走上了革命的道路。12. 在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1 分)13. 用“ ”畫出文中的過(guò)渡句。(1 分)14.

8、 短文從哪兩個(gè)方面表現(xiàn)了毛澤東同志孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神？(2分)(1) (2) 15. 文中的“從不浪費(fèi)一分一秒”可用一個(gè)成語(yǔ)替換，這個(gè)成語(yǔ)是 。(1 分)16. 毛澤東同志充分利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀短文后，從下列詞語(yǔ)中選擇三個(gè)最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的，在括號(hào)里打“”。(3 分)很早就起床( )抓緊課余時(shí)間( ) 高聲朗讀( )讀得特別認(rèn)真( ) 邊讀邊做筆記( )從不浪費(fèi)一分一秒( )17. 毛澤東的學(xué)習(xí)精神對(duì)你有什么啟示？(2 分)五、習(xí)作百花園(30 分)18. 你最喜歡的人在你眼里是什么樣子的？請(qǐng)你寫一寫吧。2019 秋季上冊(cè)部編語(yǔ)文五年級(jí)第三單元測(cè)試一、1.D2 王 9 3大臣 獻(xiàn)計(jì) 協(xié)

9、調(diào) 允諾 侵略 平衡 赤道 浩大 俯沖 獵豹噴泉號(hào)召會(huì)議膽怯妨礙4示例：氣憤招手儀式卻步訪問(wèn)刑法陷入汛期荊條肉餡迅速5 攻 無(wú) 理 直 負(fù) 荊 無(wú) 價(jià) 同 協(xié) 絕 提 不 勝置 信(1) 無(wú)價(jià)之寶 (2)同心協(xié)力 (3)理直氣壯6(1)秦王沒(méi)有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(2) 聲音傳播的速度大約是 1050 千米每小時(shí)。(3) 藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？(4) 我不驚動(dòng)它們。(5) 示例：期中考試我只考了六十五分，我很糾結(jié)，告訴父母吧， 他們會(huì)批評(píng)我的，不告訴他們吧，老師又讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。二、7.(1)C (2)B (3)D (4)A8示例：玩手機(jī)上癮會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，損害身體健康。喜歡玩手機(jī)的人大都不喜歡和他人交流，時(shí)間久了，性格也會(huì)變得孤僻，因此，我們應(yīng)該少玩手機(jī)。三、9.(1)踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 喻人 無(wú)私奉獻(xiàn) 一心為他人著想(2) 廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會(huì)見(jiàn) 負(fù)荊請(qǐng)罪 不 和 和(3) 鴕鳥(niǎo) 獵豹 光(4) 莫等閑，白了少年頭，空悲切 多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)， 光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕四、(一)10.家庭作業(yè)用時(shí)多 睡眠時(shí)間少 體育鍛煉時(shí)間少11示例：希望教育部門能減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。(二)12.不但 而且13毛澤東同志不但抓緊時(shí)間讀書，而