初三語文上第一單元

1、能力提升平臺 -、積累運用（共10分，每小題2分） 1. 給加點字注音根據(jù)拼音寫漢字。 數(shù)風流人物披蓑衣 稍x m風騷 凍ji aig 2. 解釋下列句中加點的詞。 引無數(shù)英雄競折腰. 當魚塘寒淺留滯 著游魚 3. 根據(jù)課文內容填空。 沁園春雪 中寫景與議論之間過渡的句子： 雨說中“雨”請孩子們與它親近，并隨它同行的詩句： 4. 下列詩句與原作完全一致的是（） A .需晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。 B .當魚塘寒淺滯留著游魚 C 小燕子見了我笑斜了翅膀啊 D 明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上盛裝。 5. 請寫出冰心春水（三三）的主旨。 春水（三三） 墻角的花！ 你孤芳自賞時, 天地便小了。

2、二、閱讀擴展（共50分） 閱讀下邊詩段，完成詩后各題。 （一） 江山如此多嬌， 引無數(shù)英雄競折腰。 惜秦皇漢武， 略輸文采； 唐宗宋祖， 稍遜風騷。 一代天驕， 成吉思汗， 只識彎弓射大雕。 俱往矣， 數(shù)風流人物， 還看今朝。 6. 詩歌的朗讀要有節(jié)奏感，下列讀法正確的一項是（2分） A 江山如此/多嬌，引無數(shù)/英雄競折腰。 B 江山/如此多嬌，引/無數(shù)英雄競折腰。 C 江山/如此/多嬌，引無數(shù)英雄/競折腰。 D 江山/如此多嬌，引無數(shù)英雄/競折腰。 7“惜”字統(tǒng)領七句，請說出“惜”包含哪些意味。（3分） 8.賞析“只識彎弓射大雕”的妙處。（3分） 9“俱往矣，/數(shù)風流人物，/還看今朝”有哪些

3、含意？（3分） 10.你同意毛澤東對秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗的評價嗎？請說明理由。（3分） （二） 錯誤 鄭愁予 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風不來，三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達達的馬蹄是美麗的錯誤 我不是歸人，是個過客 11詩中用了一個小倒裝句，造成了結構上的參差錯落，因而更顯詩意盎然。這二句是 。（2 分） 12. 這首詩中詩人選取了“蓮花、柳絮、東風”等意象，其中“東風” 這一意象取自李商隱無題中的： , 。（2 分） 13. “那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”運用的手法是,表現(xiàn)

4、了 。（3 分） 14. 對這首詩分析不正確的一項是 （2分）（） A. 從結構上看，本詩的開頭與結尾內容為首尾倒置，這樣處理，造成了結構上的參差 錯落，因而更顯得詩意盎然，在不協(xié)調中閃出光彩。 B. “美麗的錯誤”是一個病句， 既然是錯誤，就不可能美麗，同樣，美麗也不可能是錯 誤的，因此詩人這一句值得商榷。 C. 本詩中運用了中國傳統(tǒng)古典詩歌的意象，如“蓮花”“柳絮” “東風”等，從而一再 表現(xiàn)了鄭愁予中國性的最根本的所在。 D. 這首詩語言清新，不在文字上玩弄游戲，竭力以最忠實的文字展示詩人最忠實的感 情。 15. 這首詩被廣為傳誦，它最主要的藝術特色是什么？（50字以內）（3分） （三）

5、 金色的夕陽 H. W朗費羅 金色的海像一面明鏡， 在金色的天底下鋪展， 陸地和陰影像根細帶， 橫亙于水天之間。 云樣的礁石，礁石樣的云， 溶于彩光，飄在海面， 在那燦燦的中流， 靜靜地懸著一條船。 海，只是另一個天， 天，只是另一個海， 哪是地，哪是天，眼睛難以分辨。 i （選自英語學習） 16. 這首詩描寫了 等景物，這 首詩歌的題目為“金色的夕陽”，那么作者為什么要花那么多的筆墨來描寫其他事物？（3分） 17“云樣的礁石，礁石樣的云”運用的修辭手法是（2分）（） A夸張 B 排比 C 互喻 D 反復 18. 詩中哪一個詞最生動地體現(xiàn)了作者的想象，這個詞好在哪里？（3分） 19. 上文中與

6、“海，只是另一個天，天，只是另一個?！闭諔脑娋錇?。（2 分） 20“夕陽無限好，只是近黃昏?！庇腥苏J為，本詩的作者與唐朝詩人李商隱一樣發(fā)出 人到暮年的感慨，投入一種傷感的情緒。你認為呢？（3分） （四） 再別康橋 徐志摩 輕輕的我走了， 正如我輕輕的來； 我輕輕的招手， 作別西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘； 波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖； 在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！ 那榆陰下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。 尋夢？撐一只長篙， 向青草更青處漫溯； 滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。 1 : i

7、i i i 1 : i i 1 i ； i i 但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋！ 1 : 1 悄悄的我走了， 正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。 21?這首詩以什么為線索，表達了詩人怎樣的思想感情?（2分） 22. 詩中用了哪些動作性很強的詞語 ？其作用是什么？（4分） 23. 詩人為了表達感情運用了哪些客觀物象？（2分） 24. 這首詩的開頭和結尾有什么特點 ？（3分） 三、寫作實踐（40分） 25細讀冰心的這首短詩， 根據(jù)詩中的情節(jié)展開合理的想象，恰當運用描寫手法，以“母 愛”為話題，自擬題目，寫成一篇 600字左右的文章。 母親??！

8、 天上的風雨來了， 鳥兒躲在她的巢里： 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。 參考答案 一、1. sh u su o 遜 僵 2 .鞠躬，傾倒停留不流通 3 .江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰為什么不揚起你的臉讓我親一親/為什么 不跟著我走，踩著我腳步的拍子 ？ 4 . C 5 .短詩通過對墻角小花孤芳自賞的委婉嘲諷，告誡人們應該謙虛，力戒驕傲。 二、（一 ）6 . C 7 .“惜”中含褒，肯定他們具有雄才大略，對中國歷史的發(fā)展都有過巨大的影響；“惜” 中有貶，批評他的不擅文治，文學才華欠缺；“惜”中寓志，蘊含后來居上的氣概，以及超 越歷代英雄人物的自信。 8 .非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而

9、不知文治的形象。 9 .作者自指，抒發(fā)了作者作為革命家的偉大抱負。 10 .略（觀點明確，言之成理即可。） （二）11 .我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人，是個過客 12 .馬蹄 春帷 相見時難別亦難，東風無力百花殘。 13 .比喻 倦守空閨的女子，嬌美的面容因等待而憔悴 14 . B 15 .鮮明的韻律感，具有古典美的意象和比喻以及含蓄動人的故事情境，是本詩最主要 的藝術特色。 （三）16 .海洋、天空、陸地和陰影、礁石、云彩、船正是夕陽的光輝使所有的一切著上 了它的色彩，而周圍的景物又映襯了夕陽，大自然因為夕陽而美麗，夕陽也因為自然的映襯 而光彩艷麗，所有的一切組成了一幅和諧的畫面。 17 C 18 懸；海水澄澈就如天空一樣，海只是另一個天，天只是另一個海，水天相連，浮在 海面上的船就仿佛是懸在空中一般，強調海水的遼闊、清澈與明凈。 19 金色的海像一面明鏡 20 本詩作者筆下的景物都著上了一層令人眩目的顏色， 表達了作者對夕陽美景的喜愛 之情，沒有絲毫的感傷。 （ 四）21 以離開康橋時感情的起伏為線索，表達了作者對“康橋”依依惜別的感情。 22 招手、招搖、揉碎、