會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、、實(shí)習(xí)目的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)習(xí)過程中， 通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。 通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)， 使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì) 核算的基本程序和具體方法， 加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、 實(shí)際操作的動(dòng)手能力， 提高 運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平， 也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。 通過實(shí)際操作， 不僅使得我們 每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證， 登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法， 而且對(duì)所學(xué) 理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料， 運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、 賬等對(duì)會(huì)

2、 計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)， 包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各 種賬薄的登記、 對(duì)賬、 結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù) 的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)， 但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度， 不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。 眾所 周知， 作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬， 如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來， 那 么就不能算做會(huì)計(jì)。在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接 著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。 然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明

3、細(xì)賬編制 記賬憑證。 根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、 銀行存款日記賬以 及其他有關(guān)明細(xì)賬 ;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分 類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì) ;最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表 ;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中 ,我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介 ,相關(guān)資料的提供 ,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí) 中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅 ,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來結(jié)算等具

4、體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷 ,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧 ,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距 離,也可通過實(shí)習(xí)的仿真性 ,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性 ,增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐 ,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié) ,同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo) 所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中 ,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架 ,而且還要樹立起完整的操作 理念。然而 ,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)

5、人員的實(shí)力。 比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、 付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑 證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記 賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生， 但只要細(xì)心， 一步步的填制， 我對(duì)自己往后熟練的填寫 很有信心。 然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、 付款憑證、 首款的憑 證的后面， 方便以后的查看。最后就是裝訂， 小小的裝訂還有大學(xué)問。 在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后 就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)， 在剛剛開始時(shí)對(duì)于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生， 對(duì)于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在

6、書上學(xué)的 東西相結(jié)合了。三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論作為一名未來的會(huì)計(jì)人員， 我們現(xiàn)在剛剛起步， 往后會(huì)學(xué)到更多的東西， 并且有很多東 西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合 ,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。 在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、 提供相應(yīng)的方法論， 真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題， 我們不能拘泥于課本， 不可純粹地 “以本為本 ”，而應(yīng)在遵從 企 業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會(huì)計(jì)制度的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可

7、適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這 就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。 還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員， 我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。 因此我們學(xué) 校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想， 讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的， 在動(dòng)手能力更 是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。四、實(shí)驗(yàn)心得這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)， 懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情， 我開始了實(shí)習(xí)的 第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對(duì)這樣 的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍 ”，當(dāng)老員工說 “開始登記憑證 ”時(shí)，面對(duì)著

8、實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品， 我有種無從下手的感覺， 久久不敢下筆， 深怕做一步錯(cuò)一步， 后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的， 一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了， 但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。 晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做 完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥， 但是很充實(shí) !有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來的填制原始憑證 ; 根據(jù)原始憑證，填記帳憑證 ;根據(jù)記帳憑證 填總分類帳和各種明細(xì)帳， 不過我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， 但是我不擔(dān)心， 因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來我就開始著手做 “填制原始憑證，根據(jù)原始

9、憑證，填 記帳憑證， 填制科目匯總表， 根據(jù)科目匯總表填總分類帳， 根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種 明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以 要很仔細(xì)。 這樣的日子充實(shí)的過著。 實(shí)習(xí)的倒數(shù)第 3 天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)，也時(shí)通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，摒棄了以前 “一葉障目 不見泰山 ”的那種窘迫狀況。經(jīng)過這些天的手工記賬， 使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證， 并具備了一定 的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出

10、錯(cuò)，最后勾稽關(guān) 系不對(duì)，帳表不平衡，無法進(jìn)行結(jié)賬等一些不必要的麻煩 ;2、雖然這兩個(gè)月里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們?cè)谂赃呥M(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督，但想到畢業(yè) 后在實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄， 在這方面我還存在著一定的不足， 今后還得加強(qiáng)練 習(xí)。;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本通過這兩個(gè)月來的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、 實(shí)質(zhì)重于形式原則、 相 關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原 則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工 作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性， 以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。 總而言之， 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì) “填制原始憑證 ”并根據(jù)原始憑證， 填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn) 識(shí)，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足， 對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向 和目標(biāo)。 在接下來的日子里， 進(jìn)入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請(qǐng)教， 以便我們能不斷地 查漏補(bǔ)缺， 這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課， 為以后走向社會(huì)奠定良好的 基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)， 我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理性認(rèn)識(shí)， 這次實(shí)習(xí)使我 的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化。我們這次實(shí)習(xí)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他 原始憑證的填制人， 克服了