【原創(chuàng)】2021-2022生活小常識社團活動手冊

1、2021-2022生活小常識社團活動手冊社團活動安排表次數(shù)活動內(nèi)容備注1什么是“生活小常識”2學(xué)習(xí)縫扣子3學(xué)習(xí)縫扣子4制作毛條花盆栽5制作毛條花盆栽6學(xué)習(xí)制作驅(qū)蚊香囊7學(xué)習(xí)制作驅(qū)蚊香囊8觀看“新聞大求真”9觀看“新聞大求真”10作品展覽及總結(jié)分享會活 動 計 劃（一）活動目標(biāo)：1、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。2、養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，并通過想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。3、讓學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理；形成自悟的習(xí)慣。4、強學(xué)生的創(chuàng)新意識，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，豐富學(xué)生的課余生活活動原則：1、準(zhǔn)時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證訓(xùn)練時間。3

2、、不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與實驗無關(guān)的事。4、學(xué)習(xí)目的明確，嚴(yán)格要求自己，做到六個字：“規(guī)范、端正、整潔”。5、應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)，并堅持不懈地練習(xí)?；顒拥攸c：實驗室活動對象：五、六年級學(xué)生活動時間：周三下午第二節(jié)、大課間?；顒臃桨冈O(shè)計活動內(nèi)容、目的、形式、過程、反饋活動內(nèi)容：什么是“生活小常識” 、學(xué)習(xí)縫扣子、制作毛條花盆栽、學(xué)習(xí)制作驅(qū)蚊香囊活動目的：通過生活小常識興趣小組的活動，使學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解生活的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。社團活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機組成部分。社團活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生

3、鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。社團活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。通過興趣小組活動的開展來開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)?；顒有问剑?動手制作活動過程：1、使學(xué)生了解一些簡單的生活常識知識。2、主要通過手工讓學(xué)生感悟生活能力，給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。3、在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦生活小常識作品展覽及總結(jié)分享會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。生活小常識社團活動記錄表時間第1次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容

4、什么是“生活小常識”活動過程1、給學(xué)生看相關(guān)知識點2、允許學(xué)生相互提問題3、教師總結(jié)，并布置下次任務(wù)生活小常識社團活動記錄表時間第2次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容學(xué)習(xí)縫扣子活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第3次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容學(xué)習(xí)縫扣子活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第4次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容制作毛條花盆栽活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第5次地點實

5、驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容制作毛條花盆栽活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第6次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容學(xué)習(xí)制作驅(qū)蚊香囊活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第7次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容學(xué)習(xí)制作驅(qū)蚊香囊活動過程1、教師先示范2、學(xué)生動手操作3、解決部分學(xué)生問題4、展示成果生活小常識社團活動記錄表時間第8次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容觀看“新聞大求真”活動過程1、教師吩咐注意事項2、學(xué)生安靜觀看生活小常識社團活動記錄表時間第9次

6、地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容觀看“新聞大求真”活動過程1、教師吩咐注意事項2、學(xué)生安靜觀看生活小常識社團活動記錄表時間第10次地點實驗室輔導(dǎo)教師參加人員38活動內(nèi)容作品展覽及總結(jié)分享會活動過程1、學(xué)生輪流展示自己的成果2、評選最優(yōu)作品3、教師總結(jié)活動總結(jié)本學(xué)期的生活小常識興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)縫扣子等生活小常識制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、由于在活動中他們體會到了生活小常識制作的樂趣，所以對生活小常識的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的生活小常識都很出乎我的意料。2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高。3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的生活小常識興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如