通知(國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案)

1、通 知各教學(xué)班：開展中華古代經(jīng)典及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文的誦讀、書寫、講解等活動，是對廣大青少年進(jìn)行思想和文化教育的重要途徑。根據(jù)教育部、國家語委等上級部門的安排，從2010年起，廣安區(qū)開始實(shí)施 “中華誦經(jīng)典誦讀行動”，四年來，先后開展 “國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“規(guī)范漢字書寫比賽”、“國學(xué)經(jīng)典作文大賽”等大型活動，“中華誦經(jīng)典誦讀行動”已初具規(guī)模，為了更好地探索我校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機(jī)制，進(jìn)一步做好2015年“中華誦經(jīng)典誦讀行動”進(jìn)學(xué)校工作，根據(jù)區(qū)教科體局文件精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障實(shí)施經(jīng)費(fèi)學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于教導(dǎo)

2、處，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。并將投入一定資金，為經(jīng)典誦讀校本教材編寫、書寫、講解工作以及誦讀比賽活動的開展提供必要保障。二、明確實(shí)施目標(biāo)，理清實(shí)施思路學(xué)校將結(jié)合“社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園”活動、“鄧小平誕辰111周年紀(jì)念活動”和“偉人故里 感恩教育”等主題教育活動，通過開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”，引領(lǐng)廣大師生更加廣泛地感受和領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性，提高思想文化道德水平；培養(yǎng)學(xué)生誦讀、書寫、講解以及運(yùn)用經(jīng)典的能力，提高他們的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用水平；把道德文化變成道德實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生誦中華經(jīng)典、做有德之人，為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面

3、發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。各班在實(shí)施過程中，要結(jié)合學(xué)生成長特點(diǎn)和教育規(guī)律，分階段實(shí)施，特別注重在日常學(xué)習(xí)生活中的養(yǎng)成教育，做到知行合一。幼兒和小學(xué)低段以“游戲”、“玩樂”為主，只求熟讀，不求甚解；小學(xué)高段和初中以“誦讀”、“書寫”為主，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)中華經(jīng)典的積極性，并逐步對經(jīng)典內(nèi)容有所了解，規(guī)范日常行為。三、拓展實(shí)施途徑，保證育人效果（一）充分發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用1.學(xué)校將經(jīng)典誦讀行動納入教學(xué)課程管理整體范疇，開設(shè)經(jīng)典誦讀特別課堂，在師資、課時(shí)、教材等方面予以保證。注重學(xué)科教學(xué)滲透，特別是在語文、歷史、品德、書法等課程中融入并強(qiáng)化經(jīng)典誦讀、書寫、講解內(nèi)容，在教學(xué)方式方法上有所創(chuàng)新，并進(jìn)一步完善教

4、學(xué)評價(jià)。2.學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，開發(fā)經(jīng)典誦讀、書寫、講解專門課程。各班應(yīng)按照課標(biāo)和有關(guān)文件要求開設(shè)寫字、書法教育課。在實(shí)際教學(xué)過程中，利用課堂主陣地（含朝會、晨讀等時(shí)間）組織學(xué)生進(jìn)行誦讀，進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)典誦讀教育活動在各學(xué)段的發(fā)展。3.學(xué)校將在學(xué)科教學(xué)滲透和利用課堂主陣地誦讀的基礎(chǔ)上，利用朝會、課間操、節(jié)慶紀(jì)念日等進(jìn)行全校性集體誦讀，每周不少于2至3次，每次誦讀時(shí)間5分鐘左右。同時(shí)，靈活利用晨讀、語文課等時(shí)間進(jìn)行班級集體誦讀，以展現(xiàn)學(xué)生讀書成果，推進(jìn)書香校園建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。（二）積極開展豐富多彩的活動1.結(jié)合中小學(xué)德育工作，利用班團(tuán)隊(duì)會、學(xué)生會、少年宮活動、興趣小組、課外實(shí)踐活動等現(xiàn)有載體

5、形式，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，以“誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題，開展生動、多樣的誦讀活動、競賽活動、展示活動、表演活動等，充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)樂趣、得到贊許、獲得激勵(lì)。2.結(jié)合校園文化建設(shè)，注重營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，加強(qiáng)圖書、班級圖書角建設(shè)，以音頻、書畫等生動形式及校廣播站、墻報(bào)、宣傳櫥窗等載體，靈活規(guī)范地展示中華文化經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實(shí)踐。3.積極開展詩詞進(jìn)校園活動，鼓勵(lì)師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)作新古體詩，并向宕渠風(fēng)、廣安詩詞等刊物投稿。4.倡導(dǎo)并組織學(xué)生走向社會，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國家通用語言文字的宣傳普及工作，開展社會服務(wù)等社會實(shí)踐活

6、動，促進(jìn)校園文化向社會輻射。整合學(xué)校、家庭、社會的力量和資源，開展經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道等活動，促進(jìn)經(jīng)典誦讀教育的深入持久開展，擴(kuò)大經(jīng)典誦讀教育的社會影響，營造“班班誦經(jīng)典、家家誦經(jīng)典、人人誦經(jīng)典”的良好氛圍。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校將加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、書寫、講解優(yōu)秀師資隊(duì)伍建設(shè)，組建一支由語文教師為主，吸納和整合班主任（輔導(dǎo)員）、藝術(shù)科教師參加的經(jīng)典誦讀教學(xué)師資隊(duì)伍，并以此帶動提高教學(xué)質(zhì)量和育人水平。（四）注重形成教學(xué)、科研成果學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，組織力量選編經(jīng)典誦讀、書寫、講解讀本、材料、教輔，積極開發(fā)相應(yīng)的地方教材、校本教材，提供教學(xué)資源。四、舉辦誦讀比賽，展示活動成果各班開展“中華誦經(jīng)典誦讀

7、行動”進(jìn)班級活動，舉辦中華古代經(jīng)典及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文的形式多樣的經(jīng)典誦讀比賽，并在學(xué)校舉行的“五四”、“六一”等大型慶?；顒又?，適當(dāng)加入中華經(jīng)典誦讀節(jié)目。區(qū)教科體局?jǐn)M在5月中旬舉辦以“誦中華經(jīng)典，做感恩之人”為主題的中華經(jīng)典誦讀大賽決賽（具體時(shí)間屆時(shí)另行通知）。各片區(qū)督導(dǎo)組將在開展片區(qū)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，結(jié)合片區(qū)實(shí)際，推薦優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，并將參賽隊(duì)伍節(jié)目名單于5月5日前報(bào)局德育股匯總。各參賽節(jié)目時(shí)長以5至8分鐘為宜，參演人員原則上不能超過60人。屆時(shí)，學(xué)校將擇優(yōu)參賽。附件：1. 推薦圖書目錄 2.中華誦經(jīng)典誦讀行動推薦篇目 3.廣安區(qū)教育和科技局2015年經(jīng)典誦讀大賽決賽參賽隊(duì)伍信息表廣安市廣安區(qū)教

8、育和科技體育局2015年2月25日附件 1推薦圖書目錄一、傳統(tǒng)經(jīng)典1.詩經(jīng) 中華書局 2.楚辭 中華書局3.論語 南京大學(xué)出版社 4.孟子 中華書局5.左傳 中華書局 6.戰(zhàn)國策 中華書局7.道德經(jīng) 中國畫報(bào)出版社 8.史記 中華書局9.樂府詩集 人民文學(xué)出版社 10.唐詩三百首 人民文學(xué)出版社11.宋詞三百首 人民文學(xué)出版社 12.元曲三百首 東南大學(xué)出版社13.三字經(jīng) 人民教育出版社 14.百家姓 南京大學(xué)出版社15.千字文 人民教育出版社 16.弟子規(guī) 人民教育出版社17.增廣賢文 海潮出版色 18.幼學(xué)瓊林 東南大學(xué)出版社19.中庸 海潮出版社 20.顏氏家訓(xùn) 中州古籍出版社21.紅樓

9、夢 人民文學(xué)出版社 22.水滸 人民文學(xué)出版社23.三國演義 人民文學(xué)出版社 24.西游記 時(shí)代文藝出版社25.傅雷家書 天津社科出版社 26.曾國藩家訓(xùn) 重慶出版社 二、現(xiàn)代文化27.紅高粱 中國青年出版社 28.建國大業(yè) 人民出版社29.大國崛起系列（8 冊） 民主法制出版社 30.復(fù)興之路 人民日報(bào)出版社 31.圍城 外語教學(xué)與研究出版社32.看見 廣西師范大學(xué)出版社 33.正能量湖南文藝出版社34.誰的青春不迷茫 中信出版社 35.只有醫(yī)生知道 江蘇文藝出版社36.好媽媽勝過好老師：一個(gè)教育專家 16 年的教子手記 作家出版社37.林徽因傳：你若安好，便是晴天 中國華僑出版公司 38.

10、年輪譯林出版社附件2 中華誦經(jīng)典誦讀行動推薦篇目根據(jù)國家語言文字工作委員會選編的中華經(jīng)典詩文誦讀讀本（北京大學(xué)出版社2007年8月第1版）選擇推薦（200篇）。7 / 7下載文檔自由編輯打印北朝民歌 敕勒歌賀知章 詠柳李 白 早發(fā)白帝城李 白 望廬山瀑布杜 甫 絕句兩個(gè)黃鶯鳴翠柳白居易 賦得古原草送別白居易 憶江南蘇 軾 惠崇春江晚景楊萬里 凈慈寺送林子方王之煥 登鸛雀樓孟浩然 春曉蘇 軾 題西林壁陸 游 游山西村朱 熹 春日漢樂府長歌行賀知章 回鄉(xiāng)偶書李 白 靜夜思王 維 九月九日憶山東兄弟張 繼 楓橋夜泊孟 郊 游子吟李 紳 憫農(nóng)于 謙 石灰吟鄭 燮 竹石惻隱之心，人皆有之人有氣有生有知君

11、子之于學(xué)也千里之行，始于足下陶淵明 雜詩王之煥 涼州詞王 維 山居秋暝李 白 贈汪倫李 白 春夜洛城聞笛崔 顥 黃鶴樓杜 甫 春夜喜雨岑 參 白雪歌送武判官歸京白居易 錢塘湖春行李商隱 夜雨寄北王安石 登飛來峰蘇 軾 六月二十七日望湖樓醉書朱 熹 觀書有感盧梅坡 雪梅葉紹翁 游園不值錢鶴灘 明日歌疾學(xué)在于尊師父兮生我，母兮鞠我學(xué)而時(shí)習(xí)之成身莫大于學(xué)人不學(xué)，不知道良藥苦口一粥一飯，當(dāng)思來處不易北朝民歌 木蘭詩張若虛 春江花月夜孟浩然 望洞庭湖贈張丞相王昌齡 芙蓉樓送辛漸李 白 行路難李 白 峨眉山月歌劉長卿 送靈澈上人韋應(yīng)物 滁洲西澗常 建 題破山寺后禪院溫庭筠 商山早行柳宗元 漁翁王安石 泊船

12、瓜洲梅堯臣 魯山山行陸 游 臨安春雨初霽文天祥 過零丁洋于 謙 春日客懷趙 翼 論詩范仲淹 蘇幕遮（碧云天）晏 殊 浣溪沙（一曲新詞酒一杯）辛棄疾 西江月夜行黃沙道中蘇 軾 浣溪沙（簌簌衣巾落棗花）蘇 軾 碟戀花（花褪殘紅青杏?。R致遠(yuǎn) 天凈沙秋思諸葛亮 誡子書朱自清 匆匆富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈從其大體為大人君子寬而不僈公生明，偏生暗聞過則喜知人者智，自知者明入則孝，出則弟古詩十九首迢迢牽牛星古詩十九首涉江采芙蓉阮 籍 詠懷（其三十九）南朝樂府 西洲曲楊 炯 從軍行王之渙 送別王 灣 次北固山下賀 鑄 青玉案（凌波不過橫塘路）高 適 別董大（其一）李商隱 無題李 賀 雁門太守行顧炎

13、武 精衛(wèi)白居易 長相思（汴水流）馮延巳 謁金門（風(fēng)乍起）范仲淹 蘇幕遮懷舊李之儀 卜算子（我住長江頭）辛棄疾 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾 菩薩蠻書江西造口壁納藍(lán)性德 長相思（山一程）張可久 金字經(jīng)春晚韓 愈 馬說馮 至 蛇君子尚勇見善，修然必以自存也君子必誠其意不能則學(xué)，雖能必讓勸學(xué)鍥而不舍，金石可鏤原憲安貧詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭古詩十九首行行重行行左 思 詠史王昌齡 閨怨杜 甫 登高李商隱 錦瑟陸 游 書憤馮延巳 蝶戀花（誰道閑情拋棄久）李 煜 虞美人（春花秋月何時(shí)了）范仲淹 漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）歐陽修 踏莎行（候梅館殘）蘇 軾 定風(fēng)波（莫聽穿林打葉聲）蘇 軾

14、水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）蘇 軾 念奴嬌赤壁懷古周邦彥蘇幕遮（燎沉香）李清照 醉花陰（薄霧濃云愁永晝）辛棄疾 青玉案元夕辛棄疾 永遇樂京口北固亭懷古李 白 夢游天姥吟留別范仲淹 岳陽樓記聞一多 祈禱何其芳 預(yù)言戴望舒 我用殘損的手掌士君子不為貧窮怠乎道君子易知而難狎，易懼而難脅樂人之善大道之行也，天下為公修身齊家治國平天下君子之言，信而有征遺物而反己心小志大者，圣賢之倫也君子之學(xué)也，入乎耳，箸乎心五不孝古之君子，過則改之屈 原 橘頌曹 操 短歌行李 白 將進(jìn)酒李商隱 無題文天祥 正氣歌康有為 出都留別諸公溫庭筠 夢江南（梳洗罷）韋 莊 菩薩蠻（人人盡說江南好）李 煜 浪淘沙（簾外雨潺潺）歐陽修 蝶戀花（庭院深深深幾許）柳 永 鵲橋仙（纖云弄巧）李清照 如夢令（昨夜雨疏風(fēng)驟）李清照 聲聲慢（尋尋覓覓）岳 飛 滿江紅（怒發(fā)沖冠）辛棄疾 水龍吟登建康賞心亭秋 瑾 滿江紅（小住京華）王 勃 滕王閣序艾 青 雪落在中國的土地上馮 至 什么能從我們身上脫落養(yǎng)生安樂者，莫大乎禮儀舍生取義以義變應(yīng)，知當(dāng)曲直處無為之事，行不言之教其身正，不令而行君子之交淡若水三患五恥君子有三樂養(yǎng)生者先須慮禍陶淵明 移居張九齡 望月懷遠(yuǎn)李 白 蜀道難柳 永 望海潮（東南形勝）李清照 一剪梅（經(jīng)藕香殘玉簟秋