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1、20xx 年大學(xué)生寒假實習(xí)心得體會:儀器操作實習(xí)“ 20x年大學(xué)生寒假實習(xí)心得體會:儀器操作實習(xí)望給大伙兒帶來關(guān)心!3 個星期的實習(xí)結(jié)束了 ,這 3 個星期我感受到我學(xué)了很多的東西,我們組差不多能夠獨立的操作水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps 了。這3種儀器是這3個星期要緊實習(xí)的工程,我 們第一個星期由于天氣不行,我的水準(zhǔn)儀測量進行的不行,前兩天差不多上下雨天 ,我們這兩天把要進行水準(zhǔn)測量的路線選了出來 ,我們選的是大約兩千米的一個線路。然后用油漆和釘 子,標(biāo)志了點和點號。 由于下雨后來點號十分不清晰,依舊晴天畫點號效果好 接下來的兩天天氣也不是非常好 ,總是陣雨 ,我們只好不下的時候趕緊出去測量,在
2、測量第一圈的時候是我測的 ,由于第一圈我們出現(xiàn)了很多咨詢題,兩點之間的立儀器的位置我們是用步量的,但總是前后差很多 ,弄的總是要動儀器 ,來回的。 也非常沒有默契。 后來老師教給我們先看下前后的 距離,要在 5米之內(nèi) ,越小越好 ,總的視距差不能大于 10米。因此要掌握的非常好 ,這時候我們 選的上的咨詢題也出現(xiàn)了 ,我們選的路線有一段是個馬路的十字路口的拐角,因此車子人很多當(dāng)時給測量帶來了非常大的苦惱 ,這點以后要注意。結(jié)果第一圈我們起了個大早卻沒干出來 多少活 ,后來開會馮老師給我們講了很多使用的咨詢題和技術(shù),讓我們能夠更快的調(diào)平測量,立桿的一點要穩(wěn) ,那個非常重要啊 !翌日 ,有了第一圈
3、的經(jīng)驗后 ,我們的測量快了很多 ,咨詢題也越來越少 ,儀器調(diào)平 ,量步 ,立 桿等咨詢題都得到了非常好的解決 ,但天氣依舊非常不行 ,連著下了好幾天的魚 ,我們著急也 沒有用 ,這期間我們中間研究了很多測量的咨詢題 ,更加明白測量是個團隊的測量,需要大伙兒分工明確 ,組織好了事半功倍。在星期2 的時候天氣好轉(zhuǎn)了。這差不多是第二個星期的星期二了。我們非常著急 ,因為時刻非常緊迫 !我們用了一天半終于把水準(zhǔn)測量測完了。接著應(yīng)該是測量數(shù)字水準(zhǔn)和gps 了,由于一個班級只有兩個數(shù)字水準(zhǔn)和gps,那兩天大伙兒都剛測量完水準(zhǔn)儀,一起是輪著用的,我們沒有借到數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps,我們只好休息了 1天,在周五的
4、死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀,數(shù)字水準(zhǔn)儀我們測量的依舊算順利的,由于儀器非常簡單上手 ,我們在遇到咨詢題的時候都及時的給馮老師打 詢咨詢,開始我們以為我們把點的高程輸入到里面去是錯誤的,后來老師告訴我們那并不阻礙結(jié)果,結(jié)果是我們自己算出來的,我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞學(xué)校大操場的一個圈 ,和水準(zhǔn)儀不同 ,水準(zhǔn)儀我們選的是繞了大半 個學(xué)校。非常順利的大半天就測量完了 ,后來學(xué)校放了 3天假,我們周 2來才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀 的數(shù)據(jù)。在整個數(shù)字水準(zhǔn)測量過程中,感受只要設(shè)置好了就非常簡單了,因為數(shù)字水準(zhǔn)會在各種超限的時候告訴你重新測量 ,儀器用起來感受非常簡便 ,但前提是設(shè)置要設(shè)置明白。數(shù)字的 東西果然是好用 ,
5、比起老水準(zhǔn)儀來講那簡直比不了啊,太簡便,精度還高 ,還智能 ,但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的依舊沒有普遍 ,大局部依舊老水準(zhǔn)儀。放假回來,這星期2們早早的起來就去借 gps,8點借出來后,我們就開始調(diào)試儀器,由于第 一次使用 ,盡管老師之前跟我們講解過一次,但依舊非常陌生的非常,在治理里面把配置級打開,然后開始設(shè)置天線及天線高,實施模式 ,時區(qū),我們測量的是靜態(tài)的 ,儀器是不用移動的 ,老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后,測量了 40 分鐘 ,兩個分站才覺察沒有衛(wèi)星 ,當(dāng)時我們研究半天也不明白如何回事 ,開始并不明白 ,也不明白全然沒顯示衛(wèi)星,還有的同學(xué)講是天線沒電了 ,后來給老師打 后 ,老師講有可能是端
6、口的咨詢題,我們按老師講的檢查果然是,手簿被不人調(diào)試錯了 ,調(diào)成藍牙對天線的了 ,我們按老師講的去調(diào)試 ,果然顯示屏幕上 ,出現(xiàn)了 10多顆 衛(wèi)星。接著又覺察有個儀器不顯示3dq,詢咨詢老師后老師講那個是顯示質(zhì)量的,能夠調(diào)試,并不阻礙測量。我們對儀器型號咨詢老師 分站天線上沒有儀器型號 ,當(dāng)時我們不明白如何設(shè)置 ,后來證 明 ,我們確實出現(xiàn)了咨詢題 ,因為有一臺分站設(shè)置錯了 ,但我們直到測完都不直到 ,數(shù)據(jù)出來后 我們才直到 ,我們應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)啊 ,可不能的太多了 通過了一番調(diào)試 ,學(xué)習(xí)后 ,我們中午才 正式開始測量 ,之前的測量因為各種緣故無效了,之后我們又自信的開始測量了,由于時刻緣故
7、我們開始一站 30 分鐘了 ,3 太機器同時測量 ,同時停止 ,然后保存 ,然后兩個當(dāng)不動 ,第 3 臺機器挪站 ,以此類推。中途電池沒電了 ,當(dāng)時我們想 ,沒電了太可怕了 ,數(shù)據(jù)將會喪失 ,打 詢咨詢老師 ,老師 告訴講沒關(guān)系 ,測量的過程中沒電只要不動 ,然后去換個電池 ,就能夠了 ,我們趁挪站的時候趕 快去換了快 ,結(jié)果最后我們最后一站的時候我們依舊有一個分站的天線天池沒電了 ,然后由于 時刻咨詢題 ,還有那站也被挪動的咨詢題。 我們只好收回儀器 ,翌日我們又用了一個小時 ,倒退 了一站 ,測量完畢了。 gps 的時候出現(xiàn)了很多咨詢題 ,有的是小咨詢題 ,比方挪站的時候儀器高 忘改了 ,
8、詢咨詢老師后 ,講只要后來測量了正確的就沒咨詢題,回來能夠改正 ,比方有時候突然顯示不處衛(wèi)星 ,能夠等會 ,有可能因為天氣或者不的因素。 但也有無法挽回的錯誤 ,比方?jīng)]電了 , 然后站還挪動了 ,還沒標(biāo)志 ,比方講設(shè)置的時候設(shè)置錯了 ,因為 gps 是一套衛(wèi)星 ,因此我們必須 設(shè)置正確。才能同意到正確衛(wèi)星的正確信號。還好,我們差不多學(xué)會了使用 ,能夠自己獨立操作了。3 周的校內(nèi)實習(xí)就如此結(jié)束了 , 我非常珍惜大學(xué)生活 , 更珍惜大學(xué)的實習(xí)。 我感受這 3 周 學(xué)到了很多很多的東西 ,我們總有可不能的 ,不明白的 ,老師總是耐心的為我們講解。 我們給老 師打了非常多 詢咨詢在實習(xí)當(dāng)中遇到的錯誤和咨詢題,老師也總是耐心的指導(dǎo)我們 ,我非常感謝老師 ,也感謝學(xué)校給我們這次非常好的實習(xí)時機。獵取實習(xí)報告獵取社會實踐報告獵取述職報告獵取辭職報告微信搜索 獵取更多工作報告范文編輯推舉:.lianjielansecolor:#333;.lianjielanse a:link,.lianjielanse a:visitedcolor:#03f;.lianjielanse a:hover,.li
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