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文檔簡(jiǎn)介

1、駱駝祥子閱讀任務(wù) :班級(jí)學(xué)校: 任務(wù)一、為駱駝祥子擬寫(xiě)章節(jié)目錄 一、祥子買(mǎi)車(chē)1 二、()11 三、()19 四、()30 五、()40 六、()49 七、()59 八、()69 九、()79 十、祥子被敲詐88 1-一、() 97 十二、()106 十三、()116 十四、()125 _卜五.()135 十六.()145 十七、()156 十八.()167 十九、()176 二十、()188 二十一、()198 二十二.()208 二十三、小福子自殺217 二十四、()226 任務(wù)二 在1-2章中祥子經(jīng)歷了買(mǎi)車(chē)和丟車(chē),這兩種情形下祥子的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理各不相同, 請(qǐng)選擇一處你認(rèn)為最為精彩

2、描寫(xiě)進(jìn)行賞析 片段 描寫(xiě)類(lèi)型 精彩語(yǔ)句摘抄 賞析 買(mǎi)車(chē) 丟車(chē) 任務(wù)三: 閱讀3章,這里有一段非常精彩的環(huán)境描寫(xiě),請(qǐng)摘抄下來(lái)分析其作用。 閱讀第4章,請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)第一次出場(chǎng)的四爺和虎妞給你留下的第一印象是什么? 任務(wù)四: 閱讀第6-7章,在這一部分有一個(gè)人的出現(xiàn)讓祥子感受到了一線溫曖,這個(gè)人是誰(shuí)?為什 么只有他對(duì)祥子與眾不同?他能成為祥子的“救世主”嗎? 閱讀第8章,高媽和其他人給祥子指岀了哪些生財(cái)之道?祥子卻拒絕了,由此可以看出髙 媽和此時(shí)的祥子是怎樣的人? 任務(wù)五: 閱讀第9章,祥子破了 “酒戒S為什么?這時(shí)的祥子心理發(fā)生了怎樣的變化? 閱讀第10章,祥子遇到小馬兒祖,祥子和眾人給了他們哪些幫助

3、?作者安排祖二人在此 時(shí)此地與祥子相遇,有什么作用? 閱讀第11章.通過(guò)祥子被偵探敲詐這一事件,體現(xiàn)出了祥子具有哪些弱點(diǎn)? 任務(wù)六: 閱讀13-16章,祥子與虎妞開(kāi)始了共同生活,但是卻并不和諧,他們之間都有哪些矛盾?祥 子的身心發(fā)生了哪些變化? 閱讀17-20章,分析四爺和虎妞的人物形彖特點(diǎn)。 人物 事件 性格 總體特點(diǎn) 四爺 虎妞 閱讀18章,請(qǐng)你仿照示例,給下而的句子或句中的詞語(yǔ)作批注。 原文示例:每一個(gè)井臺(tái)都成了他們的救星,不管剛拉了幾步,見(jiàn)井就奔過(guò)去:趕不上新汲的 水,便和騾馬同在槽里灌一大氣。 旁批示例:描述拉車(chē)人的活動(dòng),“奔” “灌”變現(xiàn)了他們牛馬一般的生活。 原文:街上的柳樹(shù)像病

4、了似的,葉子掛著層灰上在枝上打著卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打 采地低垂著。 旁批: 自選原文: 旁批: 任務(wù)八: 縱觀小福子一生的經(jīng)歷,在家庭的重壓下,她還有其他的岀路嗎?為什么? 在文章的結(jié)尾部分,祥子認(rèn)為自己終于“戰(zhàn)勝”四爺,你同意這種說(shuō)法嗎? 任務(wù)九: 閱讀結(jié)尾部分,請(qǐng)對(duì)比祥子最初與此時(shí)的巨大變化及對(duì)待車(chē)、對(duì)待拉車(chē)、對(duì)待客人、對(duì)待其 他車(chē)夫的不同a 祥子自己 時(shí)間 外貌 身體 性恪 做事 最初的祥子 現(xiàn)在的祥子 祥子與他人 時(shí)間 對(duì)待車(chē) 對(duì)待拉車(chē) 對(duì)待其他車(chē)夫 最初的祥子 現(xiàn)在的祥子 任務(wù)十: 請(qǐng)你用折線圖來(lái)表現(xiàn)祥子一生的起起落落,并向你的同伴講述祥子一生的經(jīng)歷。 任務(wù)十一: 駱駝祥子在1945年,由美國(guó)人伊萬(wàn)金翻譯成英文,改名“洋車(chē)夫”時(shí),將小福子淪 落“白房子S最后上吊自盡,祥子也徹底墮落的悲劇結(jié)局,改成祥子抱奄奄一息的小福子 沖進(jìn)樹(shù)木,他們活著“自由了”的大團(tuán)圓結(jié)局。你再怎樣看待這樣的結(jié)尾? 任務(wù)十二: 右圖是駱駝祥子電影海報(bào),請(qǐng)你為影片寫(xiě)一段宣傳語(yǔ)。(不少于50字

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