2021-2022學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃

1、 2021-2022學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃 合唱隊的訓(xùn)練能夠豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。那么具體的工作計劃怎么制定呢?下面是筆者帶來關(guān)于20_-20_學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20_-20_學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃(一)為了豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，增進(jìn)學(xué)生的音域知識，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)而從中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，學(xué)校決定在七年級、八年級中選拔一批學(xué)生組建校合唱隊，由姜艷麗老師擔(dān)任教學(xué)工作。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了以下計劃。 一、要

2、求 1、參加合唱隊的同學(xué)除自愿報名參加外，還應(yīng)通過必要的挑選，應(yīng)具有一定的演唱能力，尤其是音色和音準(zhǔn)的要求一定要達(dá)到。 2、合唱隊設(shè)有隊長和聲部長，有隊長和聲部長協(xié)助老師來進(jìn)行日常的組織考勤工作。 3、由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力，因此，每個合唱隊員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神，對于每次的排練都不能無故缺席。 二、內(nèi)容安排 1、基礎(chǔ)訓(xùn)練，氣息、發(fā)聲的方法，音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的，只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。 2、作品的選擇應(yīng)由易漸難，不宜多，但求精，挑選一些好聽又容易上口的歌曲。 三合唱隊的組織和排練 合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔、合唱隊聲部的組成

3、和排列形式、合唱曲目的選擇。 (1)學(xué)校合唱隊員的選拔，一般要求隊員有一定的音樂素質(zhì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏感和樂感要好，嗓音無毛病，音色圓潤、發(fā)聲自然。 (2)合唱隊的人數(shù)可在1530人之間，各聲部人數(shù)可視情況而定，但低聲部音量不能超過高聲部。 (3)合唱曲目應(yīng)挑選有藝術(shù)性、思想性、民族特色、適合中學(xué)生學(xué)唱的中外藝術(shù)歌曲和少兒歌曲，并應(yīng)及時補(bǔ)充有時代特點(diǎn)的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發(fā)展藝術(shù)鑒賞力，提高合唱水平。還要注意曲目難度應(yīng)使合唱隊能勝任。 合唱隊的排練包括合唱發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲排練二部分。合唱發(fā)聲訓(xùn)練一般要達(dá)到以下目的： (1)學(xué)會用氣息支持歌唱。 (2)掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴(kuò)展音域

4、。 (3)盡量使合唱聲音協(xié)調(diào)，在音色、音量、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡。 (4)提高合唱隊員的音樂素質(zhì)，不斷在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂感上有所進(jìn)步。 以上要求應(yīng)在長期訓(xùn)練中逐漸做到，教師應(yīng)根據(jù)合唱隊情況制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。歌曲排練可按以下步驟進(jìn)行：排練前，教師應(yīng)先對歌曲作詳盡的分析，設(shè)計好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風(fēng)格和情緒基調(diào)、音色有何要求，音量有否變化，速度有否改變，還有樂句或樂段的銜接，氣口的統(tǒng)一等。對排練中可能出現(xiàn)的難點(diǎn)要有足夠的估計。對指揮的基本圖式和有關(guān)技術(shù)也應(yīng)熟練掌握。然后方可開始進(jìn)入排練。 排練時，先讓隊員在伴奏下輕聲視譜，輕唱是為保護(hù)嗓音，也更易找到歌唱的感覺。多聲部歌曲應(yīng)讓各聲部

5、先單獨(dú)視唱數(shù)遍，然后盡量讓各聲部一起視唱，以培養(yǎng)合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺。如遇難度較大的部分，可適當(dāng)分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞，多聲部歌曲仍可按以上方法視唱，直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進(jìn)行細(xì)排，直至基本上達(dá)到預(yù)定要求。在整個排練中，音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點(diǎn)。以上排練過程可視情況分?jǐn)?shù)次完成。20_-20_學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃(二)為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展，特成立學(xué)校合唱隊。 一、學(xué)生情況分析： 本學(xué)期的合唱隊員主要以

6、三年級學(xué)生為主。大部分學(xué)生具有音準(zhǔn)較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢?？梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學(xué)生。 二、本學(xué)期的活動計劃是： 第一階段：重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。 這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。 第二階段：歌曲的演唱。 為了滿足我們學(xué)校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要，并給每個學(xué)生一個鍛煉、展示自我風(fēng)采的機(jī)會。我將

7、排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨(dú)唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)有所總結(jié)。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。 三、本學(xué)期的活動時間： 活動的時間定于每周三下午第三節(jié)課。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。 四、本學(xué)期活動內(nèi)容： 1、讓我們蕩起雙槳 2、小白船 3、感恩的心 4、贊歌要比星星多 5、歌聲與微笑20_-20_學(xué)年小學(xué)合唱隊活動計劃(三)為了進(jìn)一步活躍我校課余文化生活，不斷營建良好的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的

8、音樂素質(zhì)、藝術(shù)品位及藝術(shù)修養(yǎng)，更好地展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和校園文化底蘊(yùn)，特組建校合唱隊，訓(xùn)練計劃如下： 一、活動主題： 學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使隊員打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。 二、活動目標(biāo)： 1、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。 2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。 3、 進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。 三、參加對象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在50人左右。 四、

9、活動時間： 活動的時間定于每周一下午課外活動到放學(xué)。每次教師提前十分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。課后寫好總結(jié)。 五、活動地點(diǎn)： 學(xué)校音樂教室 六、訓(xùn)練時間： 每周周一下午第七節(jié) (16：1517：00) 七、活動準(zhǔn)備： 提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法，并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。 八、活動過程設(shè)計： A 訓(xùn)練內(nèi)容： 1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。 2、 中外少兒合唱歌曲。 3、 中外合唱名曲。 4、 合唱姿態(tài)、舞臺造型。 練方法及過程： 1、 聲音的訓(xùn)練 (1)呼吸 (2) 聲音位置 (3) 直聲訓(xùn)練 2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。 3、 尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。 (1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練 4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。 (1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳 5、節(jié)奏訓(xùn)練 音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。 6、咬字與吐字的訓(xùn)